5.1长度和时间的测量课时练习 2021-2022学年苏科版物理八年级上册（含答案）

苏科版物理八年级上册
5.1《长度和时间的测量》课时练习
一、选择题
1.关于测量长度、时间时产生误差的原因,下列说法正确的是(
　)
A.只与测量工具有关
B.只与测量人有关
C.与测量工具和测量人都有关
D.与被测物体有关
2.下列各过程最接近1
h的是(
　)
A.人眼迅速一眨
B.人正常步行5
km
C.汽车正常行驶10
km
D.人造地球卫星绕地球一周
3.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是(
　)
A.掷实心球成绩为40
m
B.立定跳远成绩为10
m
C.跳绳1
s跳100次
D.1
000
m跑步用时4
min
4.历史上把如图示意的长度定为1英寸,1英寸约为(
)
A.2.5
km
B.2.5
m
C.2.5
dm
D.2.5
cm
5.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是(
　)
A.1.3
m
B.3.3
m
C.4.8
m
D.5.5
m
6.用厚木制成的刻度尺测量一长方体的边长，如图，其中方法正确的是(
)
7.图中所列仪器用于测量时间的是(
)
A.卷尺
　　
B.游标卡尺
C.螺旋测微器
　　　　D.挂钟
8.下列测量长度的方法，不正确的是(
)
A.测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度
B.测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D＝L/N
C.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
D.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
二、填空题
9.给下列测量数据填上适当的单位。
(1)一支新铅笔的长度是0.175
。
(2)课本的厚度是7.2
。
(3)课桌的高度是78
。
10.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5
μm的颗粒物，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大.2.5
μm＝________m.
11.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(填“A”或“B”)，测出该物体的长度是________cm.
12.小明同学用如图1所示的特殊方法测出细铜丝的直径：他先在铅笔上紧密缠绕10圈铜丝，然后用直尺量出长度，那么铜丝的直径为________mm.如图2所示是某种机械表的实物图，图中记录的时间是________.
13.小亮在“长度的测量”实验中将一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是________.
14.有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得的结果是1.282
dm,乙测得的结果是1.28
dm,那么：
(1)若这两位同学在测量时都没有出现错误,则结果不同的原因是
。
(2)如果这两位同学所用刻度尺的分度值都是1
mm,则
同学的测量结果是错误的,
原因是
。
三、实验题
15.为了探究误差产生的原因，小名和同学做了如下的实验：
①找出几把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是制作材料不同)，从中取出两把不同的刻度尺，将它们的零刻度线对齐，再看看它们的10
cm或15
cm刻度线是否还对齐；换用其他尺子仿照上述方法再做两次.
②在一张白纸上画一根直线，由几个同学独立测量直线的长度，注意：使用同一把刻度尺，并将零刻度对准直线的起点.
现在请回答下列几个问题：
(1)15
cm的刻度线不再对齐说明：________________________________.
(2)不同的人测量结果最后一位不完全相同，说明了：_____________________.
(3)通过上述实验，你认为引起误差的原因有哪些？
参考答案
1.答案为：C
2.答案为：B
3.答案为：D
4.答案为：D
5.答案为：B
6.答案为：D
7.答案为：D
8.答案为：C
9.答案为：(1)m。(2)mm。(3)cm。
10.答案为：2.5×10－6　
11.答案为：B　1.36
12.答案为：1.1　217.4
s
13.答案为：
14.答案为：(1)这两位同学所用刻度尺的分度值不同　。
(2)乙,没有估读到分度值下一位　。
15.答案为：(1)不同刻度尺刻度线间的距离存在微小差别
(2)不同人的估计值不同
(3)测量时估读值因人而不同，误差总是不可避免的，误差由测量工具引起，
也由测量的人引起.