第2节
生物的基本特征
一、生物具有的基本特征
所有的生物都有
、
、
以及
和
等基本特征。
二、生物和非生物的区别
1.
自然环境中的物体可分为有生命的
和没有生命的
。
对刺激有反应，
对刺激没有反应。
2.
生物与非生物的本质区别：
。
参考答案
第2节
生物的基本特征
一、繁殖
生长和发育
应激性
遗传
变异
二、1.
生物
非生物
生物
非生物
2.
是否有生命第1节
艳丽多姿的生物（第1课时）
一、生境
1.
定义：我们把生物生活和居住的地方称为
或
。
2．
生物与它们的
相适应。
二、陆生植物
1.
根——适应土壤环境，土壤能为植物的生长提供
、
和
；植物靠根系
在土壤中，而它的茎支撑枝和叶。
2.
茎——连接根、叶、花、果实，支撑枝叶，输送水分和其他营养物质。茎可分为
茎（松树、柏树）、
茎（草莓、番薯）、
茎（牵牛花）、
茎（葡萄、黄瓜）。
3.
叶——大多呈
状，能吸收太阳光，进行
作用，制造有机物。
4.
仙人掌的叶退化成
，以减少
的蒸发；茎肥厚而多汁，既能进行光合作用，又能吸收和贮藏水分；根系发达，伸入土壤很深以吸收水分，这是对
环境的适应。
5.
落叶阔叶树冬季
，是植物对
的一种适应。
6.
花——虫媒花，能吸引昆虫帮助传粉的艳丽的花，是对
的适应；风媒花，借助风力传播花粉。
7.
植物栖息地的环境不仅包括
，还包括
。
8.
种子是先长出
，后长出
。
9.
种子发芽刚出土时，芽是
状的，这样可以
，有效避免对胚芽的损伤。
第1节
艳丽多姿的生物（第2课时）
一、
陆生动物
1.
陆生动物具有
和有
的身体表面，是它们对陆地环境的适应。
2.
鸟类适应飞翔的特点：身体呈
形，前肢变成翼，骨骼中空。
3.
“沙漠之舟”——
适应沙漠干旱的特点：四肢底部有厚皮；驼峰内有脂肪；有三个胃，能贮藏水分。
4.
老鼠身体呈锥形，适应于
生活。
二、陆生动物与生活的环境之间存在的关系
1．
拟态：生物的
与环境物体形状相似，其
与周围物体颜色相同的现象。如
。
2.
色：生物的体色与其生活环境颜色相似的现象。如螳螂和变色龙。
3.
色：有毒刺和恶臭的动物具有的鲜艳色彩。如毛毛虫。
第1节
艳丽多姿的生物（第3课时）
一、水环境的特点
1.
水环境比陆地环境
得多，表现在：水中溶解有
等无机物质和
等有机物质，温度变化
。
2.
水生生物的结构一般比陆生生物
。
二、水生生物类型及特点
1.
水生植物：藻类是低等水生植物，
根、茎、叶的分化；浮萍、荷花、芦苇是
，
根、茎、叶的分化。
2.
水生动物：①鱼的体形大多呈
形，以减少运动时的阻力；生活在深海或海底的鱼，身体则是
的，眼长在
上方。②鲸、海豚、白鳍豚、江豚是生活在水中的
动物。③青蛙、蟾蜍属
动物，它们的幼体似鱼，用
呼吸，依靠尾鳍在水中游泳，适应水中生活；成体用
和
呼吸，体形短阔，有强健的后肢，善于爬行和跳跃，适应陆栖生活。
3.
地球上所有植物和动物的
和
都适应它们的复杂多变的
，体现出生物体形态和环境的统一。
参考答案
第1节
艳丽多姿的生物（第1课时）
一、1.
栖息地
生境
2.
生存环境
二、1.
养分
水分
空气
固定
2.
直立
匍匐
缠绕
攀援
3.
绿色扁平
光合
4.
刺
水分
干旱缺水
5.
落叶
冬季寒冷气候
6.
昆虫传粉环境
7.
非生物环境
生物环境
8.
根
芽
9.
钩
减小出土时的摩擦
参考答案
第1节
艳丽多姿的生物（第2课时）
一、1.
发达的附肢
防止水分散失
2.
纺锤
3.骆驼
4.
穴居
二、1.
体形
体色
竹节虫
2.
保护
3.
警戒
参考答案
第1节
艳丽多姿的生物（第3课时）
一、1.
稳定
氧气、氮、磷、钾
糖
比较小
2.
简单
二、1.
无
水生高等植物
有
2.
①纺锤
扁平
头部
②哺乳
③两栖
鳃
肺
皮肤
3.
形态
生活习性
生存环境
