苏科版数学七年级上册 6.1 线段、射线、直线 课件(共17张PPT)

文档属性

名称 苏科版数学七年级上册 6.1 线段、射线、直线 课件(共17张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2021-10-02 09:10:09

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文档简介

(共17张PPT)
6.1
线段、射线、直线
一柱擎天
大漠孤烟直
海天一线
欣赏图片,结合上面的成语或诗句,你能联想到小学里学过的那些线?
线段
射线
直线
6.1
线段、射线、直线
激活

1、画一条线段

一条射线
、一条直线。
直线
射线
线段
端点数
延伸性
能否度量
2个
1个
无延伸性
向一个方向
无限延伸
向两个方向
无限延伸
可度量
不可
度量
不可
度量
0个
2、议一议它们之间有何区别与联系·
线段和射线都是直线的一部分,
你能由线段得到射线和直线吗?
线段
请同学们自学数学书P146:从图6—2(1)中的线段开始至P147第三行
思考:
1、线段如何转化为射线,直线?
2、如何用字母表示线段、射线、直线?
A
B
延长线段AB
记作:射线AB
记作:射线BA
反向延长线段AB
A
B
a
用字母表示线段、射线、直线
记作:
线段AB
(或线段BA)或记作:
线段
a
延长线段AB和BA
记作:直线AB(或
直线BA)或直线
线段:
(1)用表示端点的两个大写字母表示
(2)用一个小写字母表示.
射线:
用它的端点和射线上的另一点来表示
(表示端点的字母必须写在前面)
直线:
(1)用它上面任意两点的大写字母表示;
(2)用一个小写字母表示.
A
B
A
B
①、线段AB与线段BA是同一条线段(

②、线段AB和线段AC是同一条线段(

A
B
C


辨一辨
请模仿上例,围绕“射线、直线”设计判断题,让其他同学判断对错
两点之间所有的连线中,线段最短.
两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离.
(1)两点之间所有的连线中,直线最短。


(2)两点之间的线段叫做两点之间的距离。(

×
×
辨析
从A地到B地有三条路.
(1)小兔子走哪一条路相对近一些
(2)从A地到B地能否修一条最短的路?



A地
B地
基本事实一
由火车站到汽车站,走哪条路线更近?为什么?
(1)火车站
运河路
青年路
汽车站;
(2)火车站
运河路
世纪大道
解放路
汽车站。
(1)过一点可以画几条直线?
·A
·B
画一画
无数条
(2)过两点可以画几条直线?
·A
·B
基本事实二:两点确定一条直线.
画一画
(2)过三点可以画几条直线?
如果你想把一根细木条固定在墙上,至少需要钉几个钉子?
试一试
如图,已知三点A、B、C,
(1)画线段AB
(2)画射线AC
(3)画直线BC
(4)在线段BC上取一点D,连接AD。
A
B
C
线段、射线、直线的画法注意点:画线段不能超出两个端点之外,画射线要画出一个端点,且向一方延伸,画直线时线的两头要给人以无限延伸的形象
D
如图,A、B、C、D四点不在同一直线上,用适当的几何语言表述下列作图步骤
D
C
E
B
A
如图:点B、C在线段AD上,(1)图中以A为一个端点的线段有几条?以B为一个端点的线段有多少条?
启智
(2)图中共有多少条线段?请分别表示出来。
共6条线段
分别是线段AB、AC、AD
、BC、BD、CD
方案设计:请同学们联系上题思考,假如有四个人初次见面,需两两握手体现友好,你怎样安排他们握手,体现有礼有序又不遗漏?
线段、射线、直线的区别与联系.
直线
、射线
、线段的表示方法.
线段和直线的二个基本事实及应用.
简单的作图以及用几何语言描述图形
生慧
同学们,如果有隔壁班同学问,这节课你们学了哪些知识,你怎么说?
悟道
人的生命象线段一样是有限的,而浩瀚的知识象直线一样,前不见首,后不见尾,从线段的这头走到线段的那头,再走出去的唯有思想能为之。而射线,一个起点,一个方向,认准目标,你就勇往直前,前途无量!
作业
1、课本148页练一练
2、选做
在桌面上放了一个正方体的盒子,一只蚂蚁在顶点A处,它要爬到顶点G处,请你帮助蚂蚁设计一条最短的爬行路线________.
A
B
E
F
C
H
G
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