(共16张PPT)
第二单元
汉语拼音
5
g
k
h
（第二课时）
创设情境，激趣导入
上节课，我们认识了g
、k、h三位朋友，这节课它们要来考考我们，你们准备好了吗？
一、借助语境，拼识结合
ɡā
ɡū
kǔ
kǎ
hǔ
hā
g
k
h
kuā
huā
kuò
huǒ
同学们，请看一下图中分别是谁？他们正在做什么？
看图学词语
画
画
huà
huà
打
鼓
dǎ
ɡǔ
接下来我们学习一首儿歌《说话》，我们一起来读读吧！
xiǎo
xī
liú
shuō
huà
huā
huā
huā
huā
小溪流说话，哗哗，哗哗。
shuō
huà
小雨点说话，沙沙，沙沙。
xiǎo
yǔ
diǎn
shuō
huà
shā
shā
shā
shā
说
话
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
xiǎo
ɡē
zi
shuō
huà
ɡū
ɡū
ɡū
ɡū
小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。
xiǎo
yā
zi
shuō
huà
ɡā
ɡā
ɡā
ɡā
小青蛙说话，呱呱，呱呱。
xiǎo
qīng
wā
shuō
huà
ɡuā
ɡuā
ɡuā
ɡuā
小花猫说话，喵喵，喵喵。
xiǎo
huā
māo
shuō
huà
miāo
miāo
miāo
miāo
二、指导书写，巩固运用
声母宝宝g、k、h想回家了，小朋友能送它们回家吗？它们的家在哪？
c
ɡ
写法：两笔，在中格写左半圆，再写竖左弯，竖左弯占中格和下格。
竖左弯
写法：两笔，先写竖，占上格和中格，再在中格写左斜右斜。
k
h
写法：两笔，先写竖，占上格和中格，再在中格写右弯竖。
1.学生描红，练写。
2.学生展示书写成果。
3.师生共同评出写字大王。
板书设计
g
k
h
ɡ
k
h
画
画
huà
huà
打
鼓
dǎ
ɡǔ
谢谢(共28张PPT)
第二单元
汉语拼音
5
g
k
h
（第一课时）
今天，老师要带大家去一个美丽的地方。你们看到了什么？
一、创设情境
今天要学的3个声母就和图中某些事物有相似之处。你们想知道吗？
g
k
h
二、教学
g
k
h
ɡ
记一记：鸽子衔环ɡ
ɡ
ɡ
像个9字ɡ
ɡ
ɡ
k
记一记：蝌蚪戏水k
k
k
h
记一记：一把椅子h
h
h
口渴喝水h
h
h
刚才我们认识了“ɡ
、k、h”这三个声母，接下来我们继续学习它们与单韵母组成的两拼音节吧。
我们首先来学习声母ɡ
、k、h与单韵母ɑ
组成的两拼音节。
g
`
g`
嘎嘎叫
声母
韵母
两拼音节
k
2
k2
贺卡
h
`
h`
笑哈哈
接下来学习声母ɡ
、k、h与单韵母e组成的两拼音节。
g
-
g-
半个草莓
k
8
k8
一棵树
h
8
h8
喝水
最后来学习声母ɡ
、k、h与单韵母u组成的两拼音节。
g
&
g&
故宫
k
^
k^
苦瓜
h
^
h^
老虎
小朋友们，请看图。
g
`
gu`
u
这叫三拼音节，ɡ是声母，u是介母，ɑ是韵母，读的时候要先读的时候ɡ，再读u，紧连着读ā，要由慢到快，连成一个音节。
学习儿歌：
声轻介快韵母响，
三音连读很顺当。
ɡ
à
ɡuà
u
ɡ
ō
ɡuō
u
k
ā
kuā
u
h
á
huá
u
k
ò
kuò
u
h
ǒ
huǒ
u
四、小结练习
请同学们看课本插图拼音节说话，读词语。
板书设计
g
k
h
g
`
gu`
u
谢谢
