部编版语文一年级上册口语交际我说你做课件（14张 )

(共14张PPT)
第一单元
识字
口语交际：我说你做
哎呀，我的书落在办公室了！
老师，我帮你去取！
好吧！请你到我的办公室去，把我桌子上的语文书拿过来。
这下好了！请大家把学习用品准备好！语文书放在书桌的左边，生字本放在书桌的右边，从文具袋里拿出铅笔和橡皮，放在书桌的上边。
老师，您的书取回来了！
他怎么找得又准又快？
因为老师告诉他语文书放在哪了，他照着做的。
看来，要想把别人交代的事情做好，认真听清楚要求很重要。同时，要想让别人听清楚，说话的人应该大声、清楚地说，让别人听清、听懂。
大声说，让别人听得见。注意听别人说话。
刚才在他取书的时间里，老师要求大家做了什么事？
老师要求我们拿出语文书、生字本、铅笔和橡皮，并把它们有序放好。
老师要求大家摆放学习用品的时候，还要求了具体的摆放位置。请大家看看，你们摆放的位置一样吗？
老师提出的是同样的要求，为什么大家的做法不一样呢？
因为有的同学听清楚了老师的要求，有的同学没有听清楚老师的要求。老师站在讲台上说话的时候声音有点儿小，后边的同学有点儿没听清楚。
请大家把铅笔、橡皮放到文具盒里，然后把语文书、生字本、文具盒都放进书包里。
游戏活动
第一轮游戏：老师说，大家做
游戏活动
第二轮游戏：同学说，大家做
第三轮游戏：我来说，你来做
分小组活动，一人发布命令，其他人照着做。
这节课，我们玩了有趣的“我说你做”游戏，你有什么收获想和大家分享吗？
玩过游戏之后，我明白了只有认真、仔细地听清楚别人说的话，才能知道别人要我们做什么。
回家以后也和家里人玩一玩“我说你做”的游戏吧，而且还要把我们总结的活动秘诀告诉他们啊！
我以后要大声说话，让别人听得清楚。在听别人说话时也要认真听，知道人家要告诉我什么。
板书设计
注意听别人说话。
听得准、记得牢。
我说你做
谢谢