(共17张PPT)
8cm
4cm
长方形的长是(
),宽是(
),面积是(
)
8cm
4cm
32
底
高
平行四边形的面积
第1课时
用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1cm2
,不满一格都按半格计算。
把数出的数据填在表格中。
平行四边形
长方形
底
高
面积
长
宽
面积
6cm
4cm
6cm
4cm
24cm2
24cm2
我发现
平行四边形
长方形
底
长
6cm
6cm
高
宽
4cm
4cm
=
=
面积
面积
24cm2
24cm2
=
小组合作,通过剪一剪,拼一拼,把平行四边形转化成长方形呢?
想一想:如何转化?
1.
拼成的长方形和原来的平行四边形的面积有什么关系?
2.
拼成的长方形的长与原来平行四边形的底有什么关系?
3.你还有什么发现?
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
(拼成长方形的长)
(拼成长方形的宽)
长方形的面积
=
长
×
宽
平行四边形的面积
=
高
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
(拼成长方形的长)
(拼成长方形的宽)
底
×
10cm
14cm
9dm
15dm
14×10=140(cm2)
15×9=135(dm2)
计算出下面平行四边形的面积:
基础练习:第一关
(1)平行四边形的底是5cm,高是3cm,面积是15cm。
(
)
(2)平行四边形的底扩大2倍,高扩大2倍,面积扩大2倍
。
(
)
(3)平行四边形的面积相等,底和高一定也相等
(
)
基础练习,第二关
×
×
×
在你的平行四边形上先测量出底和底对应的高(测量结果保留整数)再计算出面积
基础巩固,第三关
你能求出它的面积吗?
第四关
通过本节课的学习你有哪些收获?
课堂小结
已知如图平行四边形的面积是36
,底是12m,你能求出高吗?
思考
底12m
高?