三年已语文上册第二单元 习作：开头和结尾 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
认识“开头”和结尾
部编版三年级上册第五单元
1.开门见山
说话不绕弯，开门就见山
1.开门见山
我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
——《麻雀》
假日里，我和爸爸一起去爬天都峰。
——《爬天都峰》
我们家院子里有一颗大杏树。每年到了麦收时节，树上就结满了金黄的杏
——《我家的杏熟了》
时间
地点
背景
2.设置悬念
想让读者往下看，开头设疑就好办
2.设置悬念
每当我看见珍藏在抽屉里的那只小木船，就想起陈明来。
——《小木船》
3.善用修辞
比喻，拟人加排比，这样开头有魅力
1.适合文章内容
2.引出主题
3.善用修辞
母爱像长河一样源远流长，像山泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。
——《无尽的爱》
1.首尾呼应
重要事情说两遍，开头结尾都出现
1.首尾呼应
（首）每当我看见珍藏在抽屉里的那只小木船，就想起陈明来。
（尾）一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
2.巧妙总结
内容过多文章长，最后总结来帮忙
爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量。”
——《爬天都峰》
以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃，也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。
——《我家的杏熟了》
2.巧妙总结
3.引用佳句
引用句子谁都会，理解之后才搭配
3.引用佳句
“人不可貌相，海水不可斗量。”
——《陀螺》