人教版七年级生物上册《第六章保护植被，绿化祖国》教案
文档属性
| 名称 | 人教版七年级生物上册《第六章保护植被，绿化祖国》教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-30 20:05:27 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第六章保护植被，绿化祖国
一、学习目标
1.描述我国主要植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
3.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。
4.设计绿化校园的方案。
5.形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。
二、核心素养：
本章的主要内容及课外实践活动旨在通过具体的行动落实学生“爱护植被，绿化祖国”的情感态度目标，激发和强调学生关爱生命和保护环境的社会责任。
学习重难点
重点
描述我国主要植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
难点
运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
四、教学内容分析
本节课是七年级上册第五章的内容，本节课主要介绍了植被，区分植物与植被的区别，我国的主要植被类型，我们植被面临的问题和我们应该保护植被，这一节课也主要是一节教育课，主要要让学生明白我们为什么要爱护植被，我们怎样才能爱护植被的一个情感态度的教育，让学生能更加爱我们的祖国。
五、教学过程
教师活动
预设学生活动
设计意图
通过现在城市面临的一些雾霾问题和出现的温室效应，让学生思考什么原因导致出现这些现象
工业的有毒气体、汽车尾气的排放，植被被破坏等原因
通过学生的理解引出本节课的课题
播放幻灯片提问：1、什么是植被
2、我国植被的主要类型及特点
通过对教材的阅读能够找到出植被的定义和我国的主要植被类型（草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、针叶林）
通过学生阅读教材，让学生自己学会分析归纳
提问：造成不同类型的植被的原因是什么？
学生通过总结很容易找到是国为气候、降水量、土壤等原因
让学生自己总结归纳
出示一个各个国家森林覆盖率的表格讨论：我们国家的森林面临一个什么问题
通过表格很容易看出有森林覆盖率低、人均森林面积少、导致土地沙漠化
让学生自己通过观察总结归纳
展示图片让同学们通过生活经验和观察找出面临这些问题的原因有什么？
学生可以得出人的乱砍滥伐、人的过度放牧等原因
这是一些生活经验的积累
讨论：植被被破坏会有什么严重的后果？出示图片
经过图片可以得出有土地沙漠化、沙尘暴、水土流失、洪涝灾害等
让学生自己思考总结
讨论：那么我们应该怎么办呢？出示幻灯片国家的法律与图片
学生可以得出我国颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，还有我们每一个公民可以做的一些事情
在这个过程中对学生进行一个德育教育，让学能从自身找问题，以后能爱护植被
让学生自己说出自己以前做了哪些不对的事情和做过哪些保护植被的事情？
学生反思自己的行为
通过本节课的学习你懂得了什么？
爱护植被，热爱祖国
课堂反馈
播放迈克尔杰克逊的《地球之歌》MTV
在歌曲和视频中进行再一次教育
板书设计
七、教学反思：
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第六章保护植被，绿化祖国
一、学习目标
1.描述我国主要植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
3.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。
4.设计绿化校园的方案。
5.形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。
二、核心素养：
本章的主要内容及课外实践活动旨在通过具体的行动落实学生“爱护植被，绿化祖国”的情感态度目标，激发和强调学生关爱生命和保护环境的社会责任。
学习重难点
重点
描述我国主要植被类型，说出我国植被面临的主要问题。
难点
运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。
四、教学内容分析
本节课是七年级上册第五章的内容，本节课主要介绍了植被，区分植物与植被的区别，我国的主要植被类型，我们植被面临的问题和我们应该保护植被，这一节课也主要是一节教育课，主要要让学生明白我们为什么要爱护植被，我们怎样才能爱护植被的一个情感态度的教育，让学生能更加爱我们的祖国。
五、教学过程
教师活动
预设学生活动
设计意图
通过现在城市面临的一些雾霾问题和出现的温室效应，让学生思考什么原因导致出现这些现象
工业的有毒气体、汽车尾气的排放，植被被破坏等原因
通过学生的理解引出本节课的课题
播放幻灯片提问：1、什么是植被
2、我国植被的主要类型及特点
通过对教材的阅读能够找到出植被的定义和我国的主要植被类型（草原、荒漠、热带雨林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、针叶林）
通过学生阅读教材，让学生自己学会分析归纳
提问：造成不同类型的植被的原因是什么？
学生通过总结很容易找到是国为气候、降水量、土壤等原因
让学生自己总结归纳
出示一个各个国家森林覆盖率的表格讨论：我们国家的森林面临一个什么问题
通过表格很容易看出有森林覆盖率低、人均森林面积少、导致土地沙漠化
让学生自己通过观察总结归纳
展示图片让同学们通过生活经验和观察找出面临这些问题的原因有什么？
学生可以得出人的乱砍滥伐、人的过度放牧等原因
这是一些生活经验的积累
讨论：植被被破坏会有什么严重的后果？出示图片
经过图片可以得出有土地沙漠化、沙尘暴、水土流失、洪涝灾害等
让学生自己思考总结
讨论：那么我们应该怎么办呢？出示幻灯片国家的法律与图片
学生可以得出我国颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》，还有我们每一个公民可以做的一些事情
在这个过程中对学生进行一个德育教育，让学能从自身找问题，以后能爱护植被
让学生自己说出自己以前做了哪些不对的事情和做过哪些保护植被的事情？
学生反思自己的行为
通过本节课的学习你懂得了什么？
爱护植被，热爱祖国
课堂反馈
播放迈克尔杰克逊的《地球之歌》MTV
在歌曲和视频中进行再一次教育
板书设计
七、教学反思：
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)