2021——2022学年度人教版九年级物理
第十五章电流和电路
15.3串联和并联
同步练习
一、选择题
1.某品牌的平衡车,它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。当电源开关S1闭合时,指示灯亮起;人站在平衡车踏板上,开关S2自动闭合时,电动机才能启动,开始运动;紧急情况时,S1自动断开,电动机停止工作。下列电路图中符合上述要求的是( )
A.B.C.D.
2.如知图所示电路,下列判断正确的是( )
A.灯L1、L2串联
B.L1和L2并联,电流表测灯L1电流
C.L1和L2并联,电流表测总电流
D.L1和L2并联,电流表测L2电流
3.小肖家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合,发声器S发出声音,但不开锁。第二次识别成功时S2闭合,有电流通过电动机M,开锁成功。如图所示是小肖设计的电路,符合要求的是( )
A.B.C.D.
4.学校有前、后两个门,两门各安装有一个开关,学校传达室有电池组和甲、乙两盏灯,要求前门来人,按下开关,甲灯亮,后门来人,按下开关,乙灯亮,则下列符合要求的电路是(
)
A.B.C.
D.
5.教室有CO2通风机M,手动闭合S1,CO2达到定值闭合S2。只有S1闭合,CO2达到定值电动机才工作,下列图中,哪个电路图是正确的( )
A.B.C.
D.
6.“践行低碳环保,倡导绿色出行”,常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机,前后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是( )
A.B.C.D.
7.某定时炸弹的引爆装置电路图如图所示,起爆前定时开关S是闭合的。当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。拆弹专家经过仔细判断后剪断了导线a,则该电路中( )
A.灯亮;起爆器引爆
B.灯亮;起爆器不引爆
C.灯不亮;起爆器引爆
D.灯不亮;起爆器不引爆
8.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作。下列说法正确的是( )
A.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联
B.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光
C.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d
D.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定等于通过灯泡L2的电流
二、填空题
9.电路由电源、开关、用电器及导线组成。给手机充电时,手机相当于电路中的______;教室里安装的8盏日光灯是______(选填“串”或“并”)联的。
10.如图是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝。将插头插入插座,当开关S1、S2同时闭合,电吹风吹出的是______风;若只闭合开关S1,电吹风吹出的是________风。(均选填“热”或“冷”)
11.如图所示电路,要使电路中两灯串联,则应拆除_______导线;要使电路中两灯并联,可以将d导线的一端线头改接到灯泡______的左端。
12.电流是导体中的自由电荷发生______形成的。在如图所示的电路中,灯L2工作时的电流为0.2安,则
10秒钟内通过灯L2的电荷量为________库仑;只闭合电键S1和
S2,灯L1和灯L2是______(选填“串联”或“并联”)的。
13.如图所示的电路中,若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是______;若想让灯泡L1、L2同时工作,需要闭合开关______,此时,灯L1、L2是______(选填“串联”或“并联”)。
14.如图所示电路,若闭合开关,电路将是_____(选填“通路”、“开路”、“短路”),必须改正:若要使电路中的两灯串联,只要拆除导线_______即可;若要使电路中的两灯并联,则要将导线______改接到接线柱______。
三、作图题
15.如图的实物电路中,当开关都闭合后,会出现短路现象。只改动一根导线,使两灯并联,开关S控制干路,S1控制灯L2在需改动的线上画“×”并用笔画出正确接法。
16.按要求作图。请在图中用笔画线代替导线连接电路并在方匡中画出对应的电路图。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡,电流表测通过L1的电流。
四、实验题
17.团团用三个干电池、一个开关、两个小灯泡及若干导线连接了一个电路。圆圆闭合开关时,两个小灯泡均发光;断开开关时,两个小灯泡均熄灭。由于连接的导线比较混乱,圆圆一时无法确定灯泡L1和L2是串联还是并联:
(1)已知团团连接的电路中,灯泡L1和L2是串联,请帮助圆圆写出一个正确的检测方法证明,并预测观察到的现象。(填在表空格处)
检测操作
观察到的现象
得出的结论
______
______
L1和L2是串联
(2)确定两灯泡是串联关系后,圆圆恢复团团所连电路,闭合开关后,两灯发光;过了一段时间,两灯均熄灭,圆圆把其中一个灯泡L1的两端用导线连接起来,发现两灯不发光。当把另一个灯泡L2的两端用导线连接起来,发现L1发光。则故障可能是
______
。
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路
D.L2断路
(3)圆圆想用图的器材连接一个电路,使得:
①只闭合S1时,灯泡发光,二极管不发光;
②S1、S2都闭合时,灯泡和二极管都发光;
③只闭合S2时,灯泡和二极管均不发光。
根据以上要求,帮助圆圆设计电路,将设计好的电路图画1在图虚线框中;并在图2中用笔画线代替导线连接相应的实物电路。(二极管可以用“
”这样的符号表示)
(____)
18.探究串联电路的特点:过程及现象
(1)如图所示,闭合开关,两灯都发光;断开开关,两灯都不发光。把开关改接到B、C两处,重复实验,现象:闭合开关,两灯都发光;断开开关,___________;
(2)然后把其中的一个小灯泡取下,发现另一个小灯泡___________(选填“发光”或“不发光”);
(3)请画出与左边实物图对应的电路图___________;
(4)在串联电路中,改变开关位置,其控制作用___________(选填“改变”或“不变”);串联电路中,各用电器之间互相___________(选填“影响”或“不影响”)讨论若把上图中的L2换成一段玻璃棒,闭合开关后,发现L1___________,说明一般情况下玻璃是___________(选填“导体”或“绝缘体”)。
19.在学习了简单电路的知识后,小王和同学们做了如下探究:
(1)如图甲所示的是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一起亮、或一起灭。有同学说,这两个灯泡一定是串联的。你的认为是______(选填“对”或“错”);现在不打开盒子,闭合开关,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法?简要说明你的操作方法及结论:__________
(2)如图乙所示的也是一个封闭的电路盒,盒上有两个灯泡,红色、绿色各一个,还有三个开关,分别是S1、S2、S3,为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构,小王做了多次实验并将实验结果填入下表。
只闭合的开关
S1
S2
S3
S1、S2
S2、S3
S1、S3
S1、S2、S3
灯的发光情况
红灯
不亮
不亮
不亮
亮
亮
不亮
亮
绿灯
不亮
不亮
不亮
不亮
亮
不亮
不亮
①根据以上实验结果可以初步判断两灯的连接方式是________(选填“串联”或“并联”)。
②请在图丙虚线框内画出图乙盒内的电路图(注意标明对应元件的符号,两灯用L红、L绿,开关用S1、S2、S3)。
(____)
五、综合题
20.在连接电路时,如发现有连接错误,不少同学习惯于将电路全部拆散,重新连接。其实,有时只要思考一下,拆除或改接某些导线就能解决问题,如图是某同学连接的电路:
(1)如果合上开关,将出现
______
现象(选填“通路”“断路”或“短路”)。
(2)对于这个电路,只须拆除
______
(a/b/c/d/e)导线,就能成为一个正确的串联电路。
(3)对于这个电路还可以只改动一根导线(在所改动的导线上打“×”),就能成为一个正确的并联电路,请你在答题纸上进行修改。
______
21.同学们在做电路连接的实验某小组同学将灯泡A、B通过开关,导线a、b、c、d等连接成了如图所示电路。
(1)图中的E叫______,它是把其它形式的能转化为______的装置。
(2)小明认为如果将图中的开关闭合,电路将处于______(填“通路”或“短路”)状态。
(3)为了将两灯泡A、B串联,需要拆除一根导线,这根导线是______(填字母)。
(4)为了将两灯泡A、B并联。需要将图中______(填字母,一个就行)导线的一端重新连接,请用笔画出这根导线的正确连接______。
【参考答案】
1.A
2.B
3.C
4.A
5.D
6.C
7.D
8.A
9.用电器
并
10.热
冷
11.b
L2
12.定向移动
2
并联
13.L2
S1
串联
14.短路
b
c(d)
1(3)
15.
16.
17.将其中一个灯泡拧下,并闭合开关
另外一个灯泡不发光
D
18.两灯都不发光
不发光
不变
影响
不亮
绝缘体
19.错
略
并联
20.短路
c
21.电源
电能
短路
c
d