(共17张PPT)
头上两根须,身穿彩花袍。
飞舞花丛中,快乐又逍遥。
迷目:打一昆虫
谜底:蝴蝶
湘版义务教育课程标准实验教科书《美术》四年级上册第十四课
蝴
蝶
落
我
家
你知道到制作镂空蝴蝶需要几步呢?
制作步骤:
1.折柱子
2.画一半的蝴蝶
3.镂空剪切
4.色彩装饰
5.粘贴纸筒
要注意留出一段边以便最后粘贴
在另一边折叠处画蝴蝶
折叠方式
尝试这种方式剪制蝴蝶
这些蝴蝶美在哪里?
花纹的多样性以及鲜艳的色彩
这三只蝴蝶分别使用了什么方式来装饰的?分别适合搭配什么样颜色的纸棱柱?
线条
剪贴
上色
学习屋
装饰蝴蝶的时候,要注意搭配好蝴蝶和柱体的颜色。可以采用下面这三种配色原则:对比色配色、同类色配色、近似色配色。
课堂作业:
1、在圆柱体、三棱柱或四棱柱等立方体上镂空剪蝴蝶。
2、装饰蝴蝶的时候可以直接在上面用水彩笔装饰,也可以用卡纸剪出装饰的花纹贴上去装饰,注意要用合适的色彩搭配。
欣赏评价
小组内自由欣赏,选一些好的作品到讲台上集中展示。并说说自己为什么这样装饰。
请同学们评一评那个最好,讲出理由。
3、评选出最佳作品,并给予表扬。
课堂拓展
1.课堂总结,拓展延伸
(1)作品的其他表现形式
(2)蝴蝶花纹纹运用到现代生活用的的设计
谢谢大家