人教版初中物理 八年级上册 5.2生活中的透镜课件（25张PPT)

(共25张PPT)
人教版物理八年级上册
2
0
2
1
第五章
透镜及其应用
第2节　生活中的透镜
很多年以前,有一支探险队在去南极的途中遇到了特大暴风雪。一直等到风雪停止天放晴时,饥肠辘辘的他们才想起生火做饭的事。但保管火种的探险队员发现,由于同暴风雪搏斗,存放火柴、望远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了。在这零下几十摄氏度的气温下,所有的食品都冻得像“石头”一样,没有火种,这样的“石头”怎么吃得下呢
正当大家万分焦急的时候,一位知识渊博的探险队员提出了一个取火的方案，使大家吃上了热的饭菜。
你知道他是如何获得“火”的吗？
用冰可以取火
照相机
1839年达盖尔发明了银版照相机，这种相机体积很大，曝光时间长达20分钟。
1914年，柯达公司制造了口袋相机，照相机终于可以放进口袋里了。
1975年，柯达的Steven
J.Sasson研制出世界第一台数码相机。随着科技的进步，数码相机逐步取代了传统的胶片相机，成为社会主流。
物距u
像距v
照相机的结构和工作原理
镜头
底片
任务1—自制模型照相机
材料：
1.一端装有凸透镜的粗圆筒一个；
2.细圆纸筒一个；
3.半透膜塑料膜一张；
4.橡皮筋一个。
自制模型照相机
照相机的成像特点：
1.观察到的像的特点是什么
物距与像距大小有什么关系？
结论：倒立、缩小的实像；物距大于像距。
2.若想使底片上的像更大一些，应当如何调节物体到照相机的距离和镜头与底片间的距离？
结论：减小物体到照相机的距离，增大镜头到底片的距离（拉伸暗箱）。
投影仪
投影仪的原理
任务2—自制模型幻灯机
材料：
1.一端装有凸透镜的粗圆筒一个；
2.细圆纸筒一个；
3.半透膜塑料膜一张；
4.橡皮筋一个；
5.手电筒一个（照亮物体）；
6.签字笔一支。
投影仪的成像特点：
1.观察到的像的特点是什么
物距与像距大小有什么关系？
2.若想使光屏上的像更大一些，应当如何调节幻灯片到镜头的距离和镜头与屏幕间的距离？
结论：倒立、放大的实像；物距小于像距。
结论：减小幻灯片到镜头的距离；增大镜头与屏幕间的距离。
放大镜
放大镜的成像特点：
1.观察到的像的特点是什么
结论：正立、放大的虚像。
2.要想使看到的文字的正立的像更大一些，应当如何调节放大镜到文字间的距离？
结论：增大物体到凸透镜的距离。
3.在放大镜后放置一张白纸，能否接收到像？
结论：不能。
认识实像和虚像
实像：既能用眼睛看到，又能用光屏承接。
虚像：只能用眼睛看到，不能让用光屏承接。
1.照相机成倒立、缩小的实像，像与物在透镜的两侧。
2.投影仪成倒立、放大的实像，像与物在透镜的两侧。
3.放大镜成正立、放大的虚像，像与物在透镜的同侧。
课堂小结
1.生活中常用的放大镜，实质上是一个
镜，通过放大镜可以看到物体的
立、
的
像。
随堂练习
凸透
正
放大
虚
2.用照相机拍摄集体人像照片，人的位置站好后发现有些人没有进入画面，那么应采取的措施是
（
）
A.照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调小一些
B.照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调大一些
C.照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调大一些
D.照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调小一些
D
3.幻灯机放映时，要想使屏幕上的画面更大些，则
（
）
A.幻灯机离银幕近些，幻灯片离镜头远些
B.幻灯机离银幕近些，幻灯片离镜头也近些
C.幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头近些
D.幻灯机离银幕远些，幻灯片离镜头也远些
C
谢谢