人教版小学数学 一年级上8.4 5、4、3、2加几 课件(23张PPT)

(共23张PPT)
第8单元 20以内的进位加法
第4节 5、4、3、2加几
情境导入
6＋5＝（ ）
8＋9＝（ ）
9＋3＝（ ）
8＋5＝（ ）
9＋4＝（ ）
9＋5＝（ ）
9＋2＝（ ）
8＋4＝（ ）
8＋3＝（ ）
7＋8＝（ ）
8＋6＝（ ）
7＋5＝（ ）
13
14
14
13
11
12
12
11
17
11
12
15
情境导入
8＋9＝
7＋8＝
对于这两个算式，你是怎样想的？
17
15
情境导入
8＋9＝
7＋8＝
17
15
计算小数加大数的题目可以采用交换加数的方法，想大数加小数得多少，推出得数；也可以用“凑十法”计算。
情境导入
这节课，我们继续用这些方法学习5、4、3、2加几的20以内的进位加法。
情境导入
5+7=
探究新知
5
＋
7
2
3
10
10＋2＝12
＝
12
把5分为2和3，3和7凑成10，10加2得12，即
3＋7＝10，10＋2＝12。
方法一：
探究新知
5
＋
7
5
2
10
10＋2＝12
＝
12
方法二：
把7分为5和2，5和5凑成10，10加2得12，即
5＋5＝10，10＋2＝12。
探究新知
7
＋
5
＝
12
方法三：
5
＋
＝
7
12
根据“互换加数位置和不变”的规律得出：
探究新知
5
＋
8
3
2
10
10＋3＝13
＝
13
探究5＋8、4＋8、3＋9
方法一：
4
＋
8
＝
2
2
10
10＋2＝12
12
＋
2
1
10
10＋2＝12
12
3
9
＝
探究新知
5
＋
8
5
3
10
10＋3＝13
＝
13
方法二：
4
＋
8
＝
6
2
10
10＋2＝12
12
3
＋
9
＝
7
2
10
10＋2＝12
12
探究新知
8
＋
5
＝
13
方法三：
8
＋
4
＝
12
9
＋
3
＝
12
5
＋
8
＝
13
4
＋
8
＝
12
3
＋
9
＝
12
探究新知
在20以内进位加法中除了例题中写出的之外，5加几、4加几、3加几、2加几的题还有哪些？你都会计算了吗？
巩固练习
＝
＝
5
＋
6
11
4
＋
7
11
1.
巩固练习
4＋9＝
5＋9＝
9＋5＝
9＋4＝
9＋2＝
2＋9＝
8＋3＝
3＋8＝
13
14
14
11
11
13
11
11
2.
巩固练习
5
＋
＝
6
7
8
9
＝
＝
＝
11
12
13
14
4
＋
7
＝
＝
＝
9
8
11
12
13
3
＋
9
8
＝
＝
11
12
3.
课堂练习
1.算一算。
小明 小红 一共
5支 7支 支
2本 9本 本
12
11
课堂练习
2.填一填。
＝
（只）
5
＋
6
11
课堂练习
2.填一填。
＝
（匹）
3
＋
7
10
课堂练习
3.比一比。
3＋9
18
＜
4＋9
13
＝
5＋6
＞
10
5＋8
＝
13
4＋7
＞
＝
10
2＋8
10
全课小结
这节课我们运用了很多方法来计算5、4、3、2加几，同时也复习了“交换加数位置和不变”的规律。也可以用自己喜欢的方法来计算，比如“凑十法”，只要计算准确，无论用哪种方法都可以。
布置作业
教材第96页练习二十二第1~4题。
谢谢