3.4力的合成 课时作业(Word版含解析)

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名称 3.4力的合成 课时作业(Word版含解析)
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文件大小 198.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-10-04 16:06:17

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文档简介

2021-2022学年教科版(2019)必修第一册
3.4力的合成
课时作业(解析版)
1.在物理学的发展过程中,物理学家们探索出了物理学的许多研究方法,下列有关物理学研究方法的叙述中不正确的是(

A.伽利略利用斜面研究自由落体运动时,使用了“外推”的方法,即当斜面的倾角为90°时,物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动
B.重心,合力等概念的建立都体现了等效替代的思想
C.物理模型在物理学的研究中起了重要作用,其中“轻绳”“光滑的轻滑轮”“轻弹簧”等都是理想化模型,但“质点”不属于理想化模型
D.根据速度定义式v=,当△t足够小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
2.下面作用于质点的各组共点力中,其合力不可能为零的是(  )
A.12N,15N,18N
B.20N,40N,65N
C.3N,6N,8N
D.5N,10N,15N
3.用如图所示的装置做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,下列说法中正确的是(  )
A.实验中只需记录弹簧测力计示数的大小
B.同一实验过程中,结点O的位置不变
C.用铅笔沿图中细线直接画出直线表示该力的方向
D.用两只弹簧测力计拉橡皮条时,两线绳间夹角必须为90°,以便求出合力的大小
4.如下图所示,三个大小相等的力F,作用于同一点O,则合力最大的是(  )
A.
B.
C.
D.
5.作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是1N,另一个力的大小是3N。两个力的合力值可能为(  )
A.1.5N
B.2N
C.4.2N
D.5N
6.关于分力和合力,以下说法正确的是(  )
A.几个力的合力大小,一定大于这几个力中最小的那一个力
B.如果一个力的大小数值上等于几个力大小的代数和,则这个力就是那几个力的合力
C.大小一定的两个力,它们间的夹角从增大至过程中,合力先减小后增大
D.两个力的合力大小不可能大于这两个力的大小之和,也不可能小于这两个力的大小之差
7.大小分别为20N和25N的两个力同时作用在同一物体上,则这两个力的合力大小不可能等于(  )
A.60N
B.45N
C.10N
D.5N
8.将一个力F分解为两个不为零的力,下列哪种分解方法是不可能的(  )
A.其中一个分力与F垂直
B.两个分力与F都在一条直线上
C.一个分力的大小与F的大小相同
D.一个分力与F的大小和方向都相同
9.“验证力的平行四边形定则”实验中,先用一个弹簧测力计将橡皮条下端拉至O点,记录F的大小和方向:再用两个弹簧测力计将橡皮条下端拉至O点(如图),后续步骤有:
①以F1,F2为邻边作平行四边形进行验证
②作出F1,F2和F的力的图示
③记录F1,F2的大小和方向
正确顺序是(  )
A.①②③
B.②①③
C.②③①
D.③②①
10.有两个力,一个是10N,一个是2N,它们的合力可能等于(  )
A.5N
B.10N
C.15N
D.7.9N
11.物体受共点力F1、F2、F3作用且三个力的合力为零,则这三个力可能选取的数值为(  )
A.15
N、5
N、6
N
B.3
N、6
N、4
N
C.1
N、2
N、10
N
D.1
N、6
N、8
N
12.两个不在同一直线上的共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,保持两分力的方向不变,则(  )
A.F1增大一倍,F增大一倍
B.F2增加10
N,F增加10N
C.F1、F2同时增大一倍,F可能不变
D.F1增加1
N,F2减少1
N,F可能减小
13.在
“探究合力与分力的关系”的实验中某同学的实验情况如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.实验中,采取下列哪些方法或步骤可以减小实验误差
(  )
A.两个分力F1、F2间的夹角越大越好
B.拉橡皮条的细绳要稍长一些
C.实验中,弹簧测力计必须与木板平行
D.读数时视线要正对弹簧测力计刻度
14.力是矢量,它的合成与分解遵守平行四边形定则,以下关于大小分别为7N和9N的两个力的合力正确的有(

A.合力可能为3N
B.合力不可能为9N
C.合力一定为16N
D.合力可能为2N
15.三个大小分别为5N,6N、8N的力,其合力大小可能是(  )
A.0
B.5N
C.15N
D.20N
16.如下图所示,一辆汽车走钢丝横跨尼罗河,如果汽车的总质量为2
000
kg,两侧的钢索弯曲成150°夹角,求每条钢索所受拉力的大小(钢索的质量可不计,cos
75°=0.259,g=10
N/kg).
17.两人沿河岸拉一船,如图所示,使船沿河中央行驶,大人的拉力为,方向与河岸成为了保持行驶方向不变,求小孩施加的最小拉力的大小和方向.
参考答案
1.C
【详解】
A.当斜面的倾角为时,物体在斜面上的运动就变成了自由落体运动,即伽利略利用斜面研究自由落体运动时,使用了“外推”的方法,故A不符合题意;
B.重心和合力体现了等效替代的思想,故B不符合题意;
C.物理模型在物理学的研究中起了重要作用,其中“质点”、““轻绳”、“光滑的轻滑轮”和“轻弹簧”等都是理想化模型,实际生活中并不存在,故C符合题意;
D.根据速度定义式,当足够小时,就可以表示物体在某时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故D不符合题意;
故选C。
2.B
【详解】
A.12N和15N的力的合力取值范围是3N≤F≤27N,可能与18N的力合成为零,故A可能,不符合题意;
B.20N和40N的力合成时取值范围是20N≤F≤60N,不可能与65N的力合成为零,故B不可能,符合题意;
C.3N和6N的力的合力取值范围是3N≤F≤9N,可能与8N的力合成为零,故C可能,不符合题意;
D.5N和10N的力的合力取值范围是5N≤F≤15N,可能与15N的力合成为零,故D可能,不符合题意。
故选B。
3.B
【详解】
A.实验中需记录弹簧测力计拉力的大小和方向还有结点的位置,故A错误;
B.要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则О点的位置应固定,故B正确;
C.记录方向时,通过在细线下方描点的方法进行,故C错误;
D.在实验中两个分力的夹角大小适当,且二力的大小要适量大些,这样有利于减小实验中偶然误差的影响,不需要夹角必须为90°,合力是通过作图得出的,不是计算出来的,故D错误。
故选B。
4.B
【详解】
A.将相互垂直的F进行合成,则合力的大小为,再与第三个力F合成,即有合力的大小为;
B.将方向相反的两个力合成,则合力为0,再与第三个力F合成,则有合力大小为F;
C.将任意两力进行合成,可知这两力的合力与第三个力大小相等,方向相反,这三个力的合力为零;
D.将左边两个力进行合成,再与右边合成,则有合力的大小;
由上分析可知,合力最小的是C选项,合力最大的是B选项;
故选B。
5.B
【详解】
两个分力分别为1N和3N,则两个力的合力的范围是2N~4N,则合力可能为2N。
故选B。
6.D
【详解】
A.求几个力的合力大小,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故A错误;
B.如果一个力的大小数值上等于几个力的矢量和,这个力才是那几个力的合力,而代数和不是合力,故B错误;
C.大小一定的两个力,它们间的夹角从增大至过程中,合力由大到小,故C错误;
D.如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差,故D正确。
故选D。
7.A
【详解】
合力的最小值为
合力的最大值为
故选A。
8.D
【详解】
A.合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,其中一个分力可以垂直于F,是可能的,故A正确,不符合题意;
B.两个分力与F都在同一直线上是可能的.故B正确,不符合题意;
C.根据平行四边形定则,一个分力的大小与F的大小相等,故C有可能,故C正确,不符合题意;
D.但一个分力与F的大小和方向都相同是不可能的,D错误,符合题意。
故选D。
9.D
【详解】
后续步骤:要首先记录F1,F2的大小和方向,然后作出F1,F2和F的力的图示,最后以F1,F2为邻边作平行四边形进行验证,即步骤为③②①。
故选D。
10.B
【详解】
两力合成时,合力范围为
故合力范围为
故选B。
11.B
【详解】
三个力的合力为零,则以三个力为边,可以构成一个三角形,而在三角形中,两边之和大于第三边,两边只差小于第三边。
A.由于
5
N+6
N<15N
合力不可能为零,A错误;
B.由于
3N+4
N>6N
合力可能为零,B正确;
C.由于
1N+2
N<10N
合力不可能为零,C错误;
D.由于
1
N+6
N<8N
合力不可能为零,D错误;
故选B。
12.D
【详解】
A.根据平行四边形定则,仅将F1增大一倍,F不一定增大一倍,选项A错误;
B.将F2同时增加10N,根据平行四边形定则合成之后,合力的大小增加不一定是10N,选项B错误;
C.根据平行四边形定则,F1、F2同时增大一倍,F增大一倍,选项C错误;
D.F1增加1N,F2减少1N,,根据平行四边形定则,F可能减小,选项D正确。
故选D。
13.BCD
【详解】
两个分力F1、F2间的夹角越大,将会导致合力过小,不容易拉伸橡皮条.故夹角不能太大,适当即可,故A错误;为了准确记下拉力的方向,故采用两点描线时,两点间距离应尽量大一些,这样减小误差,故细绳应长些,故B正确;作图时,我们是在白纸中作图,做出的是水平方向力的图示,若拉力倾斜,则作出图的方向与实际力的方向有较大差别,同时为了减小因摩擦造成的误差,故应使各力尽量与木板面平行.读弹簧秤示数时,视线要正对刻度,防止读数时产生误差,故CD正确;故选BCD.
14.AD
【详解】
两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,并且F1+F2≥F≥|F1﹣F2|,当夹角为零时合力最大,最大值为9N+7N=16N;当夹角180°时合力最小,最小值为9N﹣7N=2N;故合力介于2N至16N之间。
故选AD。
15.ABC
【详解】
当三个力方向相同时,合力最大,最大值等于三力之和,即
5N、6N合力范围是
8N在这个范围之内,三个力的合力最小值为零。
故选ABC。
16.均为19305
N
【解析】
解:设一条钢索的拉力大小为F,汽车两侧的钢索的合力与汽车的总重力等大反向.作出拉力与其合力的平行四边形为一菱形,如图所示,据几何知识可得
所以拉力
17.200N
方向垂直河岸.
【解析】
【详解】
分解力F沿速度方向和垂直速度方向,如图所示,
根据几何关系
则有
方向垂直河岸.
【点睛】
大人沿与河岸成角的方向拉纤,船平行河岸方向航行,当小孩用力垂直于河岸的力时,此时小孩力最小.本题与将一个力分解,其中一个分力方向已确定,则另一个分力的最小值解题方法是一样的.