6 夜间飞行的秘密 复习试题（含答案）

轻松提分——部编版语文四年级上第一次月考夜间飞行的秘密复习试题
一、选择题
1．下面句子运用反问的修辞手法的一项是（　　）
A．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
B．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
C．超声波像波浪一样向前推进。
D．蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
2．下列句子与其他三句意思不同的一句是(　　)
A．我们不得不说蟋蟀的住宅是伟大的工程。
B．我们不能说蟋蟀的住宅是伟大的工程。
C．怎么能说蟋蟀的住宅不是伟大的工程呢？
D．蟋蟀的住宅是伟大的工程吗？是伟大的工程。
3．下列句子语序调整后意思变化最大的一项是（
）。
A．你快点走。你走快点。
B．我吃了饭再去。我去了再吃饭。
C．虚度了青春。青春虚度了。
D．这件事我要做。我要做这件事。
4．《夜间飞行的秘密》中，给飞机装上雷达来探路，科学家是从（
）得到的启示。
A．蜜蜂认路
B．老马识途
C．蝙蝠声波
D．燕尾平衡
二、填空题
5．看拼音，字词语。
fēi
é
línɡ
dānɡ
sāi
zhù
jiē
kāi
（______）（______）（______）（______）
yínɡ
pínɡ
duǒ
bì
biān
fú
zhànɡ
ài
（______）（______）（______）（______）
6．在括号里填上合适的数量词。
一（
）试验
一（
）屋子
一（
）铃铛
一（
）钟头
一（
）绳子
一（
）问题
7．比一比，再组词。
枪（________）
绳（________）
即（________）
蚊（________）
抢（_________）
蝇（________）
既（________）
纹（________）
换（________）
纪（________）
科（________）
竖（________）
唤（________）
记（________）
抖（________）
坚（________）
8．加偏旁组字，再组词。
开
____（_______）
我____
（_______）
黄____
（_______）
加____
（_______）
斗____（_______）
史____（_______）
文____（_______）
正____（_______）
9．填写近义词
模仿——（___________）研究——（___________）启示——（___________）
灵巧——（___________）揭开——（___________）障碍——（___________）
显示——（___________）配合——（___________）
三、现代文阅读
课外阅读。
《莫干山的蝉鸣》
①到莫干山避（bì
pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
②晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíng
réng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变，平淡乏（fá
fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì
shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
③突然——又一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
④真奇怪……
10．给文中括号内选择正确的读音。
11．找出第2自然段中的两对反义词。
（___________）——（___________）
（___________）——（___________）
12．是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。
13．短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。
14．把第3自然段划横线的那个长句，缩写成“谁干什么”的短句。
_______________________________________
阅读短文，完成练习。
在“神七”航天员出舱的电视直播时，人们神情紧张地盯着电视屏幕上的翟志刚。人们发现翟（
）志刚在费力地开舱门，就在舱门打开、一缕亮光从舱门缝隙闪过的瞬（
）间，舱门似乎又被重重地吸合关上了，人们甚至听到了翟志刚沉重的喘气声，可见航天员出舱的费力程度。在开门的过程中，刘伯明在舱内协助翟志刚进行腿部固定，帮助他建立着力点，随后舱门便被顺利打开。航天员在地面上虽然曾经进行过大量模拟训练，而地面的模拟操作过程无法完全模拟太空的失重和真空环境，与太空的真实情况还是有很多差别。中国航天员的这次出舱活动为后续任务获取了真实数据。
翟志刚完成出舱任务准备回到轨道舱时，一根白色的带子“挡”在了他的两腿之间，这根带子是航天员与飞船相连接的电脐（
）带。航天员出舱活动时，电脐带和安全系绳发生缠绕是件极容易发生且很危险的事情，但训练有素的翟志刚手脚并用很熟练地就把电脐带拨弄到了一边。
这是发生在“神七”飞行中的有惊无险的镜头。
没有高超的技艺，往往一点儿不起眼的小问题
会酿（
）成大祸。而恰恰是他们在挑战极限的训练中再造了中国载人航天的新的辉煌。
15．给加点的字注音。
16．联系上下文理解词语。
训练有素：_________________________________
有惊无险：_________________________________
17．在横线上填上恰当的关联词语。
18．短文写了“神七”飞行中的两件事。
第一件是：____________________
第二件是：____________________
19．飞行中他们为什么会“有惊无险”？从文中找出有关的句子画上横线。
四、书面表达
20．小练笔
正如人们模仿蝙蝠探路发明了雷达一样，人们还模仿鱼类的形体造船、模仿苍耳类植物发明了尼龙搭扣，等等。这种模仿生物的特殊本领的学科就叫仿生学。你还知道哪些利用仿生学发明的东西？给大家简单介绍一下吧。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．飞蛾
铃铛
塞住
揭开
荧屏
躲避
蝙蝠
障碍
6．
个；间；串；
个；根；个；
7．手枪
绳子
即使
蚊子
抢走
苍蝇
既然
花纹
交换
世纪
科学
竖线
呼唤
记录
发抖
坚强
8．研
研究
蛾
蛾子
横
横线
驾
驾车
科
科学
驶
驶入
蚊
蚊子
证
证明
9．效仿
钻研
启发
灵活
掀开
阻碍
显现
协助
10．bì
yíng
fá
sì
11．
粗听
细品
一成不变
五花八门
12．粗听，一成不变，平淡乏（fá
fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。
13．有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì
shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
14．蝉儿闭了嘴。
15．zhái
shùn
qí
niàng
16．
平时一直有严格的训练。
形容事情的过程形势严峻，但是最终达到了预期的结果。
17．如果……就
18．
翟志刚出舱时开门不顺利
翟志刚回舱时发生危险
19．而恰恰是他们在挑战极限的训练中再造了中国载人航天的新的辉煌。
20．模仿青蛙的眼睛制造了电子蛙眼，可以像蛙眼一样，看活动自东西很敏锐，对静止的东西却视而不见，敏锐迅速地跟踪飞中的真目标。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页