小学数学人教版一年级上3.2 比大小课件（19张PPT)

(共18张PPT)
第3单元 1~5的认识和加减法
第2节 比大小
游戏导入
手指游戏
游戏规则：教师说指令，学生听指令，快速准确伸出手指，看谁听指令后做得又快又准。
1根手指。
2根手指。
5根手指。
4根手指。
3根手指。
游戏规则：教师说指令，伸出几根手指，同学听指令快速准确的伸出，看谁的听指令后做的又快又准。
今天我们就来学习新课—比大小。
学习新知
图上几只猴子吃几个桃子、几根香蕉和几个梨？
学习新知
用学具分别代替猴子和水果来摆一摆。怎样摆才能一眼看出哪种水果多，哪种水果少？？
学习新知
有3只猴子和3个桃子，猴子的只数和桃子的个数同样多，每只猴子能吃到一个桃子。
3 = 3
等号
当猴子的只数和桃子的个数同样多时，我们就说3=3，“=”叫做等号，读作：3等于3。
…
学习新知
3 > 2
大于号
3只猴子比2根香蕉多，
所以3大于2。
读作：3大于2。
…
学习新知
3 < 4
小于号
3只猴子比4个梨少，
所以3小于4。
读作：3小于4。
…
学习新知
比较大于号和小于号的区别
>
<
大于号和小于号的口就好像一张大嘴，大嘴朝着哪个方向，那个方向的数字就大。
大口朝左就是大于号，
大口朝右就是小于号。
学习新知
大口朝大数，
尖尖朝小数，
大口朝左大于号，
大口朝右小于号，
两边相等用等号。
顺口溜
学习新知
＜
＝
书写
书写要规范哟！
＞
巩固练习
2 2
2 3
5 4
＝
＜
＞
1.
5
5
5
2
巩固练习
3
5
＞
＜
＞
＝
＞
2.
4
3
4
1
课堂练习
1.排排队，填一填。
＜ ＜ ＜ ＜





2 3 5 1 4
5
1
2
3
4
课堂练习
2.数一数，比一比。
图中共有（ ）只 和（ ）只 。
3
5
5
3


＞
课堂练习
3.填一填。


3 4
5 2
4 4
＜
＞
＝
课堂总结
1.比较两个数的大小时，可以用“＞”“＜”或“＝”连接。如果两个数相等，就用“＝”连接；
如果两个数不相等，就用“＞”或“＜”连接。
2.“＞”和“＜”的相同点和不同点：
（1）相同点：开口都对着大数。
（2）不同点：大于号开口向左，小于号开口向右。
今天你学到了什么？同桌互相说一说。
布置作业
教材第18～19页练习三第3、6、7题。
谢谢