第4课 美丽家园 草原就是我的家(课件) 音乐二年级下册 人音版(共28张PPT)

文档属性

名称 第4课 美丽家园 草原就是我的家(课件) 音乐二年级下册 人音版(共28张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2021-10-02 23:05:29

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文档简介

(共28张PPT)
草原就是我的家
教学内容:1.
歌曲《草原就是我的家》。2.
蒙古舞基本动作。欣赏电子琴曲《赛马》。
我们看到了一片广阔的大草原,它像一幅巨大的绿毯铺在地上。同学们看上面有些什么?
教学目标:1.
通过对歌曲《草原就是我的家》的学习,指导学生有表情地演唱歌曲,充分感受内蒙古大草原的自然风光。、2.
学习蒙古舞蹈的基本动作,并能根据歌曲内容创编简单的舞蹈。、3.
通过欣赏电子琴曲《赛马》,充分感受音乐意境,培养同学们的音乐审美情趣,了解蒙古族的风土人情。
教学重点:歌曲的学习及表演。
教学难点:根据歌曲内容创编舞蹈
1.
复习已学过的歌曲:《大树妈妈》、《郊游》、《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《中国少年先锋队队歌》、《小蜜蜂》、《一对好朋友》。
1.
学习歌曲《草原就是我的家》
内蒙古大草原的图片
这是哪里?
你看到了什么?
请用一句话说说自己的感受。
一起来唱起歌,跳起舞
让我们看看那达慕大会,他们都干些什么?
教师范唱
同学们随着音乐用“la”哼唱几遍
1.朗读几遍歌词.2.同学们随音乐小声哼唱歌词.
学生边听边为该曲分段,并说出各段所表现的不同情境。A1——A2——B——A3A1A2A3:欢乐、激烈。
B:
宽广、优美。
分析:《草原就是我的家》和《赛马》旋律的异同。《草原就是我的家》旋律
1.
拓展:我国是一个多民族国家,共有56个民族。我们大多数同学是汉族。①我们学校除了汉族以外,还有哪些民族的同学?(彝族、藏族)。②同学们还知道哪些民族?
总结下课