小学数学人教版一年级上5.1 6和7的认识和组成课件（28张PPT)

(共28张PPT)
第5单元 6~10的认识和加减法
第1节 6和7的认识和组成
创设情境
他们是哪个故事里的人物呢？你们能拍手表示他们有多少人吗？
创设情境
从这幅图片里，你们还观察到了什么？
他们当中有6个小矮人有胡子。
创设情境
6和7的认识和组成
教学新知
在这幅图上你们发现了什么？
他们的数量又是多少呢？
(一)数数
教学新知
你能把教室里的人物的数量用小圆珠表示吗？
有6个小朋友在打扫卫生。
6
教学新知
一共有7个人打扫卫生。
7
教学新知
生活中哪些东西还可以用6表示呢？哪些东西可以用7表示？
教学新知
6
7
教学新知
这么多东西可以用6、7表示，那你们会写6、7吗？在我们生活中有许多东西长得像6、7的形状。你们想到了什么？说说看。
教学新知
6像哨子。
哨子
从上线偏右一点起向下方画一个弧形，碰左线、底线，向上碰右线画一个小圆，小圆上面超过中线。
从左上角到右上角画一条横线，再折线向下，到底线中间偏左的方向碰线。
教学新知
7像锄头。
锄头
教学新知
(二)6、7的顺序
5添上1是几？
6
7
6添上1是几？
教学新知
(二)6、7的顺序
7去掉1是几？
6
5
6去掉1是几？
教学新知
0
7
6
教学新知
7个阿姨摘果子
一二三四五六七，七六五四三二一，
七个阿姨来摘果，七只篮子手中提，
七个果子摆七样，苹果、桃子、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
儿歌
教学新知
(三)比较5、6、7的大小
6
7
5
＜
＜
教学新知
请你们按要求做动作哟！
(四)6、7的基数和序数意义
游戏
教学新知
一共有 缸鱼。
从左边数第7缸有 条，
有7条鱼的是第 缸。
7
5
6
教学新知
(五)6、7的组成
把6个圆片任意分成2份，可以怎么分？6可以分成几和几？
教学新知
6
5
1
6
4
2
6
3
3
6
2
4
6
1
5
教学新知
把7根小棒任意分成2份，可以怎么分？7可以分成几和几？
教学新知
7
6
1
7
5
7
4
3
7
3
7
2
5
7
1
6
4
2
教学新知
游戏规则：老师拍手的次数和同学们拍手的次数合起来是6或7。
做游戏
课堂练习
1.照样子，涂一涂。






5

6

7













课堂练习
2.填一填。
7
1
6
2
5
7
3
4
7
7
4
7
5
2
7
6
1
3
课堂练习
3.数一数，圈一圈。
（1）圈出从左数第7个图形。
（2）圈出从右数第6个图形。
谢谢