【新教材】2021-2022学年粤教版（2019）高中信息技术必修21.3信息技术的影响 课件 （33张PPT+视频）

(共33张PPT)
科
学
技
术
是
第
一
生
产
力。
——邓
小
平
1.3
信息技术的影响
思
考
通过观看视频，请同学们思考以下两个问题：
1.信息技术对于人类来说有哪些影响？
2.结合实例，谈一谈信息技术对于你的影响。
信息技术推动科技革新与进步
信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力
信息技术促进社会变革与发展
一、信息技术推动科技革新与进步
神州五号飞船
从人类的诞生以来就一直没做停下探索外太空的脚步，尤其是随着社会的发展，技术的进步，人类对外太空和宇宙的认识也在不断地加深。2003年10月15日9时整，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心发射升空。9时9分50秒，“神舟”五号准确进入预定轨道。这是中国首次进行载人航天飞行。
（一）基础学科理论领域
信息技术的应用促进了科学研究的进步与发展。
微电子芯片
以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术；
具有体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快等特点；
促进了基础理论学科的研究，如集成电路制造、半导体器件研究、半导体物理基础等学习课程研究；
（一）基础学科理论领域
（一）基础学科理论领域
1916年预测引力波存在
2015年获得观测数据
跨越100年
在引力波探测过程中，主要依赖超级计算等信息技术来采集与分析数据。
（一）基础学科理论领域
通过探测仪采集海量数据，再通过数据网格传输给相应计算中心的超级计算机进行快速分析；
采用机器学习等先进算法对引力波天文大数据进行深入挖掘，识别引力波信号中的噪声、评估设备的相应函数和分析引力波的来源。
多核处理器、科学工作流系统等软硬件在数据的采集与分析中提供了支持。
新冠病毒
新冠疫苗
病毒基因
（一）基础学科理论领域
（一）基础学科理论领域
信息技术的应用促进了新兴学科和交叉学科的产生
生物信息学是生物学，计算机科学，信息工程，数学和统计学的综合学科，主要内容是使用生物算法和相关的软件工具采集、处理、存储、分析和解释生物数据。其研究重点主要体现在基因组学（Genomics）和蛋白质组学（Proteomics）两方面，具体说就是从核酸和蛋白质序列出发，分析序列中表达的结构功能的生物信息。生物信息学已成为许多生物学领域的重要组成部分。
（一）基础学科理论领域
信息技术的应用促进了新兴学科和交叉学科的产生。
（二）量子通信
量子通信是指利用量子纠缠效应进行信息传递的一种新型通信方式。
（三）人工智能系统
人工智能是计算机科学的一个分支，是研究计算机模拟人的某些感知能力、思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科。
（三）人工智能系统
人工智能系统中的信息技术：
传感(感受信息)
通信(传递信息)
计算(处理信息)
控制(执行信息)
二、信息技术促进社会变革与发展
（一）提升社会建设水平
社会保障
医疗与健康
教育与培训
就业服务
提升社会建设水平
线上招聘
自动匹配信息
获取相关数据提升健康水平
公平分配资源
接受平行教育
在大田种植上
遥感监测、病虫害远程诊断、水稻智能催芽、农业精准作业等
在畜禽养殖上
精准饲喂、发情监测、自动挤奶等
在水产养殖上
水体监控、饵料自动投喂等
在设施农业上
温室环境自动检测与控制、水肥药智能管理等
（二）促进工农业生产变革
（三）提高电子商务可靠性
区块链技术，也被称为分布式账本技术，是一种互联网数据库技术，其特点是去中心化和公开透明，让每个人均可以参与数据库记录。
（四）加强数字世界的治理
从国家宏观经济管理角度
国家金融管理信息系统
税收管理信息系统
海关管理信息系统
财政管理信息系统
国家基础信息系统
国家地理系统系统
全球定位系统
从保障社会安定的角度
社会保障管理信息系统
公共安全管理信息系统
（四）加强数字世界的治理
信息时代，一个国家的政治、经济、军事、科技、文化、社会活动等都建立在信息技术设施和信息系统的之称之上，信息和知识及相关的信息基础设施和信息系统就成了国民的生命线。在信息时代，既要保护物理世界的国家安全，又要保护数字世界的国家安全。
三、信息技术提升人们在信息社会的适应力与创造力
数字土著
没带手机会让我惊慌失措。我需要将手机时刻带在身上。有这种感觉的不只我一个，我认识的所有人几乎全都如此。
人人都通过网络或是手机与他人交流。信息技术是我每天学习和生活中的重要部分，不知道如果没有这些我的生活会变成什么样子。”
数字土著指伴随着网络和手机等数字技术成
长起来的人。
（一）改变人们生产与工作方式
信息称为重要的生产资源，脑力劳动投入比例不断增加。
互联网促成了一种人人参与、人人互动的社会化格局。
（二）改变人们的生活与交往方式
信息技术应用突破了时空限制，使人们能够及时分享社会进步带来的成果。
数字生活和信息交流方便快捷，足不出户可知天下事。
（三）促进人们数字化学习与创新
学会评估并选用常见的数字化资源与工具，有效管理学习过程与学习资源，创造性地解决问题，完成学习任务，形成创新作品。
几何画板
思维导图
（四）培养人们计算思维方式
计算思维是信息社会要求的基本能力。信息社会计算思维是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在形成问题解决方案的过程中产生的一系列思维活动，如界定问题、抽象特征、建立结构模型、合理组织上数据等思维活动。
（五）提升人们信息意识与信息社会责任感
信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。
信息社会责任是指信息社会中的个体在文化修养、道德规范和行为自律等方面应尽的责任。
课堂检测
1.目前科技革新与进步的发展方向是：基础学科理论领域、量子通信和（
）
A.
人工智能系统
B.
信息技术创新
C.
社会需求的更新
D.
生活环境的改善
2.信息技术伸进社会变革与发展是指：提升社会建设水平、促进工农业生产变革、提升电子商务的可靠性和（
）
A.
促进人民生活的质量
B.
强化社会安定
C.
加强数字世界的治理
D.
优化社会环境
3.信息技术的定义是：凡是能扩展人的信息功能的技术都称为信息技术。在仿生学的角度中，不同类型的信息技术通常被比喻为人的不同器官。其中，被喻为人的“感觉器官”的是（
）
A.
传感器
B.
通信系统
C.
虚拟现实系统
D.
计算机
A
C
A
课堂检测
4.电子商务是网络经济的重要组成部分。以下关于电子商务的叙述中，不正确的是（
）。
A.
电子商务涉及信息技术、金融、法律和市场等众多领域
B.
电子商务可以提供实体化产品、数字化产品和服务
C.
电子商务活动参与方不仅包括买卖方、金融机构、认证机构，还包括政府机构和配送中心
D.
电子商务使用互联网的现代信息技术工具和在线支付方式进行商务活动，因此不包括网上做广告和网上调查活动
D
谢
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