第二章空气、物质的构成2.1空气的成分同步练习—2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）上册（解析版）

第二章空气、物质的构成2.1空气的成分同步练习A九年级化学上学期（科粤版2012）
练习
一、单选题，共12小题
1．下列知识整理的内容不正确的一组是
A
空气是宝贵的资源
B
实验操作安全常识
氮气——填充食品袋防变质
稀有气体——制作霓虹灯
不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味
为安全起见，玻璃容器都不能直接加热
C
蜡烛的探究
D
加热时试管破裂原因
浮在水面—蜡烛密度比水小
熄灭后有白烟—蜡烛小颗粒浮在空中
加热前—没有给试管预热
加热后—立即用冷水冲洗
A．A
B．B
C．C
D．D
2．用如图所示装置测定空气中氧气的含量。下列是同学们对该实验的判断和认识，其中错误的是
①装置不漏气是实验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减小会导致瓶中水面上升
④将红磷改为蜡烛也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了
A．①②
B．①③
C．②③
D．④⑤
3．下列物质都属于纯净物的一组是
①冰水混合物
②洁净的空气
③五氧化二磷
④澄清石灰水
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
4．下列物质属于纯净物的是
A．果汁
B．空气
C．冰块
D．牛奶
5．空气是一种重要的资源，下列有关空气说法正确的是
A．空气中氧气的质量分数为21%
B．空气中各成分所占的比例是永恒不变的
C．空气是由多种物质组成的混合物
D．空气质量级别数目越大，空气的质量越好
6．下列变化中，属于化学变化的是
A．煅烧石灰石
B．稀有气体通电时发光
C．氦气球爆炸
D．分离液态空气制氧气
7．某同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时，连接好装置并检查装置气密性后再进行后续操作。下列说法不正确的是
A．红磷要过量，以保证集气瓶内空气中的氧气能充分反应
B．点燃红磷后，应迅速地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．红磷熄灭后，要等到装置冷却到室温后再打开止水夹
D．把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确地测定空气中氧气的含量
8．云冈石窟造像气势宏伟，内容丰富多彩，堪称公元5世纪中国石刻艺术的宝库。历经千年风霜，石窟遭遇风化，经过防水、加固、除尘，并走向数字化保护。通过数字化，云岗石窟正加速走向世界。下列说法正确的是
A．旅游观光时可以在文物上触摸、攀爬
B．云冈石窟受酸雨腐蚀是发生了物理变化
C．保护文物的有效做法有防水、除尘
D．引起景点污染的气体是二氧化碳
9．根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是
A．新鲜的空气
B．蒸馏水
C．澄清石灰水
D．矿泉水
10．如图，甲、乙两集气瓶用导管连接，玻璃管A上端紧系一个气球。将此装置放置在阳光下一段时间，可看到白磷燃烧，请分析甲装置中的气球的变化情况是
A．先变大后变小
B．先变小后变大
C．逐渐变大
D．逐渐变小
11．根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列物质不属于监控项目的是
A．二氧化硫
B．二氧化碳
C．二氧化氮
D．一氧化碳
12．下列说法不正确的是
A．二氧化碳不属于空气污染物
B．空气是由氧气和氮气两种气体组成的
C．最早通过实验测出空气组成的科学家是法国的拉瓦锡
D．空气中氧气的体积分数为21%
二、非选择题，共5小题
13．测定空气中氧气的含量
步骤：①在集气瓶内加入少量水，把水面以上分为5等份，做好标记，②连接装置并检查气密性，③用弹簧夹夹住乳胶管。④点燃红磷，伸入瓶中并立即塞上瓶塞。⑤待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察集气瓶内水面变化情况。
现象：红磷燃烧______；冷却后，打开弹簧夹，水______，进入水的体积约占瓶中气体的______。
结论：空气中氧气体积约占空气体积的______。
剩余的五分之四主要是______气，氮气不能______，也不能______，______溶于水。空气不是单一的物质。
反应原理：表达式______
误差分析：实验完毕，甲同学的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5______，乙同学的集气瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5______。
①可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
②可能未塞紧瓶塞，装置漏气，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出
⑤可能没有冷却到室温，就打开弹簧夹。
装置除钟罩外通常还有如下四种：
思考：
（资料）：木炭与氧气反应生成二氧化碳（气体），硫与氧气反应生成二氧化硫（气体），镁和氧气反应生成氧化镁（固体），镁和氮气反应生成氮化镁（固体）
根据上述反应信息，分析：
①能否用木炭、硫磺代替红磷，为什么？______
②能否用镁条代替红磷，为什么？______
③能否用铁丝代替红磷，为什么？______
④选择什么类型的物质才能比较准确的测出空气中氧气含量？______
物质能在空气中燃烧，只消耗氧气，生成物质是固体，密闭容器中气体压强减小，水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积。
14．空气污染
污染物：粉尘
如可吸入颗粒PM2.5；有害气体：如______；二氧化碳是否是空气污染物？______。
来源：______燃烧，汽车______，工厂______等。
空气污染的问题：______、______、______。
酸雨是______造成的；温室效应是______造成的；臭氧空洞是______造成的。
空气污染的防治措施______。
15．空气的组成
（1）记忆口诀：无处不在是空气，体积分数要记清，莫把质量混一起；氮气七八氧二一，零点九四稀有气，还有两个零零三，二氧化碳和杂气。
（1）实验表明，空气成分按______计算，大约是：氮气：______，氧气：______，稀有气体：______，二氧化碳：______，其他气体和杂质：______。
16．用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法，实验过程如下：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧；
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。
请回答下列问题：
（1）燃烧的现象为______，打开弹簧夹后观察到的现象为______。
（2）写出红磷燃烧的文字表达式：______。
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是______（写一条）。
（4）上面的实验同时证明了氮气有______的化学性质。
（5）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是______。
17．从物质种类的角度对比分析，空气与氧气的差异。
空气
氧气
物质种类数量
______
______
物质的分类
______
______
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．B
【详解】
A、氮气化学性质稳定，可填充于食品包装中，用于防腐，正确；稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，正确，不符合题意；
B、闻药品气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，正确；有的玻璃容器可以直接加热，如试管，错误，符合题意；
C、蜡烛密度比水小，故可浮在水面，正确；熄灭后有白烟，是石蜡蒸汽遇冷凝结成的石蜡小颗粒，正确，不符合题意；
D、加热前，没有给试管预热，试管受热不均，炸裂，正确；加热后，立即用冷水冲洗，试管受热不均，炸裂，正确，不符合题意。
故选B。
2．D
【详解】
①装置需要严密，否则外界空气进入影响效果，使结果偏小；因此装置不漏气是实验成功的重要因素之一，正确；
②红磷量不足会导致瓶内氧气不能全部消耗，使测定结果偏小；故正确；
③红磷燃烧后集气瓶内气体压强的减少，水会进入集气瓶中，会导致瓶中水面的上升，故正确；
④将红磷换成蜡烛，蜡烛燃烧生成二氧化碳气体导致瓶中压强不变，水进入不到集气瓶里面，不能测定氧气的含量，故错误；
⑤红磷熄灭，说明没有足够的氧气供给红磷燃烧，但不能说瓶内肯定没有氧气了，故错误。
故选：D。
3．A
【详解】
①冰和水为同一物质的不同状态，为纯净物，故①正确；
②洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，为混合物，故②错误；
③五氧化二氧为纯净物，故③正确；
④
澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液，是混合物，故④错误。
故①③正确。
故选：A。
4．C
【详解】
A、果汁中有维生素等多种营养物质，属于混合物，故选项错误；
B、空气中有氧气、氮气等，属于混合物，故选项错误；
C、冰块中只有水，属于纯净物，故选项正确；
D、牛奶中有蛋白质和多种营养物质，属于混合物，故选项错误。
故选：C。
5．C
【详解】
A、空气中氧气的体积分数为21%，而不是质量分数，说法错误；
B、空气中各成分所占的比例是比较固定的，并不是永恒不变的，例如在热带雨林地区空气中水蒸气就比较多，在工厂附近就存在有害气体等，说法错误；
C、混合物是由不同物质组成的物质，最少有两种物质，空气中有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质，所以属于混合物，说法正确；
D、空气质量级别数目越大，空气质量越差，说法错误。
故选C。
6．A
【详解】
A、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；
B、稀有气体通电发光没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；
C、氦气球爆炸，没有产生新物质，属于物理变化，故C错误；
D、分离液态空气制氧气，是利用沸点不同，将氮气和氧气分离，没有产生新物质，属于物理变化，故D错误。
故选A。
7．D
【详解】
A、该实验所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应，确保实验结果的准确，选项说法正确；
B、在空气里点燃红磷后，为防止集气瓶中空气逸出，应迅速把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞，选项说法正确；
C、红磷熄灭后，要等到装置冷却到室温后再打开止水夹，否则气体受热膨胀，压强增大，进入集气瓶的水偏小，选项说法正确;
D、把红磷换成燃烧的木炭，因为碳在空气中燃烧产生二氧化碳气体，瓶内压强几乎不变，进入集气瓶内的水偏小，不能够更精确测定空气里氧气的含量，选项说法不正确。
故选D。
8．C
【详解】
A、旅游观光时在文物上触摸、攀爬，会损坏文物，不符合题意；
B、云冈石窟受酸雨腐蚀是碳酸钙等与酸发生了反应，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、由题干信息可知，保护文物的有效做法有防水、除尘、加固，符合题意；
D、二氧化碳不会引起酸雨，引起景点污染的气体是二氧化硫或二氧化氮，不符合题意。
故选C。
9．B
【详解】
A、新鲜的空气含有氧气、氮气等多种物质，属于混合物；
B、蒸馏水是纯水，只有一种物质，属于纯净物；
C、澄清石灰水是氢氧化钙和水的混合物；
D、矿泉水是水和可溶性矿物质等组成的混合物；
故选B。
10．A
【详解】
白磷燃烧时消耗氧气，产生五氧化二磷，此时因燃烧产生热量，容器内气体体积膨胀，气球变大；过一段时间，温度下降后，由于产物五氧化二磷为固态，容器内的压强变小，此时气球必然变小，由此可知：甲瓶中的气球的变化情况是先变大后又变小。故选A。
11．B
【详解】
目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物。
故选B。
12．B
【详解】
A、二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意；
B、空气的主要成分是氮气和氧气，还含有稀有气体、二氧化碳等，符合题意；
C、拉瓦锡用定量的方法最早测出空气是由氮气和氧气组成，不符合题意；
D、空气中氧气约占空气体积的21%，不符合题意。
故选B。
13．产生大量的白烟，放出热量
进入集气瓶中
1/5
1/5
氮
燃烧
支持燃烧
难
磷+氧气五氧化二磷
①④⑤
②③
不能，木炭、硫磺与氧气反应生成气体，瓶内的气压不降低
镁条既能与氧气反应也能与氮气反应
铁丝在空气中不能燃烧
物质能在空气中燃烧，只消耗氧气，生成物质是固体
【详解】
略
二氧化硫、二氧化氮等
不是
化石燃料
尾气
废气
损害人体健康
影响作物生长
破坏生态平衡
二氧化硫、二氧化氮等
二氧化碳
氟里昂
加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等
【详解】
略
15．体积
78%
21%
0.94%
0.03%
0.03%
【详解】
略
16．
（1）
产生白烟，放出热量
烧杯中水进入集气瓶中，约占集气瓶中气体的1/5
（2）磷+氧气
五氧化二磷
（3）红磷不足或装置漏气等（合理即可）
（4）不与红磷反应
（5）环保、实验结果准确
【详解】
略
17．多种物质
一种物质
混合物
纯净物
【详解】
空气中有多种物质，属于混合物；氧气中只有一种物质，属于纯净物，故填：多种物质、一种物质、混合物、纯净物。答案第1页，共2页
答案第1页，共2页