人教精通版（三年级起点）英语五年级上册 Fun Time1 Fun Reading 导学案

五年级英语上册导学案
学习内容：人教（精通）版小学英语五年级上册第42-43页
课题：Fun
Time1
Fun
Reading
学习目标：
1、能够使用所学内容介绍居里夫人的相关信息，包括性格，外貌特征，国籍，工作等。
2、能够使用所学内容介绍他人的信息。
3、通过学习居里夫人，培养学生努力学习知识，创造美好的明天。
学习重难点：The
information
of
Marie
Curie
学习准备：多媒体课件制作
学习过程：
预习导学
一、将你学过的职业单词写下来：
____________
______________
______________
______________
____________
______________
______________
______________
准备一份你的英语自我介绍:
自学单词，了解意思
a
famous
scientist
all
over
the
world
know
about
_________________
__________________
___________________
利用网络搜集一些关于居里夫人的资料。
阅读文本并完成下面关于居里夫人的信息表
Name（名字）:________________________
Job（职业）:__________________________
Nationality（国籍）:____________________
Character（性格特点)___________________________________
Looks（外貌特征）_____________________________________
Study（学习、研究）__________________________________________
Her
father’s
job（她的父亲的职业）
___________________
Her
mother’s
job（她的母亲的职业）
__________________
六、利用网络搜集一些关于其他名人的资料。
课堂助学
学情调查
（配合课前预习）
1、自我介绍
2、小组内讨论关于居里夫人的相关信息，完成下列练习：
Name（名字）:________________________
Job（职业）:_______
___________________
Nationality（国籍）:____________________
Character（性格特点)___________________________________
Looks（外貌特征）_____________________________________
Study（学习、研究）__________________________________________
Her
father’s
job（她的父亲的职业）
___________________
Her
mother’s
job（她的母亲的职业）
__________________
二、合作探究（新知探究）
（一）、观看文本视频，说一说这篇文章介绍了谁？
（二）、自主阅读，思考问题
1.
Was
she
from
Britain
2.
Where
did
she
live
3.
Was
she
beautiful
4.
What
did
she
look
like
5.
Was
she
an
actress
6.
What
did
her
mother
do
（三）、回顾文本，小组讨论，找出以上问题的答案，将关键词板书在黑板上
三、巩固训练
（一）、整体回顾，根据关键词描述居里夫人
（二）、小组角色扮演采访居里夫人
四、当堂检测
小组合作，介绍居里夫人
拓展训练：
名人拓展、丰富知识
根据教师提供的图片以及自己上网搜集的名人资料，小组选择名人进行介绍或采访或者制作名人海报。
名人励志，畅谈理想
谈一谈你从这些名人身上学到了什么，你有什么理想。
三、观看视频世界各地的儿童节，说一说它们有什么不同之处，你更喜欢哪个国家的儿童节呢？
家长签字：
教师评价：