3.3汽化和液化课后练习 2021-2022学年人教版物理八年级上册（有答案）

3.3汽化和液化课后练习
1.夏季，晾在太阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（
）
A.熔化
B.汽化
C.液化
D.升华
2.下列物态变化现象中，放热的是（
）
A.冰雪消融
B.在地面上洒水会感到凉快
C.冬天晨练的人们不断呼出“白气”
D.利用干冰防止食物腐烂变质
3.甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图象，根据图象信息，下列分析正确的是（
）
A.图甲：冰在段处于液态
B.图甲：冰熔化的时间为
C.图乙：水的沸点为
D.图乙：实验地点的大气压强高于标准大气压
4.在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了（
）
A.沸腾过程需要吸热
B.沸腾过程需要放热
C.水的沸点与环境温度有关
D.水的沸点与水面上方气压有关
5.王小明同学对身边的物理现象，他的正确解释是（
）
A.学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处控制噪声
B.矿泉水瓶里的冰块逐渐变为水，是因为冰块放热的原因
C.夏天用扇子扇一扇，感觉凉快是因为周围空气的温度降低了
D.手机是利用超声波来传递信息的
6.
下列有关物态变化在生活中的应用，说法不正确的是（
）
A.在炎热的夏天，将脸、手淋湿感到凉快，利用了蒸发吸热
B.奥运火炬“祥云”使用的燃料丙烷，采用压缩体积的办法使其液化
C.火箭头涂有一层特殊材料，其作用是在高温时熔化并汽化，防止火箭被烧化
D.用的冰块对病人进行冷敷的效果比的水好，其原因是的冰比的水更冷
7.
下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（
）
A.春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发
B.夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热
C.冬季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--霜是晶体
D.冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热
8.
做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为，这说明当地水的沸点为________；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要________热量。
9.
汉江流经的地域广，且水量较大。大量的水蒸发时需要________（选填“吸热”或“放热”），且水的________大，从而可以很好地调节两岸的湿度和气温。
10.
“新冠”防控期间，为了缓解长时间戴口罩的不适，小明用卫生纸垫在口罩挂耳处是为了________（选填“增大”或“减小”）口罩对耳部的压强；医护人员戴防护面罩会起“白雾”，这是________现象（填物态变化的名称）。
11.小明用图甲所示装置探究水的沸腾特点。
（1）除温度计外，本实验还需要的测量工具是________。
（2）组装图甲所示实验装置时，应按照________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
（3）某时刻温度计的示数如图甲所示，此时水的温度为________，这时小明观察到水中产生气泡的现象如图________所示。
（4）图丁是小明根据实验数据描绘的水的沸腾图象，由图象可知，水的沸点不是，这是因为（
）（选填序号）
A.实验操作错误造成的
B.实验误差引起的
C.当地气压低于标准大气压
参考答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.A
6.D
7.B,C
8.,吸收
9.吸热,比热容
10.减小,液化
11.秒表
自下而上
,乙
C