2 角的初步认识（课件） 数学二年级上册-西师大版 (1)(共19张PPT)

(共19张PPT)
义务教育课程标准实验教科书
西师版二年级数学上册第二单元
猜一猜：可能是……
猜一猜：可能是……
猜一猜：可能是……
猜一猜：可能是……
猜一猜：可能是……
先让我们看看
生活中的角吧！
（二）引导发现，活动探究
顶点
边
边
下面图形中哪些是角，哪些不是角？
动动手
顶点
边
边
1
画一画
1
认识角的符号
角通常用符号“
”来表示。
图中有几条边，组成了几
个角？
拓展—我最棒
一共有7个角，你答对了么？
动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？
一共有8个角，你答对了么？
动动脑筋，仔细看看，下面的图形里有几个角？
Q
12
0
2
9
3
8
5
6
々想做做
④在下面的方格纸上分别画锐角和钝角。
1.用一只手臂比出大小不同的角。
2.用纸折一个直角、一个锐角、一个钝角。
3.用小棒摆一个锐角、一个直角、一个钝角。
练习八
指出右边每个
2.说出下面图形中各有几个角。