第3节
重要的碱
易错点拨
易错点1
碱的通性
例1
下列物质中,滴入酚酞试液变红的是(
)
A.
氢氧化镁
B.
食盐水
C.
石灰水
D.
盐酸
易错点2
氢氧化钙的性质
例2
(金华中考)对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
(1)为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应,小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成
色。
(2)利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质,可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质,请写出该化学反应的方程式:
。
综合应用
例3
课堂上某小组同学探究碱的相关性质,分析并回答问题:
(1)向试管中的氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,能观察到的现象是
。
(2)充分反应后,静置,如图B,上层溶液呈无色。为确定上层溶液的成分,取上层溶液少量于试管中,加入下列试剂,能实现的是
。
A.
硝酸钡溶液
B.
酚酞试液
C.
硫酸铜溶液
D.
稀盐酸
(3)继续向上述试管中加入一定量稀硫酸,充分反应后,得到澄清的蓝色溶液,如图C。
①一定发生的反应的化学方程式:
;
②分析C试管所得蓝色溶液中溶质的成分:
。
巩固提升
1.
下列反应不能反映碱的通性的是(
)
A.
2NaOH+SiO2Na2SiO3+H2O
B.
2NaOH+H2SNa2S+2H2O
C.
Cu(OH)2CuO+H2O
D.
FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl
2.
为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质,下列方法正确的是(
)
A.
放入水中,看是否全部溶解
B.
滴加稀盐酸,看是否有气泡产生
C.
滴加酚酞,看是否变色
D.
用手接触,看是否有滑腻感
3.
向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。在该过程中,下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是(
)
A.
①③
B.
①②④
C.
②④
D.
①②③
4.
向一定量的NaOH溶液中慢慢通入CO2气体,看不到明显现象。某实验小组的同学对所得溶液成分进行了如下探究。请你参与他们的探究活动,并完成以下问题:
【提出问题】所得溶液中溶质的成分是什么?
【査阅资料】资料一:将CO2气体慢慢地通入一定量的NaOH溶液中,可能发生以下两个化学反应:
先发生反应:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
当NaOH反应完全后,继续发生反应:Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3
资料二:Ca(HCO3)2易溶于水;CaCl2溶液与NaCl溶液均呈中性;NaHCO3溶液呈碱性,可使酚酞试液变红色。
【猜想与假设】小组同学通过讨论,提出了以下四种猜想:
猜想一:溶质为NaOH和Na2CO3
猜想二:溶质全为Na2CO3
(1)你认为猜想三:溶质为
。
猜想四:溶质全为NaHCO3
【实验探究】小组同学设计并完成了如下实验:
实验步骤
实验过程
实验现象
实验结论
①
取适量反应后的溶液置于试管中,加入过量CaCl2溶液
有白色沉淀生成
猜想
不成立
②
取适量步骤①反应后的上层清液,滴加几滴酚酞试液
(3)现象为
。
猜想二不成立
③
取适量步骤①反应后的上层清液,加入适量稀HCl
有气泡产生
猜想
成立
【实验总结】针对上述实验,实验小组的同学总结并写出了上述探究过程中的各步反应方程式。
(5)你认为步骤①发生反应的化学方程式
。
参考答案
第3节
重要的碱
【易错点拨】例1
C
例2
(1)红
(2)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH
【综合应用】例3
(1)产生蓝色沉淀
(2)BC
(3)①Cu(OH)2
+H2SO4CuSO4+2H2O
②一定有硫酸铜、硫酸钠,可能有硫酸
【巩固提升】1.
C
2.
B
3.
B
4.
(1)Na2CO3、NaHCO3
四
(3)溶液变红色
(4)三
(5)Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl