轻松过关——部编版语文五年级上第四单元语文试题
一、选择题
1.与“居高声自远,非是籍秋风”表达不同的诗句是(
)。
A.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺
D.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间
2.下列对课文内容理解正确的是(
)(多选)
A.作者从圆明园的布局、建筑风格和收藏的文物三个方面来介绍,再现了它的宏伟壮观。
B.作者用较多笔墨写圆明园昔日的辉煌,目的是让读者先了解这座园林艺术的瑰宝,这么美的东西毁灭了,真是一个悲剧,激起读者对侵略者卑劣行径的愤怒,从而突出文章的中心。
C.课文的第5自然段中出现了两组表示时间的词语,目的是让叙事更清楚。
D.本文是按照“总——分——总”的构段方式来叙事的。
3.下列加点字的解释完全正确的一组是(
)
A.死去元知万事空(本来)
九州生气恃风雷(依靠)
B.西湖歌舞几时休(休息)
聒碎乡心梦不成(声音嘈杂,这里指风雪声)
C.枫桥夜泊(湖泊)
题临安邸(旅店)
4.诗名“题临安邸”中“题”的意思是(
)
A.题目;
B.题名,命名;
C.书写,题写。
5.用恰当的词语来替换句子中加点的词,不正确的一项是(
)。
A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇。(目不暇接)
B.读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵。(囫囵吞枣)
C.鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡。(心神不宁)
D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味。(味同嚼蜡)
二、填空题
6.给加点字注音。
鹬(________)蚌(________)相争
伫立(________)
贫困(________)
捆绑(________)
俯(________)首帖(________)耳
沾光(________)
妻子(________)
毅然(________)
心旷(________)神怡(________)
恶贼(________)
警惕(________)
荣誉(________)
前赴(________)后继(________)
土坑(________)
捣毁(________)
巨蟒(________)
7.补充句子。
(1)___________,西湖歌舞几时休。
(2)我劝天公重抖擞,_______________。
(3)少年胜于欧洲则国胜于欧洲,_________________。
8.形近字组词。
阶(_______)
谅(_______) 焰
(_______) 倾(_______)博(_______)
价(_______)
凉(_______) 陷
(_______) 顷(_______)搏(_______)
三、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
圆明园的毁灭
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
9.写出下列词语的近义词。
景观(________)
仿照(_______)
收藏(_______)
10.选文是从________、________这两个方面再现圆明园昔日的辉煌的。
11.读了选文第一自然段,我们知道圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的,二是根据______建造的,三是__________。
12.选文第二自然段采用了_______的构段方式。画横线的句子是一个______句,起到了________的作用。
13.课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
___________________________________
阅读
_____________
一个南方的女孩曾对我讲过这么一个故事:
女孩每天早晨上班前,都要去父亲的住处,并且坐下来陪父亲喝一杯茶。女孩的父亲每天都要做好早餐等着女孩,因为他不想让女孩不吃早餐就去上班。
一个下雨的早晨,外面刮着冷风,女孩因为前一天晚上闹钟忘了定时而睡过了头,因此来不及去看望父亲。于是女孩给父亲打了一个电话,并做了解释。
“你真的不来吗 ”话筒里传来了父亲关切的声音,话音里包含着一种明显的失望。女孩便向父亲保证:“爸爸,我明天一定去看您,真的。”
收拾完,女孩便骑车上班去了。车刚过家门拐弯处,绕到房后时,女孩发现冰冷的雨中站着自己孤零零的父亲,手里提着一个装着早餐的方便袋,如一座爱的丰碑耸立在那里。原来女孩的父亲为了能够让女孩吃上早餐,一接完电话便赶了过来。更令人感动的是,女孩的父亲怕女孩还要坐下陪自己喝茶而耽误上班,便一直默默地守候在女孩的屋后,丝毫没有上楼打搅女孩的意思……
女孩讲到这儿,她的眼睛湿润了。我们常说:“爸爸爱我们,我们也爱爸爸。”其实,爸爸对我们的爱是大海,而我们对爸爸的爱只能算得上是一条清澈的小溪,与大海的浩瀚相比,根本微不足道。难怪我经常听人们这么说:父爱无边。
14.在文前的横线上加个合适的题目。
15.每天早上上班前,女孩都要陪父亲____________,父亲为女孩____________,从这里可以看出______________________。
16.女孩的父亲为何孤零零地站在雨中等女孩?
__________________________
17.怎样理解文中画“
”的句子?
__________________________
四、书面表达
18.习作:
每个人都有自己可爱的家乡,那是我们成长的地方。或许我们已经和家乡阔别已久,但它时常出现在我的梦里;或许我们每天见证着它的变化;或许我们还在描绘着家乡美好的未来……请用笔尖记录出你对家乡的情感吧!
要求:真情实感,可以表达自己对家乡的思念,对家乡变化的热爱,对家乡的憧憬……请通过具体的事例表达你的情感和感受,500字左右。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.AB
3.A
4.C
5.C
6.yù
bàng
zhù
pín
kǔn
fǔ
tiē
zhān
qī
yì
kuàng
yí
zéi
tì
yù
fù
jì
kēng
dǎo
mǎng
7.山外青山楼外楼
不拘一格降人才
少年雄于地球则国雄于地球
8.阶梯
原谅
火焰
倾向
博士
价格
凉快
诬陷
公顷
搏斗
9.
景物
按照
珍藏
10.
风格各异的建筑
珍贵的历史文物
11.
古代诗人的诗情画意
西洋景观
12.
总分总
过渡
承上启下
13.写圆明园昔日的辉煌,衬托出英法侵略者在中国犯下的罪行之大和中国经受的苦难之深。这样写能激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。
14.父爱
15.
喝一杯茶
做早点
父女之间浓浓的亲情
16.为了让女孩能够吃上早点。
17.把“父爱”比作“无无边无际的大海”,把“子女对父母的爱及回报”比作“小溪”,说明子女对父母的关心太少,而父母心中最关心和最担心的是孩子。
18.例文:
家乡的变化
当四周的景物从车窗两旁飞驰而过后,一个个熟悉的面孔、一幅幅动人的画卷渐渐地浮现于我的脑海。我明白,与往年一样,今年又将是个祥和的年、美好的年。可今年,却有些让人始料不及的小变化。
“隆——隆”,一台台挖掘机犹如一头头咆哮的野兽,正一口又一口地蚕食着小村子的一砖一瓦。几月之后,留下的就只有土地和记忆了;取而代之的,是那一座座拔地而起的高楼。那布满青苔的石桥早已不再,邻里来往改用了宽大便捷的电梯;河边陈旧的老式水井也销声匿迹,家家户户都用上了附有净水器的自来水。尽管村民们的农田用来种了树苗,但他们个个欢天喜地地塞满了腰包。乡亲们是过上了小康的富裕生活,但我的心头却有一层淡淡的苦闷。
记得以前躺在奶奶怀里,听爷爷开林垦荒的故事:一个个壮实的小伙子,或拿铲子,或拿斧头,争先恐后地砍树除草,都想获得别人的赞扬。后来的时候,小村子的居民越来越多,村庄也变得越来越繁盛,但现在这都是过去式了。
吃完年夜饭,我迷惘地望向窗外那片原本是村落的林地。父亲似乎知道了我的心情,用那双深邃的眼睛看着我,说:“爸爸也是知道的啊。爸爸从小到大都生活在这里,现在房子全没了,怎么能不遗憾呢?但儿子你要知道,当年这地方就是一片茂盛的森林,我们不能一味地向自然索取。过去的几十年间,我们国家就是因为不注重保护环境,导致前十几年发展没什么后劲。再者,习总书记说过‘绿水青山就是金山银山’,小村子开发旅游业,村民们徜徉在绿色空气中,不也是让人向往的吗?”听了父亲的话,我的心上的雾霭似乎被树林里的阳光驱散了。
一个阳光明媚的下午,我动身前往那片以前难能可见的树林。我看到的,嫩绿的枝条;我听到的,清脆的鸟鸣;我闻到的,芬芳的花香;我触到的,一颗对自然母亲的赤子之心……
答案第1页,共2页
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