2021-2022学年新教材高中地理第5章环境与发展学案(4份打包)

文档属性

名称 2021-2022学年新教材高中地理第5章环境与发展学案(4份打包)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2021-10-03 16:06:03

文档简介

第一节 人类面临的主要环境问题
课程标准
素养目标
任务设定
运用资料,描述人类面临的主要环境问题。
1.结合模式图,分析环境问题的含义及其成因。(综合思维)2.列举实例,说明环境问题的主要分类与表现。(地理实践力)3.分析资料,理解环境问题的分布差异。(综合思维)
1.人类与地理环境的关系是什么?2.环境问题产生的原因是什么?其主要的表现及分布特点有哪些?
一、环境问题及其产生的原因
1.环境问题:是由于人类对环境采取了不恰当、不友好的态度和做法所导致的结果。
2.人类与环境的关系
(1)获取:人类通过生产活动从自然界获取所需的资源,并把资源转化成消费品。
(2)排放:人类生产活动和消费活动产生的废弃物,被排放到环境中。
3.不同环境问题及其产生的原因
类型
产生原因
自然资源枯竭
人类向环境的索取超过环境承受能力
生态破坏
环境污染
人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力
[特别提醒] 环境污染、生态破坏、自然资源枯竭是环境问题的基本形式,既有区别,又相互联系,环境污染会导致生态破坏,自然资源枯竭。
二、环境问题的表现
1.主要环境问题及其表现
主要环境问题
具体表现
自然资源枯竭
森林减少、水资源危机、矿产资源短缺等
生态破坏
水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等
环境污染
大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物等
2.环境问题的表现特点
(1)城市和乡村有所不同
(2)发达国家与发展中国家有所不同
(3)当前环境问题有愈演愈烈的趋势
①有些环境问题已经超越国界和地域界线,甚至发展成全球性环境问题。
②有些环境问题有从局部向全球蔓延的趋势。
[教材思考]
1.图中所示的环境污染可能有哪些?
提示:大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、放射性污染、海洋污染等。
2.你周围有哪些环境污染?造成污染的原因是什么?
提示:有大气污染、水污染、土壤污染、固体废弃物污染等。原因:人类不合理的工农业生产和生活中破坏环境及过度排放导致的。
 判断下列说法的正误。
(1)目前发达国家不存在环境问题。
(×)
(2)环境问题的表现具有明显的地域性差异。
(√)
(3)在广大农村,环境问题只有生态破坏,没有环境污染和自然资源枯竭。
(×)
 将下列对应的内容连线。
环境问题及其产生的原因
世代居住在沙漠边缘的麦盖提县库木库萨尔乡尤库日塔瓦尔克期克村的村民吾斯曼·阿塔吾拉擦着脸上的汗水说:“过去我最怕刮风了,一刮起风来,风沙特别大,沙子就进了土房子的门窗,堆满房顶,房子也没法住了,庄稼也被风沙吹跑了,地也没法种了,只能搬家……”
问题1 (区域认知)判断上述材料中所描述的地区的自然环境特征。
提示:位于我国西北地区,属于温带大陆性气候,气候干旱、降水少,荒漠广布。
问题2 (综合思维)判断该村村民所在区域面临的主要环境问题是什么?
提示:土地荒漠化。
问题3 (综合思维)分析此类环境问题产生的主要人为原因是什么?
提示:不合理的人类活动导致植被破坏严重。
1.环境问题产生的机制
环境问题产生的原因有两方面,一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。如下图所示:
2.具体原因分析
当今世界环境问题主要是由人为原因引起的,其原因具体归纳如下:
(1)人口压力
(2)资源不合理利用
3.片面追求经济增长
1.读环境、资源和人口关系示意图,据此回答(1)~(2)题。
(1)关于甲、乙、丙、丁含义的叙述,正确的是
(  )
A.甲表示资源 
B.乙表示人口
C.丙表示环境
D.丁表示经济系统
(2)P过程可能出现的问题是
(  )
①过度开发导致可再生资源遭到破坏 ②过度排放废弃物超过环境的自净能力 ③生产过程导致工农业废弃物排放 ④资源开采导致环境污染和生态破坏
A.①②   B.②③
C.①④   D.③④
(1)D (2)C [第(1)题,读图分析可知,甲表示环境,乙表示资源,丙表示人口,丁表示经济系统。第(2)题,P过程产生的问题是人类从环境中获取资源时产生的问题,可能是对可再生资源的破坏,也可能是在获取资源时造成的环境污染和生态破坏。]
环境问题的表现
陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。
问题1 (综合思维)“大熊猫”之所以成为“国宝”,反映出的生态环境问题是什么?
提示:生态破坏导致生物多样性减少。
问题2 (区域认知)描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。
提示:20世纪70年代(1976年),栖息地连成一片;到80年代后期(1987年),栖息地面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪初(2000年),栖息地面积有所增加,碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。
问题3 (人地协调观)分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。
提示:大规模采伐森林(对植被破坏大),导致栖息地缩小;修建道路(国道、省道以及林区采伐道路),导致栖息地碎片化;人类干扰活动大幅减少(全面停止采伐天然林,108国道秦岭隧道通车等),植被得到了较快恢复,促进大熊猫栖息地的恢复与扩展。
1.主要环境问题及其形成原因
当今世界的环境问题主要表现为资源短缺、生态破坏和环境污染。具体分析如下:
(1)资源短缺
环境问题
举例
原因
典型事例
资源短缺
水资源、土地资源、矿产资源、能源短缺
人类对资源的过度索取
华北平原用水紧张,非可再生资源面临枯竭
(2)环境污染
具体内容
产生原因
典型事例
大气污染
工业“三废”和有害人体健康的气体的排放
洛杉矶市的大气污染状况
水体污染
多瑙河的污染
土壤污染
常熟市农田重金属污染
固体废弃物污染
生产、生活产生大量垃圾
市区垃圾场
噪声污染
工矿企业、交通工具
机场附近的噪声
放射性污染
核废料处理不当及意外事故的发生
福岛核电站核泄漏事故
海洋污染
海岸带工业发展、海上航运泄漏
墨西哥湾石油泄漏
(3)生态破坏
具体内容
产生原因
典型事例
森林环境调节功能下降
毁林开荒
热带雨林的破坏
水土流失、土地沙化
砍伐森林、开垦草原
黄土高原的水土流失;我国北方冬、春季的沙尘暴天气
土地盐碱化
不合理的灌溉
宁夏平原、河套平原的次生盐碱地
全球变暖、臭氧层空洞
有害气体(温室气体、氟氯烃化合物)的排放
南极臭氧层空洞
生物物种减少
生存环境的恶化,人类的过度捕猎
珍稀动物的减少,如大熊猫、华南虎等
2.环境问题的分布特征
环境问题的分布特征是全球性和区域性,如下图所示:
全球性的环境问题已经危及人类的生存;区域性的环境问题已经演变成社会公害,制约经济发展和危害人体健康。
(1)环境问题的全球性
分布地区
环境问题
全球性
有些环境问题不只影响某一个国家或地区,可能影响到其他国家甚至全球
环境污染:酸雨污染、水污染、大气污染等。生态破坏:气候变暖、臭氧层破坏、土地荒漠化、森林面积减少、水土流失、物种灭绝与生物多样性锐减等
(2)环境问题的区域性
不同区域所面临的环境问题不同,具体表现如下表所示:
①城市地区和乡村地区环境问题的差异。
地区
环境问题
形成原因
城市地区
主要表现为环境污染,如大气污染、水污染、噪声污染等
由于交通、工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中
乡村地区
主要表现为生态破坏,如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、水资源枯竭、物种减少等
利用资源的方式不当或强度过大
②发展中国家和发达国家环境问题的差异。
国家
环境问题
形成原因
发展中国家
较发达国家严重,以生态破坏为主
一般处在经济发展的初级阶段,人口增长很快,环境承受着经济发展和人口增长的双重压力;发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家
发达国家
以环境污染为主
过度消耗资源
2.近年来,焚烧秸秆已是雾霾形成的重要原因之一。10月下旬以后,吉林、黑龙江等地也将陆续进入秸秆焚烧多发高峰期。2017年11月14日,黑龙江村民烧秸秆被拘,家人想不明白:不烧还能怎么办?在我国广大农村地区,随着生活能源消费结构的逐步改善,秸秆利用问题日益突出。下图是禁止焚烧秸秆标语图片与秸秆利用方式示意图。读图,回答(1)~(3)题。
(1)既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸秆利用方式是(  )
A.①   B.②
C.③   D.④
(2)在农田里大面积焚烧秸秆的影响主要是(  )
①阻碍农村能源结构调整 ②造成资源浪费 ③增加土壤有机质含量 ④引起大气污染
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
(3)农田大量焚烧秸秆的危害有(  )
①产生大量烟尘,影响交通 ②产生大量CO2,加剧温室效应 ③产生大量可吸入颗粒物,危害人体健康 ④不利于土壤肥力的恢复
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
(1)D (2)C (3)A [第(1)题,把秸秆作为沼气的原料,既可以产生沼气解决能源问题,沼渣又可以作为肥料返还给农田,提高土壤肥力。秸秆直接燃烧不仅浪费能源更污染环境,①这种做法不可取;既能提供生活能源(沼气)又能提高土壤肥力(沼渣、沼液还田),④符合题意。②③做法虽然比①的做法合理,但不能提供生活能源。第(2)题,在农田里大量燃烧秸秆不仅向大气中排放烟尘、二氧化碳等污染物,造成大气污染,还造成资源的浪费。第(3)题,秸秆直接在田间燃烧的危害直接带来大气污染,产生大量CO2,加剧温室效应,产生大量可吸入颗粒物,危害人体健康;产生大量烟尘,影响交通;秸秆还田利于补充土壤有机肥,而秸秆有机质因燃烧而失去肥力,不利于土壤肥力的恢复。]








1.人类的生存发展需占据一定的环境空间,通过生产活动从自然界中获取资源,并不断产生废弃物排放到环境中给环境造成巨大的压力。2.人类的生产、生活活动不断作用于环境,过度的索取资源、过度的排放,造成环境的破坏,产生一系列环境问题影响人类社会的生存与发展。3.环境问题主要包括环境污染、生态破坏、资源枯竭三类问题,其分布存在着明显的地区差异。
题组1 环境问题及其成因
1.漫画中“危险”所指的环境问题是(  )
A.水资源短缺   
B.全球变暖
C.生物多样性减少
D.沙尘暴
2.下列表述不正确的是(  )
A.这种环境问题在干旱、半干旱地区尤其突出
B.造成这种危险的人为原因有乱砍滥伐、过度放牧、过度开垦
C.除中国外,这种环境问题比较严重的还有北非、西亚、美国、澳大利亚
D.为避免该环境问题的恶化,必须禁止人类的开发活动
1.D 2.D [第1题,漫画反映植被破坏引起沙尘危害,说明植物具有防风固沙作用,植被破坏会引起沙尘暴现象,故选D项。第2题,森林资源破坏引起的风沙危害主要发生在干旱、半干旱地区,因为这些地区风力作用明显,A对;由图可知,这种问题的产生是人类破坏植被导致的,B对;北非、西亚、美国、澳大利亚风沙危害均较严重,C对;保护环境并不等于全面禁止人类的开发活动,而是选择一种可持续的发展方式,D错。故D项符合题意。]
题组2 环境问题的表现
下图为世界部分地区环境问题分布图。读图,完成3~5题。
3.图中①②③④反映的环境问题分别是(  )
A.酸雨问题、荒漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题
B.荒漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题
C.酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、荒漠化问题、原始森林破坏问题
D.荒漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题
4.下列与图中②环境问题无关的是(  )
A.工业排放的废气
B.家庭炉灶排放的废气
C.汽车排放的废气
D.建筑工地的扬尘
5.下列环境问题既属于环境污染,又具有全球性特点的是(  )
A.①    B.②
C.③   D.④
3.B 4.D 5.B [第3题,由图可知,①主要分布在北非、西亚和中亚,可判断其为荒漠化;②主要分布在西欧,可能为酸雨;③主要分布在非洲刚果盆地、我国东北和俄罗斯部分地区,可能为原始森林破坏;则④为农田土壤侵蚀。第4题,酸雨与酸性气体的大量排放有关,与扬尘无关。第5题,①③④都属于生态破坏,酸雨既属于环境污染,又具有全球性特点。]
(教师用书独具)
教材P96节首问题
提示:(1)会议召开背景
世界环境污染日益严重,特别是“八大环境公害事件”出现后,世界上保护环境的民间组织如雨后春笋般纷纷成立,各国人民反对污染的呼声越来越高。
(2)大会议题引起关注的原因
这次会议标志着环境保护开启了一个伟大的新时代。这次会议从发展与保护环境的关系出发,深刻揭示不立即着手环境治理,环境污染和生态破坏将带来全球灾难性的后果。呼吁“只有一个地球,为了生存,人们都必须明确自己保护环境的责任”。这次会议之后,西方国家开始了对环境的认真治理,世界各国都积极行动起来,“保护环境,保护地球”响彻全球。至此,世界环境保护运动形成第一次高潮。这次会议对推动全世界加强环境保护方面起了重要作用。
教材P98~99活动
提示:1.人口增长;耕地面积下降,粮食不足,单产不高,不能满足人们的生活需要。
2.①围湖造田:使湖泊面积减小,一方面调蓄洪水的能力下降,加剧下游洪涝灾害,另一方面会使气候的调节能力下降,使局地气候异常现象增加;②开垦草场:致使植被破坏,生物多样性减少,土地荒漠化加剧;③毁林开荒:致使植被破坏,水土流失加剧;导致生物多样性减少和对气候的调节能力下降,气候异常现象增加。
3.该地区人口文化素质较低,生态意识淡薄,人们长期采用有害于环境的生产方法,盲目扩大耕地面积,结果使生态系统遭到破坏,自然生产力下降,形成恶性循环,不但解决不了原有问题,反而产生了更严重的环境问题、经济问题。
教材P100活动
提示:1.小岛国忧虑的主要是海平面上升,小岛国被淹没。有道理:全球气候变暖,会导致海水膨胀,两极冰川融化,海平面上升,沿海低地和岛屿会被淹没。
2.
3.①保护森林,植树种草;②开发新能源,减少化石燃料的使用;③发展清洁燃烧技术,提高能源利用率。
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-第二节 走向人地协调——可持续发展
课程标准
素养目标
任务设定
运用资料,说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其理由。
1.通过资料分析,理解可持续发展的内涵和基本原则。(综合思维)2.实例分析,协调人地关系的基本途径。(地理实践力)3.对比分析,了解人地关系思想的演变历程。(综合思维)
1.可持续发展的基本内涵及原则是什么?2.如何实现可持续发展?
一、可持续发展的内涵
1.人类的反思认识
2.可持续发展
(1)概念:是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
(2)内涵
(3)基本原则
①公平性原则:包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。
②持续性原则:地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
③共同性原则:发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积极参与。
 判断下列说法的正误。
(1)环境问题是人地关系不协调的突出表现。
(√)
(2)可持续发展的三个内涵是相互独立的。
(×)
(3)我国每年夏季在近海地区实施的“伏季休渔”政策主要体现了持续性原则。
(√)
[微思考] 可持续发展是否就是指环境保护?
提示:可持续发展并非单指环境保护,它是从更高、更远的视角来解决环境与发展的问题,强调社会经济因素与生态环境之间的联系与协调,寻求人口、经济、环境各要素之间的协调发展。
二、走可持续发展道路
1.必由之路:实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务,需要政府、企业和公众的共同努力。
2.可持续发展的实践行动
(1)消除贫困
①原因:贫困是许多发展中国家环境恶化的根本原因。
②地位:消除贫困是实现可持续发展的重要目标,需要国际社会的共同努力。
(2)发展绿色经济
①目标
②我国的探索:
(3)提倡可持续消费
①基础:依靠公众的支持和参与。
②目标:通过每个人负责任的行为,建立简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。
[教材思考] 图中措施对消除贫困有哪些作用?
提示:贫困人口数量减少,收入增多,生活水平提高,生存环境改善,就业人数增多等。
[特别提醒] 环境问题的实质是发展问题,环境问题是在发展中产生的,也必然要通过发展来解决。
可持续发展的内涵
2021年1月25日晚,国家主席习近平在北京以视频方式出席世界经济论坛“达沃斯议程”对话会并发表特别致辞。习近平指出,在当前的新冠疫情之下,公平问题日益突出,南北差距有待弥合,可持续发展事业面临严重挑战。各国经济复苏表现分化,南北发展差距面临扩大甚至固化风险。广大发展中国家普遍期望获得更多发展资源和空间,要求在全球经济治理中享有更多代表性和发言权。克服发达国家和发展中国家发展鸿沟,共同推动各国发展繁荣。
问题1 (综合思维)2020年全球爆发新冠疫情,我国面对突如其来的汹涌疫情,果断按下了“暂停键”,全力以赴对感染者进行救治,这反映了可持续发展最终目标是什么?
提示:社会的可持续发展。
问题2 (综合思维)在当前的疫情之下,许多国家的经济遭受了沉重的打击,许多国家防疫物资严重缺乏,这违背了可持续发展的什么原则?
提示:公平性原则。
问题3 (综合思维)习近平主席指出必须克服发达国家和发展中国家发展鸿沟,共同推动各国发展繁荣,这体现了可持续发展的什么原则?
提示:公平性原则和共同性原则。
1.可持续发展的内涵
可持续发展的内涵包括:生态、经济、社会三个方面,具体如下图所示:
2.可持续发展的原则
原则
含义
具体做法
例证
公平性原则
包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平
保护生物的多样性,各国都有发展权,应和子孙后代共享资源和环境
建立丹顶鹤自然保护区;我国的扶贫攻坚计划
持续性原则
地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内,寻求可持续发展
保持适度的人口规模,合理开发和利用自然资源,处理好发展经济和保护环境的关系
我国沿海渔场实行伏季休渔制度;牧场实行轮牧制度;倡导节约用水
共同性原则
发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积极参与,地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调
国际社会应超越国界、民族、宗教、文化的制约,以积极、务实的态度参与环境领域中的国际合作
联合国举行气候峰会,应对气候变暖;建立世界环保联盟
1.可持续发展是人类生产、生活、思维方式的根本变革,亦是解决全球环境问题的根本途径。我国政府制定了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。它阐明了我国可持续发展的总体战略,社会、经济可持续发展及资源、环境的合理利用和保护的具体方案。据此回答(1)~(2)题。
(1)可持续发展思想在我国源远流长,下列说法或做法中可以证实的是(  )
①“竭泽而渔……而明年无鱼;焚薮而田……而明年无兽” ②历代各朝均大兴土木建宫殿等大型建筑 ③盛世滋丁,永不加赋 ④封山育林,以定期开禁,保护生育期的鸟、兽、鱼、鳌
A.①②   B.②③   C.③④   D.①④
(2)在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,根据当地的自然条件,设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的(  )
A.公平性原则 
B.持续性原则
C.共同性原则
D.综合性原则
(1)D (2)A [第(1)题,①说明了可持续发展中的持续性原则;②造成了森林的破坏;③导致人口增加过快;④封山育林,定期开禁,维护了资源的更新,避免了资源的过度使用。第(2)题,公平性既包括同代人之间、代际之间的公平,也包括人类与其他生物种群之间、不同国家与地区间的公平。]
实施可持续发展的途径
2021年1月18日,国新办就2020年国民经济运行情况召开新闻发布会,相关人员表示,我国决战脱贫攻坚取得决定性胜利,脱贫攻坚成果举世瞩目,5
575万农村贫困人口实现脱贫,832个贫困县全部摘帽,绝对贫困现象历史性消除。2020年贫困人口较多的广西、四川、贵州、云南、甘肃、宁夏、新疆七个省(区)农村居民人均可支配收入增速均高于全国农村居民增速0.2~1.7个百分点,1
385万建档立卡贫困户全部实现了“两不愁三保障”,既不愁吃不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障。
问题1 (区域认知)我国西部的许多贫困人口主要分布在一些自然环境恶劣的地区,对其脱贫攻坚的主要措施是什么?
提示:进行异地搬迁。
问题2 (综合思维)在脱贫的道路上,贫困地区的农业应如何发展?
提示:应大力发展绿色农业、生态农业,提高农业生产效率,科学利用土地,促进农业的可持续发展。
问题3 (地理实践力)许多农村贫困地区蕴藏着丰富的、独特的旅游资源,当地应如何开发利用,才能促进经济发展?
提示:首先应加大生态环境保护,科学开发利用自然资源,制定合理的旅游开发规划,发展特色旅游,促进当地经济的持续发展。
1.走可持续发展道路的三大途径
途径
具体措施
消除贫困
教育扶贫、发展特色产业、加强基础设施建设、转移就业、异地搬迁
发展绿色经济
循环经济
减少资源消耗、提高资源利用率、控制污染物排放
低碳经济
改善能源结构、提高能源利用率、减少碳排放
途径
具体措施
提倡可持续消费

尽量避免干洗,减少洗涤频次

尽量选择本地的应季食物

关注房屋耗能,使用节能灯

日常出行选择骑车、步行、公共交通,尽可能拼车或合乘
2.可持续发展的实践模式——循环经济
3.工业可持续发展的模式——清洁生产
清洁生产在产品生产过程或预期消费中,既能合理利用自然资源,把对环境的危害减至最小,又能充分满足人类需要,是社会经济效益最大化的一种模式。
4.农业循环经济模式——生态农业
概念
用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道。协调经济发展与环境之间、资源利用与保护之间的关系,形成生态上和经济上的良性循环,实现农业的可持续发展
效益
生态上的良性循环
模拟自然生态系统的结构和功能,把粮食生产和多种经济作物生产相结合,遵循生态系统的内部发展规律,大大减少了传统农业生产中造成的土壤肥力降低、水土流失加剧、生物资源锐减等生态破坏问题
经济上的良性循环
农、林、牧、副、渔作为一个生态系统全面发展,依靠农业生态系统中的可再生资源,充分利用其内部物质和能量的循环与转换、各生物以及生物与环境之间共生、相养规律,减少了化肥、农药和动力的使用,降低了农业生产成本
2.读我国某市生态经济示范区体系示意图,完成(1)~(2)题。
(1)该生态经济示范区体系中a、b、c、d表示的事项依次为(  )
A.市场、环境、自然资源、环保体系
B.自然资源、市场、环保体系、环境
C.环境、自然资源、市场、环保体系
D.自然资源、市场、环境、环保体系
(2)下列关于该示范区生态经济体系优势的叙述,正确的有(  )
①以高新技术产业为主导,降低了产业对资源的依赖
②采用清洁生产技术,有利于节能减排、保护环境
③拥有廉价劳动力和自然资源丰富的区位优势 ④依托海港,有利于利用国内外资源、市场
A.①②   B.③④
C.①③   D.②④
(1)B (2)D [第(1)题,读图可知,该生态经济示范区体系中a、b、c、d分别表示自然资源、市场、环保体系、环境,故B项正确。第(2)题,该示范区生态经济体系中的企业有钢铁、石化、装备制造,不属于高新技术产业;资源通过海运、陆运从外地运入,不接近原料产地;生产过程采用清洁生产技术;依托海港,运入原料,运出产品。故D正确。]
地理实践力——发展现代农业
支持乡村振兴
党的十九大报告中,明确提出了要“实施乡村振兴战略”。发展现代农业是实施乡村振兴战略的重中之重,我国在《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》中明确指出:实施乡村振兴战略,必须提升农业发展质量,培育乡村发展新动能。乡村振兴,产业兴旺是重点。必须坚持质量兴农、绿色兴农,以农业供给侧结构性改革为主线,加快构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,提高农业创新力、竞争力和全要素生产率,加快实现由农业大国向农业强国转变。在此要求下,必须努力做到以下几个方面:夯实农业生产能力基础;实施质量兴农战略;构建农村一二三产业融合发展体系;构建农业对外开放新格局;促进小农户和现代农业发展有机衔接。
“中国农业公园”是利用农村广阔的田野,以绿色村庄为基础,融入低碳环保循环可持续的发展理念,将农作物种植与农耕文化相结合的一种生态休闲和乡土文化旅游模式。那大“中国农业公园”位于海南省儋州市那大镇(19°31′N、109°34′E,平均海拔168.7米),是海南省首个“中国农业公园”创建项目,其核心区总面积约13.75万亩,有83个自然村,总人口约2.75万人。下图示意儋州市那大“中国农业公园”局部景观。据此完成(1)~(3)题。
(1)那大镇创建“中国农业公园”的基础条件有(  )
①美丽的乡村风景 ②完善的旅游服务设施 ③浓郁的农耕文化 ④完备的农产品加工体系
A.①③   B.①④   C.②③   D.②④
(2)那大“中国农业公园”适宜布局的园区是(  )
A.小麦种植园
B.苹果采摘园
C.傣族风情园
D.古村文化园
(3)创建那大“中国农业公园”可以推动当地农民(  )
A.就地创业,增加收入
B.扩大种植规模,增加粮食产量
C.积极外迁,改善生活
D.传承传统文化,提高城市化水平
(1)A (2)D (3)A [第(1)题,由材料分析可知,“中国农业公园”是利用农村广阔的田野,以绿色村庄为基础,融入低碳环保、循环可持续的发展理念,将农作物种植与农耕文化相结合的一种生态休闲和乡土文化旅游模式。因此那大镇创建“中国农业公园”的基础条件一是有美丽的乡村风景,二是有浓郁的农耕文化。第(2)题,那大“中国农业公园”位于海南省儋州市那大镇(19°31′N、109°34′E,平均海拔168.7米),小麦属于北方的作物;苹果属于温带的水果;傣族在云南;古村文化园适宜布局在那大“中国农业公园”。第(3)题,创建那大“中国农业公园”可以利用农业和当地的农耕文化发展旅游业,能够就地创业,增加收入。]
本题组借助那大“中国农业公园”建设,考查了区域生态农业发展的相关知识,体现了地理实践力、综合思维的学科素养要求,中国农业公园实质上是生态农业的一种实践模式,它的发展在提高农业经济收入的同时,还促进了环境污染的防治、生态保护,是一种新型的农业可持续发展的方向。








1.环境问题是人地关系不协调的突出表现,协调人地关系人类不能再一味地追求经济的快速增长,必须改变发展观念,走可持续发展之路。2.可持续发展的基本内涵包括生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展,生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成可持续发展系统。3.可持续发展的基本原则包括公平性原则、持续性原则、共同性原则。4.实现可持续发展的主要途径有消除贫困、发展绿色经济,提倡可持续消费。
题组1 可持续发展的内涵
读可持续发展图解,完成1~2题。
1.E、F、G的内容分别是
(  )
A.人口可持续发展、社会可持续发展、经济可持续发展
B.第一产业可持续发展、第二产业可持续发展、第三产业可持续发展
C.农业可持续发展、工业可持续发展、交通运输可持续发展
D.社会可持续发展、经济可持续发展、生态可持续发展
2.E1、F1、G1的内容可能分别是
(  )
A.自然资源保护与利用、控制人口规模、提高生活质量
B.健康与卫生、能源生产与消费、保护生物多样性
C.农业与乡村的发展、保护大气层、荒漠化防治
D.消除贫困、城市发展、防灾与减灾
1.D 2.B [第1题,可持续发展的内涵概括起来有三点,即社会可持续发展、经济可持续发展、生态可持续发展。第2题,E1、F1、G1应属于并列关系,且分别属于社会、经济、生态三方面,在B项中,健康与卫生属于社会可持续发展,能源生产与消费属于经济可持续发展,保护生物多样性属于生态可持续发展。故选B。]
题组2 走可持续发展道路
下图是我国人口数、耕地面积及人均耕地面积变化图。读图,回答3~4题。
3.图中反映出我国走可持续发展道路的原因是(  )
A.深刻的环境危机 
B.生活贫困
C.资源短缺
D.人口素质过低
4.下列农业生产方式符合可持续发展的有(  )
①将能种植粮食的林地、草地都开垦为耕地 ②积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 ③加大科技投入,改造一批中低产田 ④在一些陡峻的山坡上修梯田,扩大耕地面积
A.①②   B.②③
C.③④   D.①④
3.C 4.B [第3题,从图中可以读出我国人口总数大,人均耕地少,说明资源短缺问题。第4题,将林地、草地都开垦为耕地,会破坏生态环境,可以将部分自然条件比较优越的林地、草地开垦为耕地,但要注意生态环境的保护;陡坡开垦耕地、修梯田,会造成水土流失。]
用普通水龙头,捧水方式洗脸,半分多钟,洗脸用水量为6
kg左右,而用节水水龙头,同样方式、时间,平均用水量仅为1
kg。据此完成5~6题。
5.材料中体现了水资源合理利用方式中的(  )
A.开源
B.节流
C.净化
D.淡化
6.下列生活方式中同上面类似的是(  )
A.用淘米的水来洗菜
B.用淡化后的海水来做饭
C.采用大的淋浴喷头
D.利用未经净化的工业废水来洗衣服
5.B 6.A [本组题利用生活中的新型生活用具,考查水资源合理利用的途径和方式。第5题,节水水龙头将洗脸的用水量减少,起到了节水的目的,属于节流。第6题,生活中也有类似的做法,如用淘米的水来洗菜、用节水马桶等。]
(教师用书独具)
教材P104活动
提示:由于地球生态系统的整体性和在导致全球环境退化过程中发达国家与发展中国家的作用不同,各国对保护全球环境应负共同但有区别的责任。从历史的角度看,发达国家是全球环境的主要破坏者,从资源消耗的角度看,发达国家消耗了全世界所生产的大部分化石燃料,是温室气体的主要排放者;从开发与保护的角度看,发展中国家处在可持续发展的初期阶段,仍以发展经济,消除贫困为主要目标,并开始关注资源与环境问题,而发达国家处在可持续发展的高级阶段,经济、社会与环境的协调发展是其主要目标。因此在全球资源与环境的保护方面发达国家应比发展中国家承担更大的责任。“共同但有区别的责任”这也符合可持续发展的公平性原则。
教材P107活动
提示:略
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10
-第三节 中国国家发展战略举例
课程标准
素养目标
任务设定
1.以国家某项重大发展战略为例,运用不同类型的专题地图,说明其地理背景。2.结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。3.运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
1.结合我国实际,了解我国主体功能区建设的地理背景、意义及其划分状况。(综合思维)2.通过实例分析,理解我国推动区域发展的意义。(综合思维)3.联系我国的海洋国情,掌握拓展蓝色经济空间,维护我国海洋权益的举措及意义。(区域认知)
1.我国主体功能区的主要类型有哪些?建设意义是什么?2.我国推动区域协调发展战略的主要内容是什么?3.我国的海洋国情是什么?建设海洋强国的主要措施有哪些?
一、建设主体功能区
1.主体功能的含义:一个区域中最主要、最核心的功能。
2.规划目的:促使区域发展由盲目追求经济增长,转向依据主体功能因地制宜、有序开发。
3.影响因素:土地适宜开发的程度、自然资源的丰富度、生态环境的脆弱度和经济发展水平。
4.我国建设主体功能区的地理背景
(1)适宜开发的土地少。
(2)自然资源分布不均。
(3)生态环境比较脆弱。
(4)区域经济发展不平衡。
5.我国主体功能区的类型
(3)限制开发区域
①农产品主产区:保障我国农产品供给。
②重点生态功能区:将保护和修复环境放在首位。
(4)禁止开发区域:国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园等。
[特别提醒] 因我国目前正处于工业化、城镇化的快速推进过程中,因此主体功能区划中的“开发”特指大规模的工业化、城镇化建设。
 将下面的区域与其所属的主体功能区连线。
二、推动区域协调发展
1.主要目的:逐步缩小我国区域发展差距。
2.典例——长江经济带发展战略
(1)区域概况:横跨我国东中西三大区域,覆盖11个省级行政区,面积占全国的21%,人口和经济总量均超过全国的40%。
(2)发展优势
①交通便利,区位优势明显。
②资源储量充足,种类丰富。
③工业基础雄厚,产业优势明显。
④城市密集,市场广阔。
(3)发展规划
(4)发展重点
①建设沿江绿色生态廊道。
②建设综合立体交通走廊。
③推进新型城镇化,优化产业布局。
[名师点拨] 中国区域经济发展不平衡的主要表现
1 沿海与内地经济发展的差距。
2 东、中、西部经济发展的差距。
3 省级行政区域之间经济发展的差距。
4 南北之间经济发展的差距。
[微思考] 为什么说长江经济带是推动我国区域协同发展的示范带?
提示:长江经济带立足长江上、中、下游地区各自优势,发挥长江三角洲地区的辐射引领作用,促进中上游地区有序承接产业转移,使长江经济带成为推动我国区域协调发展的示范带。
三、拓展蓝色经济空间
1.重要战略:开发海洋国土,建设海洋强国。
2.我国的海洋国情
(1)海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。
(2)季风特征显著,热带气旋影响大。
(3)海洋资源十分丰富。
(4)海洋灾害种类多。
(5)拥有多种海洋生态系统类型。
(6)海洋环境状况不容乐观。
3.战略举措
(1)保护海洋生态环境,维护海洋权益。
(2)清晰规划海洋空间利用格局。
(3)提高海洋空间利用效率。
(4)提升海洋可持续发展能力。
[易错提醒] 海洋环境污染与海洋生态破坏的区别
海洋环境污染是人类活动排放的废弃物超过海洋环境的自净能力导致的海洋环境质量的恶化,海洋生态破坏是人类不合理的活动导致的海洋环境质量的退化。
四、维护海洋权益
1.海洋权益
(1)概念:是指国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。
(2)范围
2.我国是海洋大国
(1)中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域;
(2)中国最早确立了在南海的领土主权和相关权益;
(3)中国对南海诸岛拥有主权;
(4)中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区;
(5)中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架;
(6)中国在南海拥有历史性权利。
3.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土。
4.维护海洋权益
(1)中国政府一贯主张:与相关国家通过双边协商,公平合理地解决海洋争端。
(2)意义:①为海洋开发活动提供和平、稳定的周边及外部环境。②巩固海防,打击海上恐怖活动、走私和跨国犯罪,营造和平、良好的国际海上安全秩序。
[微思考] 举例说明我国在南海拥有哪些海洋权益?
提示:①中国对南海诸岛拥有主权;②中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区;③中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架;④中国在南海拥有历史性权利。
 判断下列说法的正误。
(1)海洋被誉为“能量的源泉”“未来的粮仓”。
(√)
(2)目前,我国海洋生态破坏仍在加剧。
(√)
(3)渤海、黄海全部沿岸冬季海面都有结冰期。
(×)
(4)钓鱼岛是琉球群岛的组成部分。
(×)
我国的主体功能区建设
广东出台的《广东省主体功能区规划(2010~2020)》首次对广东各区域赋予不同的经济发展功能定位,而粤北山区4市明确定位为“生态发展区域”。将珠江三角洲核心区28个县(市区)功能定位为“优化开发区域”;珠江三角洲外围片区15个县,粤东沿海片区16个县,粤西沿海片区18个县和山区点状片区15个县,功能定位为“重点开发区域”;全省188个国家级和省级自然保护区等功能定位为“禁止开发区域”。
问题1 (区域认知)珠江三角洲区域被确定为“优化开发区域”的地理基础是什么?
提示:珠江三角洲地区地形平坦、气候适宜、自然条件优越;人口、城市密集;经济发展水平、技术水平较高;交通便利;是我国重要的经济中心。
问题2 (综合思维)分析将广东省的粤西、粤东沿海片区确定为“重点开发区域”,主要看中了哪种优势条件?
提示:主要看中了位于沿海、海运便利且便于开发海洋资源这一优势。
问题3 (人地协调观)分析将粤北山区4市明确定位为“生态发展区域”的原因是什么?
提示:该区域受人类影响较小、自然生态良好,是广东省重要的生态屏障和水源涵养区。
1.建设主体功能区的目的及背景
2.我国主体功能区的划分
类型
范围
优化开发区域
国家层面优化开发的主体功能区,包括环渤海、长江三角洲和珠江三角洲三个区域
重点开发区域
重点开发区域包括冀中南地区、太原城市群、呼包鄂榆地区、哈长地区、东陇海地区、江淮地区、海峡西岸经济区、中原经济区、长江中游地区、北部湾地区、成渝地区、黔中地区、滇中地区、藏中南地区、关中-天水地区、兰州-西宁地区、宁夏沿黄经济区和天山北坡等十八个区域
限制开发区域
①限制开发的农产品主产区,主要包括东北平原、黄淮海平原、长江流域等七大优势农产品主产区及其二十三个产业带;②限制开发的重点生态功能区,包括大小兴安岭、三江源草原草甸湿地、黄土高原丘陵沟壑水土保持、桂黔滇喀斯特石漠化防治等25个国家重点生态功能区
禁止开发区域
禁止开发区域包括国务院和有关部门正式批准的国家级自然保护区、世界文化自然遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园
1.为实现区域可持续发展,中原经济区曾规划了六大生态区(下图),到2020年,区域森林覆盖率要从现在的22%增长到25%,初步实现区域经济环境协调发展。根据材料和图完成(1)~(2)题。
(1)西部三个山地生态区防治的主要环境问题是(  )
A.土地沙漠化
B.水土流失
C.土壤盐碱化
D.大气污染
(2)除了建立生态区,本区域实现可持续发展的途径还有(  )
A.西部地区进行大规模梯田改造,减少地表径流
B.河流上游进行梯级开发,有效防治洪涝灾害
C.东部地区推广新型灌溉方式,节约用水
D.关停所有有污染的产业,保护环境
(1)B (2)C [第(1)题,中原经济区的西部为黄土高原,由于沟壑纵横,坡度大,地表植被覆盖率低,加上多暴雨,使黄土高原地区成为我国水土流失最严重的地区。第(2)题,图示区域的东部地区是我国盐碱化最严重的区域之一。盐碱化的发生主要由不合理灌溉引起,因此,推广先进的灌溉技术,是有效防治盐碱化的措施之一。]
推动区域协调发展
2021年1月5日是习近平总书记主持召开推动长江经济带发展座谈会并发表重要讲话五周年。当日,国家发改委召开专题新闻发布会介绍推动长江经济带发展五周年取得的成效。五年来,长江经济带生态环境保护发生了转折性变化,经济社会发展取得了历史性成就:一是经济保持持续健康发展,长江经济带经济总量占全国的比重大幅提高,占到了全国的46.5%;二是综合运输大通道加速形成,截至2020年11月,长江经济带铁路、高铁通车里程分别达到4.37万千米、1.54万千米,高速公路里程达到6.37万千米,长江经济带黄金水道功能也持续提升;三是对外开放水平大幅提高,长江经济带与“一带一路”建设融合程度更高,西部陆海新通道加快形成。此外,绿色发展试点示范走在全国前列,体制机制不断完善。
问题1 (区域认知)试判断长江经济带的范围与长江流域的范围相同吗?
提示:不相同。长江经济带覆盖11个省市,面积占全国的21%,而长江流域涉及19个省市区,流域总面积占全国的18.8%。
问题2 (综合思维)分析判断长江经济带协调发展的主要发展轴线是什么?
提示:长江黄金水道。
问题3 (人地协调观)国家明确提出长江经济带发展要共抓大保护,不搞大开发。试判断该项定位体现的发展理念是什么?
提示:以生态优先、绿色发展为引领,推动长江经济带高质量发展。
1.正确认识现阶段我国的区域协调发展战略
(1)主要成就及特点
①经过多年的调整,特别是一系列重要区域协调发展战略的实施,我国区域结构的协调性有了一定程度的提升。
②区域协调发展思路及方式得到进一步调整、优化
表现
(2)存在的主要问题
(3)主要对策
2.综合分析我国的三大国家级发展战略
发展战略
基本内涵
总体思路
一带一路
①丝绸之路经济带重点畅通中国至中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海);中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海;中国至东南亚、南亚、印度洋②21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋,延伸到欧洲;从中国沿海港口过南海到南太平洋
一是把握好合作方向;二是共建国际经济合作走廊;三是推动形成区域经济一体化新格局
京津冀协同发展
打造“两核三轴一带”,两核指北京和天津,“三轴”指京—津—塘主轴、京—保—石拓展轴和京—唐—秦拓展轴,“一带”指沿海经济带
确立北京政治、文化、科技创新、国际交往中心地位;定位天津为全国先进制造研发基地、国际航运核心区、金融创新示范区、改革开放先行区;河北定位为四个基地
长江经济带
确立“一轴、两翼、三极、多点”的发展新格局,覆盖东中西11个省市,“一轴”是以长江黄金水道为依托,“两翼”是指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道,“三极”是长江三角洲城市群、长江中游城市群和成渝城市群,“多点”是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用
一是提升长江黄金水道功能;二是建设综合立体交通走廊;三是创新驱动促进产业转型升级;四是全面推进新型城镇化;五是培育全方位对外开放新优势;六是建设绿色生态廊道;七是创新区域协调发展体制机制
2.我国三大经济带的发展水平、发展速度都存在巨大的差异,在长江经济带发展过程中,东、中、西部发展各有战略定位。据此回答(1)~(2)题。
(1)当前长江经济带发展存在的主要问题是(  )
①经济发展的不平衡 ②空间发展的不协调 ③交通发展的不通畅 ④人口流动的不畅通
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
(2)我国东、中、西部的发展符合长江经济带战略的是(  )
A.加快从东部向西部的人口移民
B.发挥长江三角洲的辐射引领作用
C.促进中、西部地区的产业向外转移
D.加快建设西部地区化工产业基地
(1)A (2)B [第(1)题,经济发展上,存在着长江经济带上、中、下游的巨大不平衡性,表现在经济发展总量、人口总量、人均GDP、城镇化水平、工业化水平、发展的内需和出口模式等诸多方面的差异,①对;空间发展的不协调表现在长江经济带中每个省的城市发展各自为政,缺少经济带应有的协调、协作关系,②对;长江经济带的黄金水道是最明显的优势区位条件,但是长江航运瓶颈明显制约了经济带的发展,③对;人口流动现在越来越方便,④错。选A项。第(2)题,按照长江经济带的发展战略规划,下游方向的长江三角洲地区经济最发达,技术力量最雄厚,应该起到对整个长江经济带发展的辐射引领作用,选B项。]
拓展蓝色经济空间、维护海洋权益
2020年8月25日,为期7天的“2020中国(海南)国际海洋产业博览会”在海南三亚开幕。本届海博会首次采用线上线下相结合方式举行,线上云展吸引了超500家企业入驻,带来海洋科技、海工装备、海洋旅游、海洋渔业等领域的最新成果。线下论坛来自海洋相关行业的专家就如何构建具有国际竞争力的海洋服务体系各抒己见,共探智慧海洋。我国目前正在加快建设海洋强国,海博会的召开为我国强大海洋经济、维护海洋权益、建设海洋强国提供契机。
问题1 (区域认知)相较于我国其他沿海地区,海南发展海洋旅游的独特的自然优势是什么?
提示:纬度低,具有独特的热带海洋旅游资源。
问题2 (综合思维)分析海南进行海洋资源开发利用时应重点防御的自然灾害是什么?
提示:台风、风暴潮、海啸等。
问题3 (综合思维)分析应如何维护我国的海洋权益?
提示:严格遵循国际法与国际公约,与邻国通过友好协商,公平合理地解决海洋争端;维护我国的海洋权益,是我们每一个公民的义务和职责。
1.海域的划分
2.我国的海洋发展战略
3.2020年4月,经国务院批准,海南省三沙市设立西沙区、南沙区,三沙市是我国区域面积最大、陆地面积最小、人口最少、地理位置最南的地级市。读中国的南海诸岛图,完成(1)~(2)题。
(1)下列关于三沙市经济发展面临的问题,说法正确的是(  )
①劳动力不足 ②多台风灾害 ③临近东南亚 ④周边油气资源丰富
A.①②   B.③④   C.②③   D.①④
(2)设立三沙市对维护我国海洋权益的重要意义有(  )
①有利于加强我国对南海岛礁及海域的有效管理
②有利于强化海洋国土意识,巩固国家安全
③有利于促进海洋资源的开发
④有利于我国领海的扩展
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
(1)A (2)C [第(1)题,临近东南亚,周边油气资源丰富,是三沙市经济发展的有利条件。第(2)题,领海是指邻接陆地领土和内水的一带海域。沿海国在领海内享有主权及其领海上空及其海床和底土。领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里,不能随意扩张。]








1.我国因适宜开发的土地少、自然资源分布不均、生态环境比较脆弱、区域经济发展不平衡,因此对我国国土进行了主体功能区的划分,主要划分为优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域。2.我国为逐步缩小区域发展差异,大力实施推动区域协调发展战略。如实施了长江经济带发展战略,主要建设沿江绿色生态廊道,建设综合立体交通走廊,推进新型城镇化,优化产业布局。3.开发海洋国土,建设海洋强国已成为我国的重要战略。4.南海诸岛是我国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。
题组1 建设主体功能区
2013年12月,安徽省人民政府颁布《安徽省主体功能区规划》(主要规划目标到2020年),从开发内容上将全省划分为农产品主产区、城市化地区和重点生态功能区(下图)。据此完成1~2题。
1.图中代表重点生态功能区、城市化地区、农产品主产区的分别是(  )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ  
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
D.Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ
2.三类区域中(  )
A.区间人口迁移主要由Ⅱ区迁到Ⅰ区
B.铁路建设成本Ⅱ区一般大于Ⅲ区
C.商业网点密度Ⅲ区一般大于Ⅰ区
D.承接省外产业转移的主要是Ⅱ区
1.D 2.A [第1题,Ⅲ位于南部山区,水土流失严重,多环境问题,应为重点生态功能区;
Ⅰ分布范围较小,位于河流和平原区,经济较发达,应为城市化地区;Ⅱ分布空间大,地形以平原为主,应为农产品主产区。第2题,Ⅰ区为城市化地区,经济发达,Ⅱ区为农产品主产区,经济发展水平较低,区间人口迁移主要由Ⅱ区迁到Ⅰ区。]
题组2 推动区域协调发展
长江经济带发展战略是我国近年制定的重要区域发展战略。据此完成3~4题。
3.下列关于长江经济带的说法正确的是(  )
A.地跨我国东中西三大区域
B.地跨12个省级行政区
C.人口和经济总量均超过全国的50%
D.近年来战略地位下降
4.长江流域不同地区合理开发利用的方向是(  )
①源头——划定自然保护区,保护生态环境
②上游——开发坡耕地,发展水稻种植
③中游——依托天然航道,发展内河航运
④河口——利用巨大流量,开发水能
A.①③   B.②④   C.①④   D.②③
3.A 4.A [第3题,长江经济带横跨我国东中西三大区域,覆盖11个省级行政区,面积占全国的21%,人口和经济总量均超过全国的40%。长江经济带的战略地位不断提升。第4题,长江上游应注意保持水土,开发水能资源,河口地带水流平缓,可利用巨大流量,发展航运。]
题组3 拓展蓝色经济空间,维护海洋权益
开发海洋国土,建设海洋强国已成为我国的重要战略。据此完成5~6题。
5.下列不属于我国建设海洋强国举措的是(  )
A.拓展蓝色经济空间  
B.最大限度地开发海洋资源
C.保护海洋生态环境
D.维护海洋权益
6.下列关于我国对南海的海洋权益说法正确的有(  )
①中国人民在南海活动已有3
000多年的历史
②中国最早确立了在南海的领土主权和相关权益
③中国对南海诸岛拥有主权
④中国在南海拥有历史性权利
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5.B 6.C [第5题,我国建设海洋强国战略的重要举措是要科学开发海洋资源而非最大限度,因此答案选B。第6题,中国人民在南海活动已有2
000多年的历史,因此答案选C。]
(教师用书独具)
教材P109节首问题
提示:(1)“绿水青山就是金山银山”揭示了保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力的道理,指明了实现经济发展和保护生态环境协同共进、人与自然和谐共生的新路径。
(2)为了达成生态文明建设的美好愿景,我国制定了可持续发展战略等国家发展战略。
教材P112活动
提示:1.根据所在学校的地理位置结合教材P112图5.20中国主体功能区分布示意图即可找出。
2.珠江三角洲为优化开发区域,其优势是经济发达,人口稠密。城镇体系完善,科技创新能力强,但资源和环境的承载力已接近饱和,需要优化产业结构,促进城镇群的协调发展。
3.黄淮海平原主产区为限制开发区,原因是黄淮海平原主产区的主体功能是生产农产品,耕地较多,农业发展条件好,尽管也适宜开发,但从国家战略的角度出发,该区域的首要任务是保障我国的农产品供给。
4.“绿水青山就是金山银山”就是要求在发展经济的同时注重对生态环境的保护工作,坚持生态可持续发展。绿水青山与金山银山是一个辩证统一体。
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14
-第5章
环境与发展
低碳食品知多少
什么是低碳食品
问题 在食品的生命周期中,有什么方法能够减少温室气体排放?
[思维线索]
依据图示进行分析即可。
提示:(1)减少从生产到消费的许多中间环节;
(2)生产、销售、消费环节中的能源消耗,尽量选择清洁能源;
(3)研发高新技术,提高能源利用率,降低能源消耗;
(4)尽量减少废弃物排放,做到循环利用。
本地和应季蔬果
问题1 与本地相比,选用外地生产的蔬果在哪些环节增加了温室气体排放?
[思维线索]
把握运输环节与生产特点分析即可。
提示:与本地相比,选用外地生产的蔬果时,中间远距离运输环节、运输过程的冷藏保鲜环节都会增加能源消耗,从而增加了温室气体的排放。
问题2 与应季相比,选用反季节生产的蔬果在哪些环节增加了温室气体排放?
[思维线索]
反季生产→需投入额外的设备、能源
提示:与应季相比,生产反季节蔬果时需投入额外的设备、能源,增加了能源消耗,从而增加了温室气体排放。
食品的包装
问题 可以从哪些方面采取措施,减少食品的过度包装?
[思维线索]
从消费者和商家两个方面分析。
提示:从商家方面来说:注重保证产品质量即可,售卖时简化包装,且多选用可回收再利用的包装材料。
从消费者方面来说:转变消费观念,尽量选择简易包装的商品,且选择包装材料可重复回收利用的商品。
分析讨论:
不同的食品选择,反映了公众的消费观念,代表了公众对低碳经济的态度。选择低碳的食品,会直接影响生产者的生产过程,进而影响到全社会对低碳经济的认同,会促使整个社会积极的减少温室气体排放,转变人类的发展模式,走向人地协调的可持续发展之路。
执行任务:
结合本地的自然环境特征,主要调查本地生产的蔬果的应季生产时间、上市时间,确定应季采购的品种,在加工时从减少能源消耗的方面选择加工的方法,制作“低碳晚餐”,随后交流的心得。
请根据下面的体系图快速回顾本章内容,把各序号代表的含义填到对应的框内,构建出清晰的知识网络。
①生态持续发展
②社会持续发展
③生态破坏
④公平性原则
⑤共同性原则
⑥发展绿色经济
⑦维护海洋权益
[学思心得] 
 
 
 
 
有关环境问题的分析思路
环境问题的考查往往以区域图、关联图及文字材料为线索,以社会关注的环境问题为主线,主要考查环境问题的判断(类型、表现及分布)、产生的原因、造成的后果以及治理的措施等。
考查角度
关键词
答题思路
类型、表现及分布
资源短缺、生态破坏、环境污染
从题目所给的图、表、文字等材料中判断出环境问题类型及其表现特征和分布等
成因分析
自然原因、人为原因
一般包括自然原因和人为原因两方面。目前的环境问题主要是人类不合理的经济活动导致的,因此人为原因是分析的重点
后果与危害
生态环境恶化、环境污染加剧、生命财产损失
对环境问题带来的影响,要能准确全面地进行分析
解决措施
植树造林、改善生态、治理污染、节约资源
环境污染:根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球性问题还需加强国际合作生态破坏:根本措施在于恢复生态,因此先要改变和停止不合理的人类活动,再通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能资源短缺:要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流”(提高利用率、减少浪费、加强资源循环利用等)两方面入手
读我国某地区生态环境问题成因与危害示意图,完成1~2题。
1.图中所示的生态环境问题是
(  )
A.土地荒漠化
B.臭氧层空洞
C.水土流失
D.全球气候变暖
2.图示生态环境问题最严重的地区是
(  )
A.黄土高原
B.塔里木盆地
C.东北平原
D.长江三角洲
1.C 2.A [从图中环境问题产生的原因和造成的环境问题,可知该环境问题为水土流失,该环境问题在我国主要分布在黄土高原。]
分析某区域可持续发展的思路
1.分析区域区位特征、地理环境特征、人类活动等地理环境背景
2.分析区域发展的优势条件
从区域自然环境、资源条件、交通、科技、市场等方面来进行分析。
3.了解区域可持续发展的限制性因素
从自然灾害、资源短缺、环境问题、基础设施、经济结构、人力资源和对外开放程度等方面来分析。
4.分析区域可持续发展的措施
(1)合理开发利用资源(包括自然资源、人力资源),发展优势产业和特色产业,促进资源的可持续利用。
(2)发展科技,促进产业升级,优化产业结构,降低资源、能源消耗,减少环境污染,提高产品质量,提高经济效益等都依赖科技创新,要转变经济的增长方式,大力发展循环经济。
(3)加强基础设施建设,加快产业结构调整,促进产业化经营。
(4)因地制宜发展生态农业,大力推行清洁生产和文明消费,发展循环经济,建设资源节约型和环境友好型社会。
(5)促进对外开放。
(6)发展教育,提高人口素质,控制人口规模。
(7)重视生态环境保护和生态建设,防治各种环境问题。
(8)科学防御自然灾害,建立防灾减灾体系。
浙江东南部青田县地处瓯江中下游地区。地形以山地丘陵为主,属亚热带季风气候区,境内形成了如下图所示的独特的“青田稻鱼共生系统”。据此完成3~4题。
3.保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是(  )
A.进行农业结构的调整
B.修建温室改善热量
C.兴修排灌水利设施
D.拓展市场推进产业化
4.从生态可持续发展的角度评价,该农业模式(  )
A.能灵活地适应市场
B.农产品的类型多样
C.提高了生产效率
D.稻鱼共生,保护环境
3.C 4.D [第3题,水稻生产要求排灌便利,图中稻田最低水位的高度考虑到鱼群通过能力,而该地为亚热带季风气候,年内降水分配不均,水旱灾害频发,所以保障该种农业生产模式稳定发展的主要措施是兴修排灌水利设施。第4题,从生态可持续发展的角度评价,该农业模式实现了稻鱼共生,有利于保护环境。]
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