4.2合并同类项-同步练习-2021-2022学年七年级数学上册冀教版(word版含答案)

文档属性

名称 4.2合并同类项-同步练习-2021-2022学年七年级数学上册冀教版(word版含答案)
格式 docx
文件大小 269.1KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-10-04 09:25:20

图片预览

文档简介

2021-2022学年七年级数学上册(冀教版)
4.2合并同类项-同步练习
时间:60分钟
一、单选题
1.下列各组中的两项不能够合并的是(

A.与
B.与
C.与
D.与
2.已知下列各式:①;②;③;④;⑤,则下列说法正确的是(

A.①与③是同类项
B.②与④是同类项
C.②与⑤是同类项
D.④与⑤是同类项
3.下列各组中的两个单项式,不是同类项的是(

A.和
B.

C.和
D.和
4.下列各选项中,不是同类项的是(

A.和
B.和
C.6和
D.和
5.把多项式合并同类项后所得的结果是(
).
A.二次三项式
B.二次二项式
C.一次二项式
D.单项式
6.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则mn=(  )
A.5
B.6
C.7
D.8
7.已知单项式与可以合并同类项,则m,n分别为(

A.1,2
B.3,2
C.1,0
D.3,0
8.若与的和是单项式,则=(

A.
B.0
C.3
D.6
二、填空题
9.如将看成一个整体,则化简多项式__.
10.x的3倍与x的5倍的和是_________;y的2倍与y的一半的差是_________.
11.已知和是同类项,则____;
12.若单项式与是同类项,则________.
13.若代数式与是同类项,则________.
14.在中没有同类项的项是______.
15.在多项式中,同类项有_________________;
16.某学校七年级十一周岁的学生x人,十二周岁的学生是十一周岁学生的2倍,十三周岁的学生比十二周岁的学生少50人,其他年龄段的学生有12人,则该校七年级学生的总数为_________人.
三、解答题
17.合并同类项:
(1);
(2).
18.下列各组中的两项是不是同类项 为什么
(1)与.
(2)与.
(3)与.
(4)与.
(5)与与.
19.当各等于多少时,与是同类项.
20.单项式与单项式的和仍是单项式,求这两个单项式的和.
21.有理数a、b、c在数轴上位置如图,求.
22.若单项式5xa+3by5与﹣3x7y2a+3b是同类项,求a、b的值.
23.已知与是同类项,请合并这两个同类项,
24.若合并同类项后不含x项,则a的值为多少?
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
【解析】解:A、与是同类项,故可以合并,此选项不符合题意;
B、与是同类项,故可以合并,故此选项不符合题意;
C、与是同类项,故可以合并,故此选项不符合题意;
D、与不是同类项,故不可以合并,故此选项符合题意.
故选:D.
2.B
【解析】解:在选项A中,①与③两式都含有字母x,相同字母的指数不同,故错误.
在选项B中,②与④两式都含有字母x和y,相同字母的指数也相同,所以它们是同类项.
在选项C中,②与⑤两式含有的字母不同,故错误.
在选项D中,④与⑤两式含有的字母不同,故错误.
故选B
3.B
【解析】在选项A、C、D中,所含字母相同,相同字母的指数相同,所以它们是同类项.
在选项B中,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,所以它们不是同类项.
故选:B.
4.B
【解析】解:A、和是同类项,不符合题意;
B、和不是同类项,符合题意;
C、6和是同类项,不符合题意;
D、和是同类项,不符合题意

故选:B.
5.B
【解析】

最高次为2,项数为2,即为二次二项式.
故选B.
6.D
【解析】由题意得,
2m=4,n=3,
∴m=2,n=3,
∴mn=23=8.
故选D.
7.A
【解析】解:由题意可知:m+1=2,n-1=1,
∴m=1,n=2,
故选:A.
8.C
【解析】解:根据题意可得:,
解得:,
所以,
故选:.
9.
【解析】(x-y)-5(x-y)-4(x-y)+3(x-y)
=(1-4)(x-y)+(-5+3)(x-y)
=-3(x-y)-2(x-y)
故答案为:-3(x-y)-2(x-y)
10.
【解析】解:x的3倍为,x的5倍为
x的3倍与x的5倍的和是;
y的2倍为,y的一半为
y的2倍与y的一半的差是;
故答案为:;.
11.7
【解析】解:由题意得:x=2,y=5,
所以.
故答案为:7.
12.
【解析】解:∵单项式3xmy3与﹣2x5yn+1是同类项,
∴m=5,3=n+1,
即m=5,n=2,
∴(﹣n)m=(﹣2)5=﹣32,
故答案为:﹣32.
13.9
【解析】因为代数式与是同类项,所以得到,解得,故9.
14.
【解析】解:中,是同类项,,是同类项,没有同类项.
故答案为:
15.-2x,5x
【解析】解:
-2x与5x是同类项;
故答案为:-2x,5x.
16.
【解析】解:
七年级十一周岁的学生x人,十二周岁的学生是十一周岁学生的2倍,
十二周岁的学生有人,
十三周岁的学生比十二周岁的学生少50人,
十三周岁的学生有人,
而其他年龄段的学生有12人,
该校七年级学生的总数为:人,
故答案为:
17.(1);(2)
【解析】解:(1)

(2)

18.(1)不是同类项;(2)不是同类项;(3)是同类项;(4)是同类项;(5)不是同类项.(6)
是同类项.
【解析】(1)中两项所含相同的字母的指数不同,不是同类项.
(2)中两项所含字母不同,不是同类项.
(3)中两项符合同类项定义,是同类项.
(4)中两项符合同类项定义,是同类项.
(5)中两项不含相同字母,不是同类项.
(6)中两项是常数项,是同类项.
19.当或时,与是同类项.
【解析】要使与是同类项,
则.
所以,所以或.
所以或.
因为,所以.
所以当或时,
与是同类项.
20.
【解析】解:由题意得,,
解得:,
则.
21.
【解析】解:由题意可得:且
所以,,,

22.a=﹣2,b=3
【解析】∵单项式5xa+3by5与﹣3x7y2a+3b是同类项,
∴,
解得:,
即a=﹣2,b=3.
23.
【解析】因为与是同类项,所以n=2,m=n+2,则m=4,则与分别为和,合并这两个同类项可得.
24.-3
【解析】有题意可知,因为合并同类项后不能含有x的项,即3x-3x=0,所以a=-3,
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页