2021—2022学年部编版七年级语文上册第一单元综合测试（含答案）

第一单元综合测试
2021—2022学年部编版七年级语文上册
一、
单选题
（本题共计
6
小题
，共计16分
，
）
1.
（2分）
下列词语中，划线字注音全都正确的一项是（
）
A.静谧（mì）
花苞（bāo）
高邈（miǎo）
咄咄逼人（duō）
B.甘露（lù）
干涩（sè）
粗犷（kuàng）
毫不掩饰（shì）
C.凄冷（qī）
莅临（wèi）
吝啬（lìn）
干净利落（luò）
D.池畦（wā）
草垛（duò）
萌发（méng）
倾盆瓢泼（piáo）
2.
（2分）
下列各组词语中有错别字的一项是（
）
A.撑伞
傍晚
笼罩
花枝招展
B.静默
薄烟
脚步
抖擞精神
C.蓑笠
舒活
风筝
稀稀疏疏
D.睡醒
烘托
斜织
披衰戴笠
3.
（3分）
下列句子中画线成语使用恰当的一项是（ ）
A.考前要认真复习做好准备，否则考场上有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
B.张教授谈吐文雅，贻笑大方，深受同学们喜爱。
C.烤干的荔枝外强中干，没有新鲜的好吃。
D.每一年春晚的导演都试图推陈出新，但似乎最终都陷入了思维瓶颈，难以令人满意。
4.
（3分）
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（



）
聂鲁达对于中国的艺术情有独钟。_______________，_______________，_______________；_______________。
①一幅画面是一戎装少年骑在马上
②另一幅画的是野花啼鸟
③手里牵着一只梅花虎
④在这所故居里，陈列着两幅中国画
A.②①③④
B.①③②④
C.④①②③
D.④①③②
5.
（3分）
下列各项中，没有语病的一项是（ ）
A.人类如果再改善与自然的关系，必将遭受更大的灾难，就会受到自然规律的惩罚。
B.人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、保护自然、顺应自然。
C.我们要牢固树立社会主义生态文明，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们这代人的努力。
D.加快改革生态环境监管体制，促进自然资源产权统一管理、生态环境有效监管和国土空间有序管控治理大格局的初步形成。
6.
（3分）
下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（



）
A.一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。
B.一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。
C.我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？
D.近年来，随着经济的发展、城市的扩大、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，环境污染日益严重。
二、
综合读写
（本题共计
2
小题
，共计12分
，
）
7.
（4分）
根据例句，以“这微笑”开头，仿写一组排比句。
例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
仿句：这微笑，_______________。
8.(8分)
综合性学习。
（1）在“科海泛舟”综合性学习活动中，同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实，参照例句，在横线处仿写一个句子。
例句①：塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活，也可以污染环境。
例句②：基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。
_______________
（2）阅读下面的材料，写出你的思考结果。
材料一：潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话是“凡尔纳是我一生事业的总指导”；现代直升机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》，他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西，另一个人可以使之变成现实”。
材料二：1914年，威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能，接下来发生一场灾难性的世界大战。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说，该书启发他于1933年解决了核链式反应中出现的一个问题。
从以上材料中你可看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系？
（3）科学是人类理性精神的最高成就，是推动生产力发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话（至少运用一种修辞手法）。
三、
现代文阅读
（本题共计
2
小题
，共计28分
，
）
9.(12分)
阅读下面文本，完成下列各题。
雨的四季（节选）
①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。
②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
......
（1）选文第①段在文中有什么作用？
（2）请简要概括文中所描述的春雨和夏雨的特点。
（3）请任选一个角度对文中画线的句子进行赏析。
①小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
②而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

10.(16分)
阅读下面文本，完成下列各题。
我们总以为来日方长
今夜，窗外的桂树在秋天清凉的夜色中散发着芬芳，青翠的绿叶在风中轻轻款摆，不知人间忧欢。我情不自禁地想起了我的外婆。
我工作的学校在一个乡下的小镇。每天下班的时候，都会路过一户农家小院。有时院子的门口会坐着一个老人。老人佝偻着身子，静静地坐在椅子上，别人不会注意到她，她也不会注意别人。她只是静静地坐在那里，看着马路上的车来人往。夕阳投下余晖，释放着她最后的光芒。老人的身影在余晖的映照下，那么的落寞和苍凉。
每当我路过老人的时候，总是将车速渐渐放慢，目光轻柔地抚过老人。也曾想过，将车停下。可是心里终究还是挂念着我一双幼小的儿女，想早点回家，又想着来日方长，于是踩下油门，绝尘而去。我在汽车的倒后镜中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中渐渐模糊。我想，老人肯定不会知道，她疼爱的外孙女路过了，路过了她的苍老，路过了她的孤独，却没有肯为她做片刻的停留。
直到有一天，我终于将车停下，走进了那个小院。我和外婆打了声招呼后，便和一旁的舅妈唠着家常。在和舅妈说话的过程中，外婆一直茫然地看着我。终于，外婆忍不住了，小心翼翼地问我：“孩子，你是哪个啊？”这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已经有多久没有认真地看望过外婆了？外婆已经老到快要认不出我了。外婆的头发已经全白了，饱经风霜的脸上，刻满了深深的皱纹，浑浊的眼睛里却有着孩子般的单纯。“我是小萍。”外婆的表情瞬间生动起来。她笑了，脸上的皱纹宛若菊花，徐徐绽放。外婆问起我的孩子们，我将孩子们的趣事说给她听，她的笑容越发的灿烂了，那双深深埋藏着岁月的沧桑的眼睛里，有光彩流转。我能感觉到，我能来看她，外婆非常开心。
这一次看望外婆，让我记起很多外婆对我的疼爱。小时候，用手帮我清洗满是泥巴的小脚，将我喜欢吃的东西留给我……甚至我成年后，春节没有去给她拜年，她还记着将压岁钱让我的母亲转交给我。竟然是三份！我和我的两个孩子各一份。
我的心里涌动着深沉的内疚，还有不安。外婆真的已经很老了，以后不管有多忙，我都该经常去看望她。我还计划着，在即将到来的国庆长假里，我会带着我的两个孩子去看她。我蓦然发现，外婆还没见过我的小儿子，我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多。
很多时候，我们总以为来日方长。可是我们忘了时间的残酷，忘了生命本身不堪一击的脆弱。国庆还没到，我和外婆就又见面了。这一次，是在医院。妈妈哭着打电话告诉我，外婆得了这世界上最凶险的病，肝癌晚期。才几天时间，外婆就已经形容枯槁、卧床不起。然后又没有几天，她就迅速陷入昏迷，然后就在昏迷中死去了。从查出疾病到死亡，一共不到半个月时间。死亡来得是这样迅疾，没有给她自己和她的子女思想准备的时间。外婆就这样离开了。
外婆，如果来日方长，哪怕只有一次，让我再有机会路过您坐在我下班途中的院门口，我一定停下前行的四轮，走到您的身边，轻轻地唤您一声“外婆”，然后匍匐在您的膝旁，陪您说说话，听您说说您的快乐，或者不快乐，慰藉您寂寞的时光。
可是，这世间并没有多少来日方长。很多东西，当我们拥有的时候，我们并不懂得。当我们懂得的时候，我们已经不能再拥有。可是明白了这个道理，要付出多么沉痛的代价！
今夜，桂树飘香，我想起了我的外婆。我再不幻想来日方长！
（1）根据提示，将下面表格内容填写完整。
“我”
外婆
路过外婆家时没有停留
①
②
快乐地与“我”交流
再一次与外婆相见
③
（2）文中写“我是一个不称职的外孙女啊，亏欠外婆的太多太多”，“我”感到“亏欠”的原因是什么？
（3）结合语境，按要求赏析下面语句。
这一句“你是哪个”，像一根细针，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（从修辞手法角度）
（4）请谈一谈你对文章最后画线句子的理解。
四、
文言文阅读
（本题共计
1
小题
，共计10分
，
）
11.(10分)
阅读下面文本，完成下列各题。
杜公待人
宝坻杜文端公，德器厚重，人不见其喜愠之色。京师有无赖子，偶与驺卒哄，乘醉随公舆后辱詈，公若不闻。无赖子随至邸第，詈不止。久之，公遣问曰：“詈可已乎？”无赖子归。酒既醒，或告以昨辱宰相，仓皇诣第谢罪。公慰遣之，仍予二金，令改行生理。无赖子感泣而去，岁时必至公门叩拜，卒为善人。
【注】①杜文端公：杜立德，字纯一，是康熙盛世的名臣良相。②无赖子：刁顽耍奸、为非作歹之徒。③驺卒：掌管车马的差役。亦泛指一般仆役。④詈（lì）：骂。⑤生理：生意；买卖。
（1）“詈不止”中“止”的意思是：_______________。
（2）下列对文中画线句意思理解最恰当的一项是（ ）
A.有人因他昨天辱骂宰相而告官
B.或许因昨天辱骂了宰相被告官
C.有人将他昨日辱骂宰相一事告诉了他
D.或许将他昨日辱骂宰相一事告诉了他
（3）文中杜公两次“遣”的用意分别是什么？
五、
古诗词鉴赏
（本题共计
1
小题
，共计4分
，
）
12.(4分)
阅读下面文本，完成下列各题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）下列对这首诗歌理解、赏析有误的一项是（ ）
A.天净沙，曲牌名。题目中的“思”是“思绪”的意思。
B.这篇作品的前三句全是写景。昏鸦，黄昏时将要回巢的乌鸦。
C.“夕阳西下，断肠人在天涯”的意思是：夕阳从西边落下，悲伤到极点的游子漂泊在天涯。断肠，肠子断了。
D.这是一首抒情作品，仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
（2）请用生动形象的语言把“夕阳西下，断肠人在天涯”所展现的画面描绘出来。
六、
写作
（本题共计
1
小题
，共计50分
，
）
13.
阅读下面的文字，按要求作文。
生命是博大丰富的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝，因此，我们要懂得享受：享受阅读的美好，享受上课的乐趣，享受竞技场上的拼搏，享受父母的温情，享受老师的关爱……
请以“享受”为主题写一篇文章，题目自拟，题目要包含词语“享受”。
要求：（1）自选文体，感情真挚；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名、校名和地名。
参考答案
1.A
2.D
3.D
4.D
5.D
6.C
7.
示例：这微笑，使忧郁的脸庞变立即得喜笑颜开了，使久积的烦心立即变得烟销云散了，使消沉的意志立即变得斗志昂扬了。
8.
（1）示例：①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹。
②冰箱、空调可以使人们的生活更舒适，也可以破坏臭氧层。
③互联网的使用可以开阔视野，快速获取信息，也可以使人沉溺而难以自拔。
（2）示例：①科幻小说能给科学家很多启发，在一定程度上促进了科学的发展。
②科幻小说为科学的启蒙和文明的传播作出了贡献。
③科幻小说能激发科学家的灵感，促使他们把幻想变成现实。
（3）示例：①科学像一粒种子，孕育了巨大的生产力。
②科学就像一座光芒四射的灯塔，为人类的发展导航。
③我爱科学，它给了我学习的动力，给了我创造的信心，给了我前行的力量。
9.
（1）开篇点题，抒发了对雨的喜爱之情（奠定了全文的感情基调）；总领全文。
（2）春雨：清新，润泽，甜美。
夏雨：热烈，粗犷。
（3）①运用比喻的修辞手法，将“小草”比作“蚯蚓”，生动形象地写出小草在春雨过后的泥土里拱动、生长的情形，表达了作者对小草及春雨的喜爱之情；运用了视觉和听觉描写，化静为动，生动形象地写出了小草在春雨滋润下焕发出勃勃生机的情形，表达了作者对春雨和小草的喜爱之情。
②运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了荷叶对夏雨的期待之情。
10.
（1）①静静地坐在家门口,②走进那个小院看外婆,③生病去世
（2）外婆给了“我”很多爱，可是“我”每次路过外婆家门口却没有走进那个小院看外婆；成年后，春节没有去给外婆拜年，外婆还记着托母亲给“我”和孩子带压岁钱；外婆还没见过“我”的小儿子。
（3）运用了比喻的修辞手法，将外婆的问话比作“一根细针”，写出了“我”内心的疼痛，抒发了“我”的内疚之情。
（4）要珍惜拥有的东西（或珍惜当下），不要等失去了才后悔莫及。
11.
停止
C
（3）第一次：让无赖子停止醉酒闹事（不予计较）。第二次：赠金让无赖子做生意改邪归正。
12.
（1）C
（2）夕阳渐渐落下，游子骑着瘦马浪迹天涯，归家无期，心中无比痛苦。
13.略。
试卷第4页，总9页
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