14.3 能量的转化和守恒 导学案 2021-2022学年人教版物理九年级(含答案)

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名称 14.3 能量的转化和守恒 导学案 2021-2022学年人教版物理九年级(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-04 16:09:48

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文档简介

14.3
能量的转化和守恒
导学案
班级:
座号:
姓名:
学习目标:1.了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系。
2.知道能量守恒定律,列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。3.
知道能量的转化与转移有一定的方向性。
学习重点:用能量守恒的观点分析物理现象。
学习难点:通过做小实验,发现各种现象的内在联系,体会各种形式能量之间的相互转化。
学习过程:
一、自主学习:
【阅读课本P27~P29,完成以下问题】
1.根据课本图14.3-1中的不同形式的能的相互转化,请你举两个实例:

2.能量守恒定律的定义:

它在任何领域都适用吗?
二、合作探究:
知识点一 能的转化
1.做课本P27“想想做做”,观察实验所发生的现象,发生了哪些能量转化?
实验1:现象:

能转化为
能。
实验2:现象:

能转化为
能。
实验3:现象:

能转化为
能。
实验4:现象:

能转化为
能。
结论:在一定条件下,各种形式的能都可以相互

2.摩擦生热,
能转化为
能;
水电站里水轮机带动发电机发电,
能转化为
能;
电动机带动水泵把水送到高处,
能转化为
能;
植物吸收太阳光进行光合作用,
能转化为
能;
燃料燃烧时发热,
能转化为
能。
知识点二 能量守恒定律
1.大量事实证明,
.这个规律称为能量守恒定律。
2.讨论1:课本P28的“想想议议”中,为什么秋千和小球的高度会逐渐降低?是否丢失了能量?你认为减少的机械能到哪里去了?
3.课标活动建议指引 3.5.3 讨论和分析简单的永动机设计方案,说明永动机是不可能造成的.
讨论2:阅读课本P29的“想想议议”,设想中的永动机为什么不能一直工作下去?
三、课堂演练:
1.如图所示为一支向高空瞄准的步枪,扣动扳机后射出一颗子弹时,子弹没有击中目标,最后下落陷在土地中.关于该过程中的能量转化,下列说法不正确的是( 
 )
A.火药燃烧,化学能转化为内能
B.火药将子弹推出,内能转化为动能,给予子弹初速度
C.子弹向上飞行,动能渐渐转化为重力势能;下落时,重力势能重新转化为动能
D.子弹落入土中,机械能消失
2.历史上人类尝试制造各种不需要消耗能量就能源源不断对外做功的“永动机”,但都失败了,因为这违背了

定律;能量的转移和转化是普遍现象,例如:手机电池把
能转化成电能;如图是小球在地面弹跳的频闪照片,小球的机械能最后都转化成
能。
3.小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌标明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能.小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确.他把家里自动洗衣机的“水量”设置为20
L,用热水器输出的热水注入洗衣机,当注入水的体积达到20
L时洗衣机便会自动停止注水.已知当时自来水的温度是20
℃,热水器输出热水的温度为40
℃,注水前天然气表的示数是2
380.87
m3,注水后变为2
380.93
m3,天然气的热值为3.2×107
J/m3.请你估测该热水器的热效率。
四、作业:
班级:________________
座号:_________
姓名:
1.
下列能量的转化中,属于机械能转化为内能的是(  )
A.
点燃爆竹,爆竹腾空而起
B.
汽车紧急刹车,轮胎发热
C.
给生石灰加水,温度升高
D.
给电炉通电,电炉发热
2.
火箭在大气层里加速上升的过程中(  )
A.
机械能减少,内能增加
B.
机械能增加,内能减少
C.
机械能与内能都增加
D.
机械能不变,内能增加
3.
关于物体的内能,下列说法中正确的是(  )
A.
物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量
B.
0
℃的冰熔化成0
℃的水内能不变
C.
汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D.
热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
4.
我国于2019年5月17日在西昌卫星发射中心用“长征”三号丙运载火箭,成功发射一颗北斗导航卫星。
如图14-3-4所示,“长征”三号丙运载火箭升空时,燃料燃烧后通过做功,把_____________能转化为_____________能。
5.
如图14-3-5所示,动车采用了“再生电制动”技术,即在制动时,列车由于惯性仍会向前运动一段距离,带动发电机发电,将_____________能转化为电能。
参考答案:
一、自主学习:
1.光能转化为化学能:植物进行光合作用;化学能转化为内能:燃料燃烧发热
2.能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变
是的,所有能量转化过程都遵循能量守恒定律.
二、合作探究:
知识点一 能的转化
1.实验1:手发热
机械

实验2:温度计示数升高
太阳

实验3:小风扇转动
太阳
机械
实验4:纸片被吸引
机械

结论:
转化
2.机械

机械


机械
太阳
化学
化学

知识点二 能量守恒定律
1.能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能的总量保持不变
2.①秋千的能量转化是:重力势能→动能→重力势能→动能……每次转化中都伴随着机械能损失,因为克服空气阻力与绳索摩擦力做功,机械能转化为内能.
②小球的能量转化是:重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能→动能……每次转化中都伴随着机械能损失,因为克服空气阻力做功,机械能转化为内能.
3.高处的水落下来,冲击叶片,将水的机械能转化为机器的动能,机器对外做功的同时,又将低处的水抽往高处,由于摩擦力的存在,有一部分机械能转化为内能,同时机器又要对外做功,当高处的水全部流下后,机器只能将一部分水重新抽回高处,所以这种机器不能永远工作下去.
三、课堂演练:
1.D
2.能量守恒
化学

3.解:水的质量m=ρV=1.0×103
kg/m3×20×10-3m3=20
kg
水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103
J/(kg·℃)×20
kg×(40
℃-20
℃)=1.68×106
J
天然气释放的能量:Q放=qV=3.2×107
J/m3×(2
380.93
m3-2
380.87
m3)=1.92×106
J
该热水器的热效率η=
×100%=×100%=87.5%
答:该热水器的热效率为87.5%.
四、作业:
1.B
2.C
3.A
4.

机械
5.机械