2021-2022学年八年级数学上册(冀教版)
15.1二次根式-同步练习
时间:60分钟
一、单选题
1.若是正整数,则正整数n的最小值是(
)
A.3
B.2
C.48
D.6
2.计算的结果为(
)
A.6
B.–6
C.18
D.–18
3.当时,______.
A.0
B.6
C.
D.
4.二次根式的值是(
)
A.
B.
C.
D.0
5.已知的值为5,那么x的值是(
)
A.5
B.25
C.
D.5或
6.使式子成立的条件是(
)
A.
B.
C.
D.
7.已知,化简二次根式的结果是(
)
A.
B.
C.
D.
8.计算-2-3×(5-)(精确到百分位)的结果为(
)
A.12.76
B.-12.76
C.21.24
D.-21.24
二、填空题
9.当x=4时,二次根式的值是_____.
10.若式子无意义,则x的取值范围是_______.
11.设,则的值为________.
12.若,满足,则_____.
13.当二次根式的值最小时,x=______.
14.化简___________.
15.下列式子中;,是二次根式的有_______.
三、解答题
16.化简:(1),
(2);
(3).
17.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
18.设的小数部分为b,求证:=2b+.
19.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:.
20.实数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为,求代数式的值.
21.已知二次根式.
(1)求x的取值范围;
(2)求当x=-2时,二次根式的值;
(3)若二次根式的值为零,求x的值.
试卷第1页,共3页
参考答案
1.A
【解析】,是正整数,
是一个完全平方数,正整数n的最小值为3.
故选:A.
2.A
【解析】解:,故选A.
3.A
【解析】解:∵,
∴当x=-2时,原式,
故选A.
4.B
【解析】解:由题意得:,解得m=3,
∴;
故选:B.
5.D
【解析】解:依题意得,5.
则x2=25,
解得x=±5.
故选:D.
6.B
【解析】由题意知,所以.
7.A
【解析】解:∵有意义,
∴a、b异号,
∵a<b,
∴a<0,b>0,
∴,
故选:A.
8.B
【解析】-2-3×(5-)
=-2-15+3
=-17+3
≈-17+3×1.414
≈-12.76.
故选B.
9.3
【解析】解:当时,,
故答案为:3.
10.
【解析】解:
式子无意义,
<
<
故答案为:<
11.
【解析】解:∵,
∴,.
∵,
∴>0,,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
12.49
【解析】解:由题意可知:,
∴,代回原式中,
得到,
∴,
故答案为:49.
13.3.
【解析】∵二次根式的值最小,
∴2x﹣6=0,解得:x=3,
故答案为3.
14.+1
【解析】因为,
所以,
故答案为:.
15.
【解析】解:,,,是二次根式;
,是分式;
的根指数是3,的根指数是4,不是二次根式;
故答案为:,,,.
16.(1);(2);(3)
【解析】解:(1);
(2),
∵,
∴原式;
(3)根据题意可得:且,
∴,
∴原式.
17.(1)2;(2)11;(3);(4)0
【解析】解:(1);
(2);
(3)原式;
(4)原式.
18.证明见解析.
【解析】∵设的小数部分为b,
∵
=6
-,4<6
-
<5,
∴b=6-
-
4=2-
,
∴2b+
=
4
-2
=4-2+2+=6-,
(6-)2=39
-
,
∴=2b+,即证.
19.
【解析】解:结合实数a、b在数轴上的位置,可判断出,,,
则有
.
20.8
【解析】解:根据题意,得,,,即,∴.
21.(1)x≤6
(2)2
(3)x=6
【解析】(1)根据二次根式有意义的条件可得
,
解得x
,
∴x的取值范围是:x;
(2)当x=
-2时,二次根式===2;
(3)由题意可得
=0,
解得x=6
.
故答案为(1)x≤6
(2)2
(3)x=6
.
答案第1页,共2页
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