2021-2022学年教科版物理八年级上册5.4地球上的水循环同步课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
5.4
地球上的水循环
1、认识升华和凝华现象，了解升华和凝华发生的条件。
2、进一步认识自然界和日常生活中水的多种状态变化。
3、能用物态变化知识解释身边发生的一些简单物理现象。
学习目标
01
多姿多态的水
水的固态——冰
水的固态——雪
水的固态——霜
01
多姿多态的水
水的液态——雾
水的液态——露
01
多姿多态的水
水是地球上最重要的自然资源，是生命的摇篮。冰、水、水蒸气三种状态可以很容易互相转化。地上的水蒸发到空气中变成水蒸气，大气中的水蒸气会液化成小水滴；冰能熔化成水，水能凝结成冰。
熔化
汽化
升华
01
多姿多态的水
冰
水
水蒸气
凝华
凝固
液化
物质直接从气态变成固态叫做凝华。如霜、雪。
物质直接从固态变成气态叫做升华。如冰雕变小。
01
多姿多态的水
熔化
汽化
升华
冰
水
水蒸气
凝华
凝固
液化
熔化
汽化
升华
吸热
凝固
液化
凝华
放热
01
多姿多态的水
人工降雨的催化剂——干冰，干冰是固态的二氧化碳，易升华。
向云层中播撒干冰，由于干冰升华吸热，使云层中冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。
01
多姿多态的水
1.灯泡为什么会变黑？
2.黑色的物质是怎么形成的？……
烧黑的灯泡
钨丝
钨蒸气
钨的颗粒

固态
固态
气态
升华
凝华
吸热
放热
01
多姿多态的水
做一做
说说下列现象中物质状态的变化及吸放热情况。
1.
碘变成紫色的气体
2.
卫生球变小了
3.
霜的形成
4.
雾、露的形成
5.水结冰
6.夏天衣服被晒干
7.冰化成水
（升华吸热）
（凝华放热）
（液化放热）
（熔化吸热）
（汽化吸热）
（凝固放热）
（升华吸热）
02
地球上的水循环
水循环示意图
①
②
③
④
⑤
②
海洋
陆地
陆地水循环
海陆间循环
海洋水循环
02
地球上的水循环
水循环的途径：①
蒸发
②
降水
③
水汽输送
④径流
⑤蒸腾
⑥下渗
阳光照射下，海洋、陆地上的水蒸发成水蒸气，随风流动，升至温度较低的高空，聚集成云，形成雨、雪、冰雹，又落回海洋、陆地。如此周而复始，循环往复，水的物态变化，形成海洋、陆地、大气间的水循环。
02
地球上的水循环
水蒸气
上升
液化
凝华
小冰晶
小水滴
熔化
小水滴
雨（水）
下降
聚集
聚集
水
汽化
地球上水的循环过程
02
地球上的水循环
水循环的意义
水循环可以维护全球水量平衡，使陆地淡水资源不断更新；促使自然界物质的运动；对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用，从而实现物质的迁移和能量的交换；影响全球的气候和生态
。
02
地球上的水循环
地球大气中，气态水储存量约12.9×1012m3。雨、雪、雹，统称为降水。地球上每年降水量约为237.76×1012m3。陆地上90%的淡水以冰的形态分布在极地和高山地区，约为24364×1012m3。
做一做
在严冬，早晨走进教室时会看到窗玻璃上有冰花，这是由水蒸气发生
而形成的。冰花出现在玻璃的
侧(填“内”或“外”)
凝华
内
03
来自极地的报告
地球上水的分布
地球水
海水
97.3%
淡水
2.7
%
地球上的淡水
冰河、冰川
2.15
%
江河、湖泊
0.017
%
地下河
0.625
%
大气水
0.001
%
03
来自极地的报告
人类活动深深地影响着地球的演化
03
来自极地的报告
人类活动深深地影响着地球的演化
03
来自极地的报告
近200年来，由于现代工业的发展，大气中二氧化碳的浓度上升到0.034%,加剧了温室效应。研究显示，过去的100年，由于阿拉斯加和南极冰川的融化，全球海平面上升了20cm。到2100年，海平面将上升1m，荷兰国的2/3将被淹没。
03
来自极地的报告
水是宝贵资源。地球上的淡水只占总水量的2.7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类活动在大量消耗水资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源的危机。水资源的危机不仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。大自然已向
我们敲响了警钟！
03
来自极地的报告
合理、有效利用水资源
图示为国家节水标志，由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分象一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
03
来自极地的报告
淡水资源的缺乏不是个别国家所独有的问题，而是全球发展中面临的问题。1972年联合国人类环境会议，1977年联合国水事会议都提出了水危机不久将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。世界银行1995年的调查报告指出：占世界人口40％的80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水。
随堂练习
1.请在图中,填写各种物态变化的名称和吸放热情况。
随堂练习
2.1822年,法国物理学家托尔做了一个实验：把酒精注入一个很坚固的玻璃管中，将管密封，加热。结果发现,每当酒精加热到某一温度时,玻璃管就会爆炸。请解释这种现象(此实验十分危险,请勿模仿)。
随堂练习
3.今年4月份，我郴州市各地陆续下起了冰雹，范围广，颗粒大，在近几十年来十分罕见。冰雹落到地上，不久就“不见了”，这个物态变化过程是（
）
A．熔化
B．液化
C．凝固
D．升华
C
随堂练习
4.自然现象与我们的生活息息相关，下列自然现象中属于凝华的是（
）
A．春天冰雪消融
B．夏天的早晨花草上有露水
C．深秋的早晨大雾弥漫
D．初冬的早晨霜打枝头
D
知识总结
多姿多态的水：冰、水、水蒸气可以相互转化
物质从固态直接变成气态叫做升华
物质从气态直接变成固态叫做凝华
水蒸气凝华成霜、雪、冰晶
地
球
上
的
水
循
环
冰、雪、霜升华为水蒸气
没有水，就没有生命。各种植物、动物在生命过程中参与水的循环
水资源宝贵
再
见