一年级上册 1.2比多少 课件（25张PPT)

(共25张PPT)
第1单元 准备课
第2节 比多少
创设情境
小兔的房子被大雨冲倒了，要重新盖房子，小猪来帮忙。小兔搬砖头，小猪扛木头，他们终于把房子盖好了！小兔子还为小猪准备了好吃的，连水中的小鱼也为他们加油，我们也应该向他们学习，学习他们互相帮助。
创设情境
谁能用学过的数学知识来说一说刚才这个故事呢？
合作探究
你发现了什么？
有4只小兔，3只小猪。
合作探究
有3个苹果，4个胡萝卜。
你发现了什么？
合作探究
有4张板凳，4根木头。
你发现了什么？
合作探究
1只小兔搬1块砖头，没有剩下的砖头。
你发现了什么？
小兔和砖头同样多
谁再来找找图中还有哪些事物同样多？要细心哟！
合作探究
你发现了什么？
合作探究
你发现了什么？
小猪和苹果同样多
合作探究
你发现了什么？
小兔和胡萝卜同样多
合作探究
你发现了什么？
木头多，小猪少
木头比小猪多
小猪比木头少
还有什么和什么同样多？什么比什么多？什么比什么少？
合作探究
你发现了什么？
摆一摆
边摆边说！
应用拓展
怎样摆，一眼就能看出谁摆得多，谁摆得少，或同样多
应用拓展
摆一摆
把一个物体和另一个物体一一对齐，也就是一一对应，剩下谁的，谁就多，这样既快又准。
应用拓展
摆一摆
说一说
说出你生活中“同样多、多、少”的例子。
应用拓展
应用拓展
男生比
女生多。
比
多。
比
少。
应用拓展
比比谁聪明
哪种颜色的珠子多？
应用拓展
黄色
1.比一比，在少的后面画“√”。
（1）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
课堂练习
（2）
√
√
课堂练习
2.连一连。










5
6
少
多
课堂练习
3.比一比，在少的后面画“√”。






（ ）
（ ）
√
课堂总结
数学王国里还有许多奥秘，只要细心观察，一定会学到更多的知识。
谢谢