人教精通版（三年级起点）英语五年级上册 Fun Time 2 Recycle 1 导学案

五年级上册英语学科导学案
学习内容：Fun
Time
2
Recycle
1
第80页～81页
课
题：Fun
Time
2
Recycle
1
主备教师
审核教师
授课教师
授课时间
授课班级
课
型：Revision
学习目标
1.知识目标：
复习有关职业、工作场所的单词和句子；有关日常用品的词汇和句子以及物品归属的物主代词。
2.
能力目标：能在生活中初步运用这些语言，进行简单的日常交流。
3.
情感目标：学生相互学习，共同提高。
学习重难点
1.
复习掌握职业相关的内容以及物品的归属的句型。
2.
能从语篇中提取关键词。
学习准备：
全家福照片,
单词卡片、调查表。
学习过程
预习导学
1.将你学过的有关职业及工作地点的词汇对应着写下来。
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2.将你学过的有关日常用品的单词写出来。
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3.观察作业：观察家中每个房间废旧物品，并进行整理。
The
list
of
old
things
in
your
home
4.根据全家福照片，来介绍家人年龄、职业、工作场所、喜好等基本情况。
家长签字：
教师评价：
课堂助学
一、学情调查
1.
小组总结学过的职业相关的单词。
2.
Talk
about
your
family.
This
is
a
photo
of
my
family.
There
are
…
people
in
my
family.
They’re
my
…,
my
…
my…and
I.
My
…
is
a
…..
He
works
in
a
……..Now
it’s
your
turn
to
introduce
your
family.
二、合作探究
1.看图，猜测家庭情况。
2.
Listen
and
number.
3.
Listen
and
put
the
things
in
the
right
bags.
三、巩固训练
1.采访并调查，列出物品清单。
Name
Things
for
traveling
2.整理旧物品，汇报调查结果。
The
list
of
old
things
in
your
home
Rooms
Old
Things
Bedrooms(Yours
and
your
parents’)
Living
room
Kitchen
Washroom
四、当堂检测
小组内讨论，分类整理物品。
The
list
of
old
things
in
Group
1
Classification(分类)
Old
Things
Things
to
contribute(捐献)
Things
to
sell
Things
to
throw
away
…….
拓展训练：Homework模拟旅游筹备活动。
Place
Date
Weather
Members
Job
Work
place
Things
to
take
家长签字：
教师评价：
学生学习心得及典型错例
教师教学后记