(共18张PPT)
分数的初步认识
西师版三年级上册第八单元
羊羊过中秋
今年中秋,有月饼吃,
我要三个。
现在该怎样分了?
把这月饼平均分成二份,
也就是使分的的两块月饼大小相等
这样就得到了这块月饼的一半。
那这“一半”用数字该怎样写?
又该怎样读了?
自主学习
打开数学书84页,独立学习例1、例2
2
1
表示平均分
平均分的份数
读作:二分之一
其中的一份
表示什么呢?
考考你:下面图形的涂色部分能用
来表示吗
√
×
×
×
(
)
(
)
(
)
(
)
聪明的孩子们!你能用手上的正方形纸折出自己想要的四分之一吗?
拿出正方形,折出你想要的四分之一
操作要求:
1、先将正方形纸折一折。
2、把折痕用虚线画一画。
3、给正方形纸的四分之一涂色。
(为了方便,涂色用斜杠)
4、用笔标出正方形的四分之一。
(提示:1、沿边对折
2、沿对角线折)
把一个正方形平均分成4份,每份是它的
;
涂色部分写作:
读作:
四分之一
没有涂色部分是
个
,写作:
读作:
3
四分之三
与天
22D
COM
6
12345678916N1213141516
l1920212222526228230