2021-2022学年沪科版九年级物理全一册17.1磁是什么 （课件）(共18张PPT)

(共18张PPT)
古代指南针--司南
现代的指南针
　磁悬浮列车是一种没有车轮的陆上无接触式有轨交通工具，速度可达到５００公里/小时。
（一）通过课前调查并结合教材第114页的内容，说出磁在我们的生活和生产中应用的实例：
（二）阅读课本第115页上半部分的内容，解决下
面的问题：
1、什么叫做磁性？
2、什么叫做磁体？
3、你在生活中见过的磁体都是什么形状的？
（三）小组内交流预习成果
银行卡、磁扣、冰箱门
、磁性螺丝刀等
一、磁性：吸引铁、钴、镍　　等物质的性质；
二、磁体：具有磁性的物体；
U形磁体
条形磁体
1、根据形状不同可分为条形磁
体、Ｕ形磁体、球形磁体等；
2、根据来源不同可分为天然磁体和人造磁体；
3、根据保持磁性时间长短不同可分为硬磁体和软磁体；
磁体
第一步：将全部大头针均匀的撒在实验盒内；
第二步：将一条形磁体水平放在这些大头针上；
第三步：用手拿住条形磁体中间，将它提起；
结论：磁体上磁性最强的部分叫做磁极；
任何磁体都有两个磁极。
磁北极
N
S
磁南极
第一步：用细线将一条形磁体悬挂起来；
第二步：用另一个条形磁体的同名磁极
和异名磁极与它相互靠近；
你观察到了什么现象？
结论：
同名磁极相互____
；
异名磁极相互____
。
排斥
吸引
第一步：将一个铁钉靠近大头针，有什么现象？
第二步：然后用条形磁铁吸住铁钉，再用铁钉靠近
大头针，有什么现象？
第三步：把铁钉从条形磁铁上取下来，你又有什么
发现？
试着在小组内解释这些现象！
磁化
使原来没有磁性的物体带上磁性的过程叫做_____
地理的南极
S
地理的北极
N
1、磁性：吸引铁、钴、镍等物质
的性质
；
2、磁体：具有磁性的物体
；
3、磁极：磁体上磁性最强的部分；
4、磁化：使没有磁性的物体带上
磁性的过程；
磁体
如何来判断一个条形物体是不是磁体？你有几种方法？
一、利用吸铁性；
将该物体靠近铁块，若能吸引则该物体是磁体；
二、利用指向性；
将该物体用细绳悬挂，若静止时，总是指南北，
说明该物体是磁体；
三、利用同名磁极相互排斥
拿一磁体与该物体的两端靠近，若出现排斥，
说明该物体是磁体
1、吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____
具有这种性质的物体叫_________。
2、磁体上___________的部分叫磁极，一个磁体
同时具有______个磁极；磁体在自由静止时，
指南的磁极叫_____极，用符号_____表示；
指北的磁极叫_____极，用符号_____表示。
3、在右图标出条形磁体周围的小磁针的N、S极
达标测评：
4、___
5、___
完成基础训练！