Unit 3 It's a pineapple Lesson 13 教案（表格式）

教学内容
Lesson
13
教学目标
知识目标：1.
Learn
the
new
words
:apple
pear
pineapple
lemon2.Learn
the
new
dialogue
3.
Know
the
importance
of
the
fruits
能力目标：Ss
can
read
and
speak
the
dialogue
fluently.
情感目标：能够初步形成与同伴合作学习的意识。
教学重点
Read
and
write
the
new
words
correctly
教学难点
Know
and
act
out
the
dialogue
教学方法
Task-based
teaching
method
教学模式
高校和谐教学模式
教学准备
A
tape
recorder
,pictures,
real
things
教
学
过
程
个性化设计
Warm-up：
Let’s
sing
the
song
“happy
birthday
to
you”
offer
the
riddle
and
review
the
words
and
then
guide
the
new
words
Presentation：
1.Learn
the
new
words
through
the
riddle
:
pineapple
lemon
apple
pear
2.
just
speak
:
What’s
this
in
English
It’s
a
pineapple
.
Offer
the
real
things
,real
scene
,
Practice：
1.
Try
to
act
out
the
dialogue
in
groups
2.
Showing
a
play
3.Listen
to
the
order
and
draw
the
picture
Consolidation
and
extension：
1.listen
to
the
tape
and
read
after
it
.
2.Ask
and
answer
in
pairs
.
板书设计：
Lesson
13
pineapple
lemon
What’s
this
in
English
教学反思：
课前3分钟自由谈（Free Talk），增强师生情感，训炼学生听说能力。
每节课开课以前，我就上节课所说内容，采用师师问答、生生问答、小组问答等多种形式进行复习，这一方法不仅有效的复习了上节课或以前所学的内容，而且为新授内容做了铺垫，起到了承上启下的作用。