6.2《怎样描述力》同步练习 2021-2022学年沪科版物理八年级全册（含答案）

沪科版物理八年级全册
6.2《怎样描述力》课时练习
一、选择题
1.课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是(　　)
A.课本
B.地面
C.桌面
D.以上都不是
2.下列运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是(　　)
A.撑杆变弯
B.拦网改变排球运动方向
C.守门员抱住足球
D.骑车在公路上加速
3.用一水平推力推矿泉水瓶的下部，水瓶会沿桌面滑动，用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部，水瓶会翻到。这说明力的作用效果与(　　)
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.受力面积有关
4.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为(　　)
A.一个巴掌的力太小
B.人不会只有一个巴掌
C.力是物体对物体的作用
D.只有一个物体也可以产生力的作用
5.下列各要素中,不属于力的三要素的是(　　)
A.力的方向
B.力的大小
C.力的施力物体
D.力的作用点
6.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的:“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的(　　)
A.大小
B.方向
C.作用点
D.以上都是
7.如图所示,将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变,如果力的大F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是(　　)

A.图甲和图乙
B.图甲和图丙
C.图甲和图丁
D.图乙和图丙
8.如图所示,天花板下用绳子吊着物体A,则对物体A施力的物体有(　　)
A.天花板,绳子
B.绳子,地球
C.天花板,地球
D.绳子,地面
二、填空题
9.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析风力使小树发生了　　　　,使落叶的　　　　发生了改变。
10.如图,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端然后用力拧,其原因是　　　　;大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力,拧下螺母时要按逆时针方向用力,这说明　　　。

11.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1观察比较甲、乙、丙三图,可知力的作用效果与力的　　　　有关.

12.一辆飞驰的汽车突然碰到水泥墩上,汽车车头被撞瘪,汽车也停下了,这个现象说明力可以　　　　,还可以　　　　.
13.如图所示,3号运动员用力推21号运动员,使21号运动员从静止变为运动,这表明力可以改变物体的　　　　.
14.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是　　　　,受力物体是　　　　。
三、作图题
15.在水平面上的物体A受水平方向的150N的向右的拉力作用,画出A所受拉力的示意图。物体B受一个与水平方向成30°角的斜向上50N的拉力作用,画出B所受拉力的示意图。

四、实验题
16.如图所示，F1=F3=F4＞F2，拉同一根锯条，使其发生图中A、B、C、D四种形变.
（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是　
　和　
　.
（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是　
　和　
　.
（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是　
　和　
　.
参考答案
1.答案为：C
2.答案为：A
3.答案为：C
4.答案为：C
5.答案为：C
6.答案为：C
7.答案为：C
8.答案为：B
9.答案为：形变　运动状态
10.答案为：力的作用点能够影响力的作用效果　力的方向能够影响力的作用效果
11.答案为：大小
12.答案为：改变物体的形状　改变物体的运动状态
13.答案为：运动状态
14.答案为：球拍　球
15.如图所示：
16.答案为（1）A；B；（2）A；C；（3）A；D.