5.1 平行四边形的面积(课件) 数学 五年级上册-西师大版(共26张PPT)

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名称 5.1 平行四边形的面积(课件) 数学 五年级上册-西师大版(共26张PPT)
格式 ppt
文件大小 984.0KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2021-10-01 09:47:56

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文档简介

(共26张PPT)
平行四边形的面积
第1课时
知识回顾
你学过哪些平面图形?
你会计算哪些平面图形的面积?
常见的面积单位有哪些?
对于平行四边形你了解多少?
用数方格的方法算出这两个图形的面积。一个方格表示1cm2
,不满一格都按半格计算。
把数出的数据填在表格中。
平行四边形
长方形


面积


面积
6cm
4cm
6cm
4cm
24cm2
24cm2
怎样比较这两个
花坛的大小呢?
观察表格的数据,
你发现了什么?
我发现
平行四边形
长方形


6cm
6cm


4cm
4cm
=
=
面积
面积
24cm2
24cm2
=
你能不能把平行四边形转化成长方形呢?
想一想:如何转化?
思考:
1、转化成的长方形的面积与原来的
平行四边形的面积比较,有没有变化?为
什么?
2、这个长方形的长与平行四边形的
底有什么关系?
3、这个长方形的宽与平行四边形的
高有什么关系?


讨论:1、转化成的长方形的面积与原来的
平行四边形的面积比较,有没有变化?为
什么?
2、这个长方形的长与平行四边形的
底有什么关系?
3、这个长方形的宽与平行四边形的
高有什么关系?
原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
(长方形的长)
(长方形的宽)
长方形的面积
=

×

平行四边形的面积
=

原来平行四边形的底
原来平行四边形的高
(长方形的长)
(长方形的宽)

×
用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成:
S=a
×h
=a
·h
 
=a
h
平行四边形的面积=底×高
平行四边形花坛的底是6m,高是4m,它的面积是多少
6×4=24(㎡)
6m
4m
基础练习
10cm
14cm
9dm
15dm
5m
3m
14×10=140(cm2)
15×9=135(dm2)
5×3=15(m2)
计算出下面平行四边形的面积:
基础练习
巩固练习
口算下面各平行四边形的面积
(1)底12米,高7米;
(2)高13分米,底6分米;
(3)底2.5厘米,高4厘米
(4)
a=12.5厘米,h=8厘米
如何求平行四边形的底和高
(1)已知平行四边形的面积是96平方米,底是12米,高是多少?
(2)已知平行四边形的面积是180平方米,高是5米,底是多少?
小结:求平行四边形的底和高的方法是什么?
平行四边形的底=面积÷高
平行四边形的高
=面积÷底
一个平行四边形的底是4cm,高比底少2cm,它的面积是多少平方厘米?
创新训练
一个平行四边形的面积是24
平方厘米,
高是8厘米,它的底边长多少厘米?
   下面平行四边形的面积是:
30分米
20分米
25分米
A:30×25=750平方分米
B:25×20=500平方分米
C:30×20=600平方分米
你能想办法求出下面平行四边形的面积吗?
拓展练习
底和高必须是相对应的
注意:
应用题:
1、有一块平行四边形的菜地,底是27米,高是15米。每平方米收青菜6千克。这块地收多少千克青菜?
2、有一块平行四边形的麦田,底是250米,高是400米,共收小麦35700千克。平均每公顷收小麦多少千克?
小结
本节课你学到了些什么?
平行四边形的面积=底×高
S=a
×h
S=ah
注意:
面积公式当中的底和高必须是相对应的
平行四边形的高=面积÷底
平行四边形的底=面积÷高
作业:
P80
第1、2、3题