绿色开花植物的一生

初三生物 主题三：生物圈中的绿色植物2012.3.12
（一）绿色开花植物的一生
【具体要求】：描述种子萌发的条件和过程。描述芽的发育和根的生长过程。概述开花和结果的过程。体验一种常见植物的栽培过程。 字串2
【典型例题】：1．（2010·济宁中考）甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁
2．（2010·宁波学业考）大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．受精卵中贮存有遗传物质 B大豆种子的营养成分主要来自于①
C．②表示种子的形成过程 D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
3.（2010·日照学业考）图7是桃花的结构模式图，图8是桃的果实示意图。请分析回答：
（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 。
（2）图中【⑤】和【⑥】组成的结构叫 ，结构【④】是 。
（3）花粉从【⑤】落到【①】上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与【④】内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫 。
（4）桃的果实中，我们食用的部分【⑦】是图7中 发育来的，结构【⑧】是由
图7中_ ___发育来的。（填图中代号）
（5）某种桃的果实个大、味甜，要保持这一优良特性，在生产实践中常采用的繁殖方法是
。
【基础知识回顾】
1.一朵完整的花包括花柄、_______、_______、花冠、_______、_______等部分。凡具有上述部分的花称为_______。
2.雄蕊由_______和_______组成,雌蕊由_______、_______和_______组成。
3.花的主要结构是_______和_______，因为它们与_______的形成有直接关系。
4.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为_______和_______。
5.植物传粉的方式分为___________、___________。
6.精子与___________融合，形成___________，这个过程叫做___________。
7.受精过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发，长出___________。花粉管通过___________伸入___________，一直到达___________。花粉管进入胚珠后，___________与___________相融合形成受精卵。
8.经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做___________。这是生物界最常见、最重要的生殖方式。
9.在果实的发育过程中，子房壁发育成___________，子房中的胚珠发育成___________，胚珠里面的受精卵发育成___________，最终雌蕊的子房发育成___________。
10.向日葵、玉米等植物，每个子房里只生有___________个胚珠，因此每个果实里只有___________粒种子；花生、番茄等植物，每个子房里生有___________个胚珠，果实里就含有___________粒种子。
11.菜豆种子由___________和___________两部分组成，其中后者由______、_____、_____和_____四部分组成。
12.玉米种子由_____、胚和_____三部分组成，其中胚由______、____、____和四部分组成。
13.胚中含有两片子叶的植物称为___________，胚中含有一片子叶的植物称为___________。
14.自身条件：种子本身必须具有_______、有_______的胚以及供胚发育所需要的_______ 。
15.环境条件：种子萌发必需的环境条件包括适量的_______，充足的_______和适宜的_______。
16．在种子萌发初期，____________生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；
胚轴伸长，胚芽突破种皮____________生长，发育成茎和____________；最终种子的____________发育成了幼苗。
17.结构：根尖包括___________、___________、___________、___________。
18.功能：根冠具有___________作用，分生区具有旺盛的___________能力，伸长区能迅速___________，成熟区具有______________________作用。
19.根的伸长：一方面依靠根尖___________区增加细胞数量，另一方面依靠根尖___________区细胞的迅速伸长。
20.含___________的无机盐，能促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂。
含___________的无机盐，能促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。
含___________的无机盐，使植物的茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
21.概念：不用土壤，而是依据植物生活所需要___________的种类和数量的多少，按照一定的比例配制成___________，用来培养植物的方法。
22.意义：可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要，具有___________、不受季节限制、节约水肥、清洁无___________等优点。
23.按着生位置的不同，可以把芽分为_______和_______。
24.按芽将来发育结果的不同，分为_______、_______和_______。
25.枝芽的结构：
（1）_______：使芽轴不断伸长发育成茎，并形成新的_______。
（2）_______：展放后形成新的叶。（3）叶原基：发育成___________。
（4）芽原基：发育成___________。（5）芽轴发育成__________。
26.顶芽和侧芽发育的关系：当顶芽生长旺盛时，______的生长就会受到抑制，这种现象叫做______。
【中考试题精练】
1.（2009·山东中考）玉米是重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是 ( )
A．玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育来的
B．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
C．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土
D．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉
2.（2009·潍坊学业考）下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果
组别 子叶处理 株高（cm） 主根长度（cm） 须根 叶片数
a组 保留两片 10.1 18.25 发达 26
b组 保留一片 7.2 14 较发达 19
c 组 去除两片 0.8 3.8 极少 9
由此分析可知，该实验 （ ）
A．证明胚是植物体发育所必须的结构 B．实验组为a和b，对照组为c
C．实验组为a和c，对照组为b D．实验组为b和c，对照组为a
3.（2009·临沂中考）小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是 ( )
A.甲用20粒种子，乙用10粒种子 B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥 D.甲用小麦种子，乙用玉米种子
4.（2009·龙岩学业考）我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的 （ ）
A．胚芽 B．胚根 C．子叶 D．胚乳
5.（2010·聊城学业考）农民为农作物施肥的主要目的是为植物的生长提供（ ）
A.糖类 B.蛋白质 C.无机盐 D.土壤微生物
6.（2009·恩施中考）小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了，请问小明施加的化肥是 （ ）
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥
7.（2008·镇江中考）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来 （ ）
A. 根　　　 　B. 芽　　 　C. 叶 　　　 　D. 茎　
8.（2010·威海学业考） 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答问题。
（1）叶说：“没有我，你们都会饿死。”，说的是叶具有 的功能，完成这一功能的场所是细胞里的 。
（2）根说：“我要是不工作，你们都会渴死。”，说的是根具有 的功能，这一功能主要是由根尖的 完成的。
（3）萎蔫的叶：“快给我水！我渴死了。”说的是茎具有运输 的功能，运输的方向是自____而 的。
9.（2010·南京中考）若图7是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答：
(1)番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于 生殖。
(2)①、②、③合称 ，它属于花的主要部分。
(3)受精作用完成后，④所示的 继续发育成种子。
(4)将某基因导人到普通番茄体内，培育出耐贮存的番茄，这项技术称为 技术。
10.(2009·莆田学业考)我市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名，栽培的品系或单株有20多个，其中“陈紫”更是全国著名的优良品种，上世纪初，它还远涉重洋，传入美国南部各州及古巴等国。
⑴荔枝可以进行无性繁殖，也可以进行有性繁殖。用种子来繁殖应属于 繁殖。
⑵荔枝等被子植物特有的受精方式叫做 。受精作用完成后，子房继续发育成 ，受精极核发育成 。
⑶“陈紫”荔枝香甜爽口的果汁主要来自细胞结构的 。