轻松过关—语文三年级上第一单元试题（Word版，含答案）

轻松过关——部编版语文三年级上第一单元试题
一、选择题
1．“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。”这句话表达出作者（
）的情感。
A．自信
B．自豪
C．高兴
D．喜爱
2．下列四组字中不全是形声字的一组是（
）
A．请
清
晴
B．蝌
蚪
螃
C．鲤
鲨
林
D．睁
眶
瞪
3．下面加点字的读音完全正确的一组是（
）。
A．摔跤（suāi）
橘红（jú）
喇叭（lǎ）
B．钥匙（yuè）
纪律（lǜ）
犹豫（yù）
C．基础（chǔ）
鹦鹉（yīng）蝌蚪（dǒu）
D．鲫鱼（jì）
监测（cè）
富饶（rào）
4．对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是(　　)
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
A．比喻
B．比喻、拟人
C．拟人
D．夸张
5．“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？（
）
A．殿
B．省
C．壁
D．月
二、填空题
6．近义词
照例——（_________）
流利——（_________）
霎时——（_________）
清楚——（_________）
糊里糊涂——（_______________）
7．《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《_________》，作者是印度的_______，全诗用_______的手法，把花当作_______来写。
8．先把下面的四字词语补充完整，再选词填空。
（_____）（_____）脚乱
摇（_____）晃（_____）
鸦雀（_____）（_____）
（_____）（_____）耳赤
糊（_____）糊（_____）
眼疾（_____）（_____）
（1）为了这个问题，我和同桌争得（_________）。
（2）我们只有在平时努力学习，考试时才不会（_________）。
（3）考场上（_________），同学们都在认真地做着试卷。
三、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的（注视
凝视）下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（竟然
骤然）间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
9．在括号里选择恰当的词语，打“√”。
10．英子为什么“犹豫了一会儿”？
_____________________________
11．英子“犹豫了一会儿”才走上了讲台，说明英子其实也是个_____的孩子。
12．从两次掌声里，你体会到了什么？
______________________________
课内语段阅读。
雨一来，它们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里萧萧地响，雷云拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。
你没有看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？
我自然能够猜得出它们是对谁扬起手臂来，它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。
13．“雷云拍着大手”既指（表层意思）_________，又指（深层意思）______________。
14．为什么说“雨一来，它们便放假了”？
______________________________
15．文中带有“　　　”的句子运用的修辞方法分析正确的一项是[　　]
A．比喻
B．比喻、拟人
C．拟人
D．夸张
16．花孩子们在天上的家是怎样的一个家？请通过想像加以描述。
____________________________
四、书面表达
17．表达与习作。
暑假里，你做过哪些事呢？写一写你快乐的暑假生活吧！
我的暑假生活丰富多彩，_____________________________别提有多快乐呢！
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．B
2．C
3．C
4．C
5．C
6．照常
流畅
瞬间
明白
稀里糊涂
7．新月集
泰戈尔
拟人化
孩子
8．手
忙
头
脑
无
声
面
红
里
涂
手
快
面红耳赤
手忙脚乱
鸦雀无声
9．注视√
骤然√
10．因为她的腿有残疾，她不想让人看到她走路的样子。
11．自卑
12．同学们对英子的鼓励和关爱。
13．
自然界的电闪雷鸣
对花孩子们的热情欢迎
14．有了雨的滋润，花朵才能自由自在地生长、开放。
15．C
16．是他们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。
17．和同学们唱歌、打乒乓球；参加了骑自行车比赛；还跟奶奶学会了如何养花……
答案第1页，共2页
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