2021—2022学年统编版高中语文必修上册7.2《归园田居》课件43张PPT

(共43张PPT)
陶渊明（约
365
年—427
年），字元亮，晚年更名为潜，别号五柳先生，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋时期杰出的诗人、散文家，被誉为“田园诗派之鼻祖”。开创了田园诗，代表作有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《归去来兮辞》等，共传世诗125首、文12篇，被后人编为《陶渊明集》。
知人论世—诗人简介
史料记载：东晋时局动荡，陶渊明从孝武帝太元十八年（393年）首次出仕做官，到义熙二年（406年）彻底告别仕途，其间一共十三年，有“五进五出”的经历。
陶渊明有“大济苍生”的壮志，但是东晋政治黑暗，陶渊明曾多次辞职，41岁时出任彭泽县令，任职八十余天，恰逢督邮来县巡视，县吏告诉他“应束带见之”，陶渊明说：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”便辞官回乡。
知人论世—诗人简介
归园田居
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
为何而归
从何而归
误落尘网中，一去三十年
久在樊笼里，复得返自然
1、诗人将官场说成“尘网”、“樊笼”，这些词反映了诗人对官场的什么态度？
对官场生活的厌恶
归园田居
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
为何而归
归向何处
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
动
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
动
衬
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
动
衬
白描
手法
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
动
衬
白描
手法
语言的质朴自然
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
动
衬
白描
手法
语言的质朴自然
特点：恬静
幽雅
朦胧
和谐
归向何处
诗人描写田园风光选取了哪些景物（意象）？这些景物有何特点？结合诗句具体分析
。
方宅
草屋
榆柳
桃李
村庄
炊烟
狗吠
鸡鸣
视
听
近
远
静
动
衬
白描
手法
语言的质朴自然
特点：恬静
幽雅
朦胧
和谐
视听结合、
远近结合、
以动衬静、
白描、
融情于景
寻找一种精神上的家园，一种安身立命的所在。
田园生活中只有欢乐吗？
归园田居·其三
陶渊明
〔魏晋〕
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
何时到彭泽，狂歌五柳前。
　　　　　　　　——李白
常爱陶彭泽，文思何高玄。
　　　　　　　　——白居易
我诗慕渊明，恨不造其微。
　　　　　　　　——陆游
陶诗胸次浩然：王右丞有其清腴，孟山人有其闲远，韦左司有其冲和，柳仪曹有其峻洁，皆学焉而得其性之所近。
　　　　　　
——沈德潜(清代诗人)
这些景物所构成的画面有什么特点？
方宅、草屋
榆柳、桃李
村庄、炊烟
狗吠、鸡鸣
自然、自由、清新、恬静、纯洁、优美……
品味诗歌
(一)
画面美
(二)意境美
　　为什么很平常的农村生活场景，在陶的笔下却显得那样美？
(二)意境美
　　为什么很平常的农村生活场景，在陶的笔下却显得那样美？
“真正伟大的诗人，用他的生命去写他的诗篇，用他的生活去实践他的诗篇。”
王勃：
层峦耸翠，上出重霄；
飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，
穷岛屿之萦回；
桂殿兰宫，
即冈峦之体势。
(三)语言美
陶诗：
方宅十余亩，
草屋八九间。
榆柳荫后檐，
桃李罗堂前。
狗吠深巷中，
鸡鸣桑树颠。
王勃：
层峦耸翠，上出重霄；
飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，
穷岛屿之萦回；
桂殿兰宫，
即冈峦之体势。
(三)语言美
陶诗：
方宅十余亩，
草屋八九间。
榆柳荫后檐，
桃李罗堂前。
狗吠深巷中，
鸡鸣桑树颠。
简洁，朴素
铺陈，华丽
诗人摄取的是日常生活中的习见习闻的再平常不过的景物，而这些景物又是通过朴素的语言白描的手法，直率自然地抒写出来，没有一点痕迹，达到了情景交融的境界。
误落尘网中，
一去三十年。
羁鸟恋旧林，
池鱼思故渊。
榆柳荫后檐，
桃李罗堂前。
狗吠深巷中，
鸡鸣桑树颠。
久在樊笼里，
复得返自然。
进入官场中，
一去三十年。
飞鸟想旧林，
游鱼想故渊。
榆柳栽后檐，
桃李植堂前。
狗卧深巷中，
鸡栖桑树颠。
久在官场里，
复得返自然
　　余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有归欤之情。何则？质性自然，非矫厉所得。饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。
归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。//乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。//归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。//已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！
　　人的一生就是一舍一得的过程，人的区别也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么时候该舍，什么时候该得，有的人却不能，由此，人生的境界也就不同。在古今诗人之中，能够直接面对人生的苦难悲哀，而且真正找到了一个解决办法的，只有陶渊明。当然，他也不得不为自己所选择的这条道路付出了劳苦饥寒的代价。
——叶嘉莹