1.3运动的快慢同步练习2021-2022学年人教版物理八年级上册（word解析版）

1.3
运动的快慢
基础练
1．关于匀速直线运动的速度、路程和时间之间的关系，下列说法中正确的是
(
)
A.速度与通过的路程成正比
B．速度与运动的时间成正比
C．速度越大，物体通过的路程一定越大
D．匀速直线运动中，路程与时间成正比
2．火车的速度为72
km／h，汽车的速度为18
m/s，则(
)
A.火车的速度大
B．汽车的速度大
C．两者的速度一样大
D．无法确定
3．下面物体中，可以看作做匀速直线运动的是(
)
A．在笔直铁轨上匀速行驶的磁浮列车
B．踢到空中的足球
C．人造地球卫星
D．过山车
4．下列图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是
(
)
5．下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是
(
)
A.
一日千里
B．大步流星
C．风驰电掣
D．迅雷不及掩耳
6．汽车做匀速直线运动的速度为20
m/s，它表示的物理意义为__________________________；该车通过18
km所需时间为________h。
7．体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：
参赛者
甲
乙
丙
成绩／s
14.2
13.7
13.9
则获得第一名的是____同学，比较方法是_____________________________________。
8．某同学骑自行车做匀速直线运动，在4
s内通过40
m的路程，则在此过程中他在前2s的速度为____________
m/s。
9．如图1-3-1所示为“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景。请你观察情境，比赛开始后，“观众”通过比较____，判断跑在前面的兔子运动得快。由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较_______，判定最先到达终点的乌龟运动得快。物理学中用____表示运动快慢的程度。
10.用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置，如图1-3-2所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等，由照片可知，__________球做匀速直线运动，_______球的速度越来越大。（均选填“甲”或“乙”）
11.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图1-3-3所示。
(1)两运动员中，______________的速度较快，因为在相等的时间内该运动员______________较大。
(2)乙运动员的成绩是10
s，他的平均速度是_____________
m/s，合___________km/h。
12.
一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图1-3-4所示，则汽车从图中位置行驶到南京还需___________h。
13.如图1-3-5所示为小明描绘甲、乙两个物体运动的速度图象。观察图象回答下列问题：
(1)计时开始时，即t=0时，甲的速度是___________m/s，乙的速度是__________m/s；
(2)第3
s时，甲的速度是_____________m/s，乙的速度是_______________m/s；
(3)甲、乙两个物体分别做__________________、___________________________；
(4)图中两线交点表示的物理意义是________________________________________。
14．一架喷气式歼击机的飞行速度是1800
km/h，声音在空气里的传播速度约为340m／s，试比较谁的速度大？
模拟练
1．下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是(
)
2．甲、乙、丙三个做匀速直线运动的物体，速度大小分别为v甲=750
m/min，v乙=15
m/s，v丙=3.6km/h，其中速度最小的物体是
(
)
A.甲
B．乙
C．丙
D．无法判断
3．一船往返于甲、乙两码头之间，顺水行驶时速度为v1，逆水行驶时速度为v2，船往返一次的平均速度为
(
)
A．
B．
C．
D．
4．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图1-3-6所示，下列说法中不正确的是
(
)
A.甲同学比乙同学晚出发4
s
B.4~8
s内，甲、乙两同学都做匀速直线运动
C．0～8
s内，甲、乙两同学运动的路程相等
D.8
s末，甲、乙两同学速度相等
5．某城市中心路段汽车限速为40
km/h，一位女士因开车超速被警察罚款，如图1-3-7是警察和这位女士的一段对话。请你利用所学的物理知识，帮助警察向这位女士解释被罚款的原因。
6．为了测定在一段平直轨道上匀速行驶的列车速度，甲、乙两同学分别通过数与路轨平行且相距都是50
m的通讯电线杆和列车通过钢轨接头处的响声来判断。甲从数第一根电线杆时开始计时，数到第32根时所用时间为3
min;乙从听到第一次响声时开始计时，听到311次响声时停表，所用时间为7
min
30
s。每根钢轨长12.5
m，求列车的平均速度是多少km／h
中考练
1．下列对物理量的估测，符合实际的是
(
)
A．人正常步行的平均速度是10
m/s
B．课桌的高度约为200
cm
C．房间的门高约2
m
D．小轿车的车速约为100
m／s
2．小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图，其中小球做匀速直线运动的是(
)
3．甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象如图1-3-8所示a、b、c三条图线中的两条，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则
(
)
A.甲的s-t图一定为图线a
B．甲的s-t图可能为图线b
C．乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
4．甲、乙两人从矩形跑道的A点同时开始沿相反方向绕行，在0点相遇，如图1-3-9所示，已知甲的速度为5m／s，乙的速度为3
m/s，跑道OC段长度为50
m。如果他们从A点同时开始都沿A→B→C→D同向绕行，则再一次相遇的时间是____________s。
拔高练
某高校每天早上都派小汽车准时接刘教授上班。一次，刘教授为了早一点赶到学校，比平时提前半小时出发步行去学校，走了27
min时遇到来接他的小汽车，他上车后小汽车立即掉头前进。设刘教授步行速度恒为v，小汽车来回速度大小恒为u，刘教授上车及小汽车掉头时间不计，则可判断
(
)
A．刘教授将会提前3
min到校，且v：u=1：10
B．刘教授将会提前6
min到校，且v：u=1：10
C．刘教授将会提前3
min到校，且v：u=1：9
D．刘教授将会提前6
min到校，且v：u=1：9
参考答案
基础练
1．D【解析】匀速直线运动的速度保持不变，与路程和时间无关，故A、B错误。在相同时间内，速度越大，物体通过的路程一定越大；若时间不同，无法比较路程大小，故C不符合题意。匀速直线运动的速度一定，由可知，路程与时间成正比，故D正确。
2．A【解析】火车的速度=
72
km/h=
20
m/s，汽车的速度=
18
m/s，，所以火车的速度大于汽车的速度。故选A。
3．A【解析】在笔直铁轨上匀速行驶的磁浮列车，沿直线运动，速度不变，符合匀速直线运动的特点，故A正确。踢到空中的足球速度的大小、方向在不断变化，因此不是匀速直线运动，故B错误。人造地球卫星和过山车都沿曲线运动，速度的大小、方向都不断变化，因此不是匀速直线运动，故C、D错误。
4．C【解析】因为匀速直线运动的物体是沿直线运动，且速度不变，从图象中可以看出A、B、D的速度是改变的，而C的速度是不变的。故选C。
5．A【解析】“一日千里”指马跑得很快，一天能跑一千里，符合“单位时间内通过的路程”的条件，故A项符合题意。
6.1
s内汽车前进的路程为20
m
0.25
【解析】20
m/s表示的物理意义是汽车在1s内前进的路程为20
m;该车前进18
km所需要的时间。
7．乙通过相同的路程比较运动时间
【解析】由题意知，甲、乙、丙三位同学的路程相同，因此用时少的跑得快。由表中数据知，乙用的时间最少，所以乙跑得最快。比较方法是通过相同的路程比较运动时间。
8.
10
【解析】该同学做匀速直线运动的速度，做匀速直线运动的物体速度保持不变，因此他在前2s内的速度是10
m/s。
9．在时间相同的情况下运动路程的长短
在路程相同的情况下运动时间的长短
速度
【解析】开始比赛后，看到跑在前面的兔子运动快，说明了在相同的时间内，兔子通过的路程要大于乌龟通过的路程，是在相同的时间内，比较路程得出的结论。而裁判员判定乌龟获胜，是根据跑到终点时，乌龟用的时间较短，是在路程相同的情况下，比较时间得出的结论。在物理学中，一般用速度来比较物体运动的快慢。
10.甲
乙
11．(1)乙
通过的路程
(2)10
36
【解析】(1)甲、乙两人运动时间相同，乙在甲前方，通过的路程大，所以速度快。(2)根据，乙的平均速。
12.1.2【解析】汽车行驶的时间。
13．(1)15
0
(2)15
15
(3)匀速直线运动
加速直线运动
(4)此时两物体的速度大小相等
【解析】(1)t=0时，v甲=15
m/s，v乙=0
m/s。(2)t=3
s时，v甲=15
m/
s，v乙=15
m/s。(3)甲物体的速度图线平行于时间轴，速度不随时间变化，甲物体做匀速直线运动；乙物体的速度从计时开始由零逐渐增大，所以乙做加速直线运动。(4)图象交点表示在该时刻两物体的速度大小相等。
14.歼击机的速度大
【解析】歼击机的飞行速度v歼击机=
800
km/h=500
m/s，因为500
m/s>340
m/s，所以歼击机的速度大。
模拟练
1．D【解析】A图是路程与时间图象，图中是一条曲线，表示路程随时间的增加而增大，但不成正比，因为匀速直线运动的物体的路程和时间成正比，则该图中物体不是匀速运动状态；B图是速度与时间图象，图中的线分三段，每一段是水平的，表示速度没有随时间的增加而改变，但每一段的速度大小不一样，所以该图中物体不是匀速运动状态；C图是路程与时间图象，图中的线是水平的直线，表示路程没有随时间的增加而改变，处于静止状态，则该图中物体不是匀速运动状态；D图是速度与时间图象，图中的线是水平的直线，表示速度没有随时间的增加而改变，处于匀速运动状态。
2．C【解析】v甲=750m/min=
750×m/s=12.5m/s，v乙=15
m／s，v丙=3.6
km/h=3.6×m/s=1
m/s.所以v乙
>
v甲>v丙，因此速度最小的是丙。
3．D【解析】船顺水行驶时的速度为，逆水行驶时的速度为，设两码头之间的距离为s，船往返一次的路程是2s。船顺水行驶时所用的时间，船逆水行驶时所用的时间，。
4．D【解析】由图可知，甲同学在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，选项A正确。4~8
s内，甲、乙的图象都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，选项B正确。0～8
s内，甲、乙通过的路程相同，选项C正确。甲同学从第4
s开始行走，到8
s末行走了5
m，用时4
s，则甲的速度；乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8
s，则乙的速度，选项D错误。
5．该女士不明白速度的物理意义。60公里每小时指的是汽车行驶的速度，而不是7分钟所通过的路程。60
km/h>40
km/h．所以该女士已超速，应该被罚款。
6.
31
km/h
【解析】甲的方法：列车通过的路程，列车的平均速度。乙的方法：列车通过180
s的路程，列车的平均速度。
中考练
1．C【解析】人步行的速度在1.1
m/s左右，故A不符合实际；一张课桌的高度应该在75
cm左右，故B不符合实际；正常成年人的身高在1.7
m左右，门的高度更大一些，在2m左右，故C符合实际；100
m/s=360
km/h，小轿车的速度小于360
km/h，故D不符合实际。
2．A【解析】读图可知，只有A图是在相同的时间间隔内，小球运动的距离均相同．而B图是做加速运动，C图是做减速运动，D图则是先加速后减速，故只有A符合题意。
3．A【解析】由图象知，对应同一时间t（如t=4
s），a、b、c的路程关系为，由速度公式可知，；由s-t图象知，t=5
s时，，，。故甲的图象一定是图线a；己的图象可能是图线b，也可能是图线c。
4.
200【解析】当甲、乙相反方向绕行时，，则，，即，第一次相遇时的时间。
甲跑的路程，
乙跑的路程．
跑道一周的长度。
他们从A点同时开始都沿A→B→C→D同向绕行，则再一次相遇时，甲比乙多跑一周，则，，，第二次相遇时的时间t'=200
s。
拔高练
D
【解析】因为小汽车是准时的，刘教授提前30
min走，现在已经过了27
min，如果刘教授等着不走，那么小车现在从遇到刘教授的地方到达刘教授平时上车的地方需要3
min，则刘教授步行的路程，小汽车行驶这段路程的速度，所以；提前到校的时间就是小汽车少走了3
min路程的往返时间，即6
min。