人教统编版二年级语文上册 第三单元高频考点过关卷(含答案及解析)

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人教统编版二年级语文上册
第三单元高频考点过关卷
(时间：60分钟　　满分：100分)
班级：
姓名：
考号：
.
一、我会用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）
（1）卖火柴的小女孩看见几千支明晃（huǎnɡ
huànɡ）晃的蜡烛在向她眨眼睛，还有几只烤鹅摇摇晃（huǎnɡ
huànɡ）晃地朝她走来。
（2）他答（dā
dá）应我会告诉我这个问题的答（dā
dá）案。
（3）他摔得骨（ɡū
ɡǔ）头都痛了，却还是一骨（ɡū
ɡǔ）碌爬起来继续跑。
二、看拼音，写词语。（8分）
huǒ
chái
kě
lián
là
zhú
liú
lèi
jiù
mìnɡ
jiù
suàn
fù
yǒu
lǚ
xínɡ
三、用“
”画出加点字的正确读音。（6分）
努力（lǔ
nǔ）
推开（tuī
tēi）
宣布（xiān
xuān）
吞下（tūn
tēn）
拆开（cāi
chāi）
花茎（jīn
jīnɡ）
四、选择题。（18分）
1.下列加点字的读音完全相同的一组是（
）（2分）
A.茶几
几乎
几案
窗明几净
B.挣扎
挣钱
挣脱
挣开
C.喷洒
喷香
喷泉
喷发
D.骨碌
骨头
骨气
骨朵儿
2.下列词语的书写全部正确的一项是（
）（2分）
A.
B.
C.
D.
3.《卖火柴的小女孩》的作者是（
）
A.格林兄弟
B.叶圣陶
C.安徒生
4.关于童话，下列说法不正确的一项是（
）
A.没有想象，就没有童话故事。
B.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。
C.在童话王国里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。
D.丑小鸭、拇指姑娘、灰姑娘还有白雪公主都是安徒生塑造的童话主人公。
5.下列想象中，不合理的一项是（
）
A.铅笔变成了一棵树。
B.小白兔把老虎吃掉了。
C.蜘蛛织了一条围巾送给小白兔。
D.稻草人看见小鸟飞回来，高兴极了。
6.下列词语搭配不正确的一项是（
）
A.明朗的天空
高高地飘扬
B.鲜艳的服装
婉转地歌唱
C.纪律严明
要求严格
D.发现产品
发明问题
7.与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是（
）
A.举头望明月，低头思故乡。
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
8.下列说法不正确的一项是（
）
A.为了更好地预测故事情节，我们要多关注文段中的细节。
B.为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意读出重音。
C.写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。
D.我们通过阅读童话不仅可以感受到故事的有趣，还能获得很多启发。
9.关于本单元的课文，下列说法最准确的一项是（
）
A.《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后跟着她的奶奶过上了幸福的生活。
B.《那一定会很好》告诉我们只要有愿望就一定会实现。
C.《在牛肚子里旅行》是一篇科学童话，通过青头指导红头从牛肚子里逃出来的故事，
告诉我们动物反刍的相关知识。
D.《一块奶酪》讲的是一群蚂蚁搬奶酪的故事，说明了团结起来力量大的道理。
五、照样子，加偏旁组成新字，再组词。（5分）
召→（招）→（招领）
并→（
）→（
）
令→（
）→（
）
目→（
）→（
）
我→（
）→（
）
君→（
）→（
）
六、照样子，组成新字再组词。（9分）
伸——申（申请）
板——反（
）
颗——果（
）
咱——自（
）
拼——并（
）
忽——勿（
）
认读下面的汉字，再按要求分一分。（填序号）
①咬
②吼
③含
④呜
⑤唤
⑥啃
⑦哗
⑧吱
表示声音：
表示吃的动作：
表示叫唤的动作：
.
七、按要求完成词语练习。（14分）
1.在括号里填上合适的量词。（3分）
一（
）雨靴
一（
）邮票
一（
）歌曲
一（
）钥匙
一（
）颜料
一（
）秋雨
2.用括号里提示的方法理解下列词语的意思。（3分）
（1）啊！多么明朗的天空。（找近义词）
明朗：_____________________________________________________________
（2）听了妈妈的一番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着能有更多收获。（结合句子理解）
憧憬：_____________________________________________________________
（3）明明这次考试没有考好，心中有些忐忑不安，害怕妈妈批评他。（联系生活实际）
忐忑不安：_________________________________________________________
3.先把词语补充完整，再完成练习。（8分）
秋（
）（
）爽
（
）高（
）淡
（
）（
）习习
（
）叶知（
）
（
）桂（
）香
（
）（
）丰登
我知道上面的词语都是关于_______季的，我还能再写三个关于这个季节的四字词语：____________、____________、____________。（2分）
八、句子天地。（7分）
1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
（1）这句话把________________比作________________________________。
（2）仿写句子：月亮像____________________________________________。
2.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
（1）这句话运用_______的修辞手法，写出了秋天___________和__________的特点。
（2）我也会运用这样的修辞手法仿写句子：
落叶________________________________________________________。
九、下面是某小学三位同学三个月的语文成绩表，观察表格，回答问题。（7分）
姓名
一月份成绩
六月份成绩
十二月份成绩
状状
82分
79分
80分
元元
56分
77分
90分
成成
96分
81分
76分
1.三位同学中语文成绩比较稳定的是（
）（2分）
A.状状
B.元元
C.成成
2.一月份语文成绩最好的是（
）（2分）
A.状状
B.元元
C.成成
3.下列说法有误的一项是（
）（3分）
A.从一月份到十二月份，元元的语文成绩突飞猛进，由不及格变成优秀。
B.这三位同学六月份的语文成绩比较接近。
C.成成的语文成绩一直保持在优秀水平，高于其他两位同学。
D.状状十二月份的语文成绩比成成的高。
十、阅读课内片段，完成练习。（8分）
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
1.选文中画“____”的句子是_________（设问
反问）句，对这两句话理解错误的一项是（
）（3分）
A.一天里一根火柴都没有卖掉，心里的内疚和恐惧使小女孩更不敢浪费一根火柴。
B.“终于”说明小女孩实在受不了寒冷的天气，不得不抽出一根火柴来暖和一下。
C.小女孩实在太饿了，她幻想得到食物，因此擦燃了一根火柴。
2.用“
”画出选文中写小女孩想象的句子，我们在朗读描写小女孩想象画面的句子时，应该用_________________的语气。（3分）
3.阅读选文，我们会发现小女孩的心情经历了这样的变化：起初，“哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！”从中可以看出她对温暖的_______________；接着，为擦不擦火柴而_______________；随后，为火柴带来的温暖而_______________；最后，为火柴的熄灭而_______________。（2分）
参考答案
一、（1）huǎnɡ
huànɡ
（2）dā
dá
（3）ɡǔ
ɡū
二、火柴
可怜
蜡烛
流泪
救命
就算
富有
旅行
三、nǔ
tuī
xuān
tūn
chāi
jīnɡ
四、ACC
DB
DCCC
五、.拼（拼命）
怜（可怜）
泪（流泪）
饿（饥饿）
裙（裙子）
六、反
正反
果
水果
自
自己
并
并且
勿
勿忘
④⑦⑧
①③⑥
②⑤
七、1.双
枚
首
把
盒
场
2.（1）晴朗。
（2）向往。
（3）心神极为不安。
3.高气
天
云
秋风
一
秋
金
飘
五谷
秋
层林尽染
果实累累
春华秋实
八、1.（1）梧桐树叶
小巴掌
（2）一个大圆盘,高高地挂在天上
2.（1）拟人
清凉
温柔
（2）在空中翩翩起舞
九、1.A
2.C
3.C
十、1.设问
C
2.小女孩觉得自己好像坐在……多么舒服啊！
满足、喜悦
3.渴望
犹豫
喜悦
失望
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