6.1 苏科版数学七年级上册 线段、射线、直线 课件(共30张PPT)

文档属性

名称 6.1 苏科版数学七年级上册 线段、射线、直线 课件(共30张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-10-02 09:04:43

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文档简介

(共30张PPT)
射线、直线、线段
人行横道
探照灯光
铁轨
能否将线段向一个方向无限延长?
能将线段再向另一个方向无限延长?
线段有两个端点.
射线有一个端点.
直线上的两点和它们之间的部分
直线没有端点.
叫做线段.
就形成了射线
就形成了直线
走哪条路相对近些?
(1)
(3)
(2)
小兔子还有更近的路可以走过去吗?请在图中画出这条路.
议一议
两点之间线段最短.
两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离.
A
B
基本事实一:
区别:线段是图形,而两点之间的距离是数量.
50cm
由火车站到汽车站,走哪条路线更近?为什么?
(1)火车站
运河路
青年路
汽车站;
(2)火车站
运河路
世纪大道
解放路
汽车站。
试一试
小明家与爷爷家隔了一条河,村里有个成功人士要为家乡献爱心,决定在河边建一座水电站P,如图,A、B是小明和爷爷所在的两个村庄,是河,
使它到两村的距离之和最短.试在l
上标出点P的位置,并说明理由.
两点之间线段最短.
理由:
l
A
B
l
P
A
B
表示:线段
AB(或线段BA)
a
表示:线段
a
线段有两种表示方法:
1.用它的两个端点的大写字母来表示;
2.用一个小写字母来表示.
表示线段的两个字母
没有顺序!
O
P
表示:射线
OP
用它的端点和射线上的另一点来表示,其中,表示端点的字母必须写在另一个字母的前面.
射线的表示方法:
表示射线的两个字母
是有顺序的!
想一想
A
O
怎样表示图中的射线
表示为射线OA
想一想
O
B
怎样表示图中的射线
表示为射线OB
想一想
O
C
怎样表示图中的射线
表示为射线OC
A
O
B
C
怎样表示图中以O为端点的射线
想一想
可以表示为射线OA,也可以表示为射线OB或射线OC.
同一条射线可以有
不同的表示方法!
M
N
表示:直线
MN(或直线NM)
l
表示:直线
l
直线有两种表示方法:
1.用这条直线上的两个点的大写字母来表示;
2.用一个小写字母来表示.
表示直线的两个字母
没有顺序!
(1)分别以A,B,C,D为端点的射线各有几条 图中一共有多少条射线
(2)图中共有几条直线
8条
1条
有几条射线可以用图中字母表示出来?
6条
2条
(3)如图,下列说法正确的个数是( 

①直线BA和直线AB是同一条直线;
②射线AC和射线AD是同一条射线;
③AB+BD>AD;
④三条直线两两相交时,一定有三个交点
A.1
B.2
C.3
D.4
A
B
C
D
拿出直尺和铅笔,用直尺来画线段、射线、直线.(请同学们试一试)
操作:如图,已知三点A、B、C.
(1)画线段AB
(2)画射线AC
(3)画直线BC.
由此,你得到了什么结论?
(1)过一点O
可以画几条直线?
(2)过两点A、B
可以画几条直线?
O
(3)过在同一直线的3点可画几条直线?
A
B
D
E
F
(1)经过一点有无数条直线;
(2)经过两点有一条直线,并且只有一条直线.
解释:
(2)中的“有”是指存在,“只有”是指唯一,也就是说“两点确定一条直线”.。
基本事实二:
两点确定一条直线.
(3)过在
的三个点,只可以画一条直线.
同一直线上
如图,点B、C在线段AD上.
AD=
+
+_________________
=
+
.
=
+
.
1、图中以A为端点的线段有多少条?
以B为端点的线段有多少条?
3条
3条
3条
3条
A
B
C
D
共有6条线段,
分别为线段AB、AC、AD、BC、BD、CD
以C为端点的线段有多少条?
以D点为端点的线段有多少条?
(n-1)条
如图,点B、C在线段AD上.
2.若在线段上有n个点,以其中一个点为端点的线段有多少条?
图中共有多少条线段 请分别表示出这些线段,并与同学交流.
若上述线段上有n个点,你能说出有多少条线段吗?
如图:
A1
A2
A3
An

A4
n(n-1)
2

条线段
如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几颗钉子?动手试试看.
只需两个钉子
因为两点确定一条直线.
生活与数学
体育课上,老师让小明和另
外三个同学站在操场上,用点A,
B,C,D代表他们的位置,经过其
中两个点画直线,可以画出几
条直线?
(1)当四点共线时,可画1条,
如图(1);
(2)当四点中有三点共线时,可画4条,
如图(2);
(3)当四点中任意三点不共线时,可画6条,如图(3).
分类讨论
往返于甲、乙两地的客车,中途要停靠三个站,如果站与站之间的路程及站点与甲、乙两地的路程都不相等。
问:(1)有多少种不同的票价?
(2)要准备多少种车票?
  
通过本节课的学习,
我们学到了哪些知识?
作业
《补充习题》p95