生物的生殖和发育与遗传变异

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名称 生物的生殖和发育与遗传变异
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资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2012-08-02 16:26:13

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文档简介

初三专题生物的生殖和发育、遗传变异2012.4.12
基础知识回顾:
概念:
花萼、花冠等
有 柱头
性 雌蕊
生 子房→ →卵细胞
植 殖 花:花蕊 花药→ →精子 →种子的胚→新植株
物 雄蕊

生 举例:
殖 概念:
无 扦插:如 、 、 等

生 分类:嫁接: 成活的关键

压条
组织培养原理:原理

物 生殖:体内受精 卵生
的 完全变态发育:卵 → →成虫
生 昆虫 发育
殖 不完全变态发育:卵→ →成虫

发 动 生殖:体外受精 卵生
育 物 变态发育
的 发育:受精卵→幼体 成体
生 两栖动物
殖 生殖和幼体必须在 ,成体既能在 生活,
和 又能在 生活。

育 鸟卵的结构:气室 、卵黄 、卵白
鸟 、卵壳、系带
生殖:体内受精 卵生
内生生殖器:主要性器官 作用
男性生殖系统
外生殖器
生殖系统
内生生殖器:主要性器官 作用
人 女性生殖系统
的 外生殖器
生 场所( )
殖 受精:精子+卵细胞 受精卵
和 分裂 分化
发 胚胎发育:受精卵 胚胎 胎儿
育 是青春期的一个显著特点。
发育特点 遗精
性发育
青春期 月经
心理变化及卫生
目的:控制 提高
计划生育
内容: 、 、 、
细菌是 细胞生物,生殖方式是
细菌真菌病毒 真菌有 细胞,也有 细胞,生殖方式一般为
的生殖和发育 病毒没有 结构,只能在活细胞里,靠自己的遗传物质
中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新的病毒,这种方式称为 。
是主要的遗传物质,位于 上
染色体、DNA和基因的关系
基因控制生物的 ,基因有 和 之分
生物的遗
传和变异 人的性别决定及优生优育
有利变异( 如: )
可遗传的变异
生物的变异 不利变异( 如: )
中考专题训练
(08长沙)1、一棵桃树要结出多种不同口味的桃子,可通过以下哪种方式培育( )
A.扦插 B.嫁接 C.组织培养 D.有性生殖
(08常德)2、蝗虫与家蚕个体发育比较,蝗虫生活史中不具有的时期是( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
(08东营)3、垦利县西宋万亩桃园景色旖旎,可随着近几年的生长生产,产量逐渐降低,品质欠佳,经考察决定引进肥城蜜桃。你的合理化建议是( )
A.果枝嫁接 B.种子繁殖 C.果枝扦插 D.全部换栽
(08东营)4、夏天,令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。蚊子的发育过程经历了哪些阶段?( )
A.受精卵→幼虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫
C.受精卵→蛹→成虫 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫
(08贵港)5、下列昆虫中,不属于完全变态发育的是( )
A.家蚕 B.蝴蝶 C.蝗虫 D.家蝇
(08贵港)6、鸟卵结构中,哪一部分是卵细胞的主要营养部分?( )
A.卵壳 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄
(08黄冈)7、右图是植物嫁接的示意图,对该图描述正确的是( )
A.①是砧木、②是接穗,属于有性生殖
B.①是砧木、②是接穗,属于无性生殖
C.①是接穗、②是砧木,属于有性生殖
D.①是接穗、②是砧木,属于无性生殖
(08内江)8、无性生殖和有性生殖的本质区别是( )
A、能否由母体直接产生新个体 B、能否进行细胞分裂
C、是否有两性生殖细胞的结合 D、能否产生生殖细胞
(08玉林)9、“梁上有双燕,翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的( )
A.求偶 B.筑巢 C.产卵 D.孵卵
(08绵阳)10、人类生命的起点是受精卵,受精卵在人体内的形成场所和发育成胎儿的场所依次是( )
A、卵巢和输卵管 B、卵巢和子宫
C、子宫和子宫 D、输卵管和子宫
(08苏州)11、下列不属于进入青春期后正常心理表现的是( )
A.自我意识增强 B.不喜欢和周围同学说话
C.对异性有较强的交往欲望 D.对所属集体有强烈的归属感和依赖感
(08泰州)12、精子与卵细胞相遇在( )
A.输精管 B.输卵管 C.子宫 D.卵巢
(08天津)13、女性生殖系统中,输送生殖细胞的器官是( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道
(08通辽)14、关于青春期发育特征描述不正确的是( )
A.身高突增 B.性器官迅速发育
C.神经系统功能显著增强 D.心脏功能增强不明显
(08镇江)15、下列选项中不属于青春期发育特征是( )
A.体重与身高的迅速增加 B.身高增长,并且性成熟
C.身体明显长胖 D.出现第二性征
(08滨州)15、下列成语或诗句中,描写生物遗传现象的是( )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
(08长沙)16、下列不属于相对性状的是( )
A.豌豆的圆粒与皱粒 B.番茄的红果与黄果
C.人的有耳垂与卷舌 D.狗的长毛与短毛
(08常德)17、若豌豆的花瓣细胞具有12对染色体,那么其卵细胞的染色体数目应该是( )
A. 6条 B. 12条 C.6对 D.12对
(08常德)18、下列叙述中不正确的一项是( )
A.生殖过程中,女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲,生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方,与男性无关
(08常德)19、下列都是遗传病的一组是( )
A.先天性聋哑、手足口病、佝偻病      B.流感、甲肝、细菌性痢疾
C.血友病、色盲病、先天性智力障碍  D.坏血病、脚气病、贫血病
(08济南)20、图l为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是( )
A.染色体上的B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
(08临沂)21、假如抗倒伏(D)对不抗倒伏(d)为显性,现有两株不稳定遗传的抗倒伏(Dd)小麦杂交,收获的后代中获得稳定遗传的基因组成(DD)的可能性占( )
A 25% B 50% C 75% D 100%
(2010·苏州市)22.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是
A.缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力
C.保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体
23.(2010·莱芜市)(5分)人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。下图为某家族的白化病遗传情况,请分析回答:
(1)白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是_____________________________________________。
(2)上图中⑤号为女性白化病患者,可推知①、②个体的基因组成分别为_________、_________,④号个体的基因组成是__________________。
(3)经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a,则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_________。
24.(2010·保定市)某生物科技活动小组人员对本校同学的双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到下表数据。请根据表中的内容及所学的相关知识解答问题。(本题共4分)
组别 婚配方式 被调查家庭数 子女
单眼皮 双眼皮
第一组 单眼皮×单眼皮 48 58 0
第二组 双眼皮×双眼皮 85 24 70
第三组 双眼皮×单眼皮 162 54 126
(1)根据第一组的数据,你判断眼皮的显性性状是           。
(2)如果用A表示控制眼皮显性性状的基因.a表示控制眼皮隐性性状的基因.那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有            。
(3)在第二组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象的原因                                         
                                  。
(4)如果第一组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,该女儿具有双眼皮的几率为               。
25.(08聊城)48、冠州梨园万亩规模,每年一度的“梨花节”吸引百万游客观光旅游,冠州鸭梨也闻名遐迩。果农通过调整品种,规模生产,走上富裕之路。下面是梨花、梨树枝条和枝芽结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是 。
(2)图二中的[B]是由图一中的[ ] 发育来的。
(3)图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是 。
(4)图二中的[A]是由图三中的[ ] 发育来的。图三中的[c]将来发育成 。
(5)果农为了增加果实的质量,常采用“环剥”(如图二[C]处,将茎剥去宽约1 cm、深至形成层的一圈树皮),这样做的道理是 。
26. 松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答:
(1)这种控制虫害的方法属于_________________,具有长效、环保和无污染的特点;而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是__________________________。
(2)右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于_____________;甲图表示的是___________阶段。
(3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为__________。
(4)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对________________。一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是__________。
(5)在这个生态系统中,灰喜鹊属于____________,松毛虫属于___________。根据材料介绍,写出一条食物链_______ _________。
27. 下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是_______,作用是___ ___。
(2)图B中的6是由图A中的[ ]_______发育而来的,该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[ ]_______共同构成完整的卵细胞。
(3)两图中4的作用是__ _____。
(4)两图中2的作用是____ ___。
(5)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是( )。
A.蝗虫 B.青蛙 C.龟 D.中华鲟
(6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是___ ____,所提供的外界条件应该是 ,把卵放在胶水里泡一下,还能孵化出小鸡吗?
(填“能”或“不能”)。
28.年的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答:
(1)黑色和棕色,哪种是显性性状?
(2)如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成
棕色小牛的基因组成 。
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共出生20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是 。
29.(08长沙)某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
① 甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀。
② 分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球
组合用A表示,黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。
③ 重复②步骤50次。
全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
组合 1 2 3 4 5 6 7
A(黄球与黄球组合) 24 27 25 21 28 30 19
B(黄球与白球组合) 26 23 25 29 22 20 31
(1)白球模拟的生殖细胞是 (填“精子”或“卵细胞”)。黄球模拟的生殖细胞中含有 性染色体。
(2) 为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据 。
(3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会 。
(4)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗? 。
30.(08常德)小玲家喂养的一头白色母猪一窝生了8头小猪,其中6头白色,2头黑色。请据此回答。
(1)猪的白色和黑色在遗传学上称为 。
(2)若与母猪交配的公猪也是白色的,则可判断 是显性性状, 是隐性性状。
(3)如果显性性状由基因A控制,隐性性状由基因a控制,那么2头黑色小猪的基因组成为 。
(4)控制猪毛色的基因位于染色体上的 分子中。
31.(08东营)人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题:
婚配方式 家庭数目 子女
父亲 母亲 蓝眼 褐眼
Ⅰ 蓝眼 蓝眼 150 625 0
Ⅱ 蓝眼 褐眼 158 317 322
Ⅲ 褐眼 褐眼 29 25 82
(1)如果父母都是褐眼,子女中出现了蓝眼,说明了生物的 现象。
(2)在遗传学上,蓝眼和褐眼称为 。根据表中第 组数据可以推测褐眼是 性状。
(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第Ⅲ组数据中双亲婚配的基因组成 。
(4)第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是 ,如果他们与蓝眼人婚配,则所生子女为蓝眼的可能性是 。
32.(2009德城)从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于一被成为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这
是一种 (填“简单”/“复杂”)反射。母乳的营养太丰富了,其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种 现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是 。
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
33.(2010·枣庄市)(6分)科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请分析回答:
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 存在的。染色体是由蛋白质和 两种物质组成的。
(2)根据染色体组成可以判断,乙为 (填"男"或"女")性的染色体组成。乙产生的生殖细胞中含有 条染色体。
(3)若甲、乙是一对夫妇,则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有 染色体的生殖细胞结合,所生后代的性别表现为女性。
(4)甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮,却生了一个单眼皮的孩子。若他们再生一个孩子,表现为单眼皮的可能性是 。
34. (2011·山东东营)(8分)近年来,我市桑蚕种养“老歌新唱”,种下“绿叶子”换来“金票子”,种桑养蚕成为我市新的经济增长点。右图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)从整个发育过程来看,家蚕的个体发育属于________________发育。
(2)为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的___________时期。
(3)家蚕一般每5-6天蜕皮一次,一生需要蜕皮四次。其蜕去的“皮”实际上是____________。
(4)蛹表示家蚕正在“作茧自缚”家蚕的这种行为是由_____________所决定的。
(5)蛹经过10余天羽化成成虫——蚕蛾,蚕蛾是鳞翅目昆虫,它的翅和足都着生在______部。
(6)家蚕属于节肢动物,其身体是由许多_______构成的。
(7)蚕蛾产的卵有的是圆形的,有的是纺锤形的,这种现象在生物学上称为_________。
(8)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?
不可遗传的变异(单纯由_________引起的变异)
甲图
乙图
组别
图2
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