人教版 初中物理 八年级上册 5.3凸透镜成像的规律课件（21张PPT)

(共21张PPT)
人教版物理八年级上册
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第五章
透镜及其应用
第3节　凸透镜成像的规律
照相机、投影仪、放大镜成像的性质分别是什么？
照相机成倒立、缩小的实像，物距大于像距，像与物在透镜的两侧。
投影仪成倒立、放大的实像，物距大于像距，像与物在透镜的两侧。
放大镜成正立、放大的虚像，物距小于像距，像与物在透镜的同侧。
凸透镜成像的规律
（1）照相机、投影仪、放大镜都使用了凸透镜，但是它们成的像却各有特点，那么导致凸透镜成像情况不同的因素有哪些？
提示：想一想像的虚实、大小、倒正跟物距可能有什么关系。
（2）猜测总结：
①物体离凸透镜越远，成像越小，且是倒立的。
②物体离凸透镜越近，成像越大，且是倒立的。
③物体离凸透镜越近，成像越大，且是正立的。
（1）实验器材：凸透镜（焦距分10
cm、15
cm两种，各组不同）蜡烛、光具座、光屏、刻度尺、火柴等。
设计实验
光具座
（2）提问：为什么要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上？
提示：烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上时，烛焰成的像就成在光屏的中心，便于观察。
（3）如何才能得到清晰的像？
提示：固定蜡烛和凸透镜的位置，在透镜另一侧，让光屏从远到近靠近透镜，光屏上出现烛焰的像后，再慢慢移动光屏，直到烛焰的像最清晰（光屏左移或右移，像都会变模糊的位置）。
（4）如何观察虚像？
提示：当如何移动光屏，光屏上都不会成像时，移走光屏，在原来放置光屏的一侧用眼通过透镜观察烛焰的像。
（5）如何改变物距来研究像的性质与物距的关系？
提示：把凸透镜固定在标尺的50
cm处，在凸透镜两边一倍、二倍焦距点对应的标尺处做好标记，把物体由远到近移动，把实验现象和数据记录在表格中。
物距
（u）
像的性质
像距
（v）
虚实
大小
正倒
u>2f
u=2f
fu=f
u进行实验，把实验现象和数据记录在下表中。
进行实验
思考问题：
1.像的虚实：凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下成虚像？
2.像的大小：凸透镜在什么条件下成缩小的实像？有没有缩小的虚像？
3.像的倒正：凸透镜在什么条件下成正立的像？在什么条件下成倒立的像？
分析与论证
物距
（u）
像的性质
像距
（v）
虚实
大小
正倒
u>2f
实像
缩小
倒立
2f
>v>
f
u=2f
实像
等大
倒立
v=2f
f
实像
放大
倒立
v>2f
u=
f
不成像
u<
f
虚像
放大
正立

凸透镜成像规律
1.凸透镜成实像与虚像的分界点？
2.凸透镜成放大像与缩小像的分界点？
3.当凸透镜成实像时，随着物距的减小，像距是怎样变化的？像的大小怎样变化？
4.照相机、投影仪、放大镜分别应用了哪条规律？
5.成实像时，说说用不透明的纸挡住一半凸透镜后的成像情况。
评估与交流
一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。
成实像时，物近像远像变大。
成虚像时，物远像远像变大。
注：无论哪种情况，像都随着物的移动而做同向移动。
凸透镜成像规律的口诀歌：
1.物体放在凸透镜前，到凸透镜的距离是16
cm，此时光屏上得到的是放大的像，则所用透镜的焦距可能是
（
）
A.4
cm
B.8
cm
C.18
cm
D.10
cm
随堂练习
D
2.物体放在凸透镜的光轴上，在距透镜40
cm处的光屏上得到一个倒立、放大的像，则该透镜的焦距可能是
（
）
A.50
cm
B.30
cm
C.20
cm
D.13
cm
B
谢谢