(共26张PPT)
《论语》十二章
第二课时
新知导入
读、背《论语》十二章前六章
前六章词语复习：
通假字：
不亦说乎
说通“
”意思是
吾十有五而志于学
有同“
”意思是
词类活用：
学而时习之
时：
吾日三省吾身
日：
传不习乎
传：
温故而知新
故：
新：
悦
愉快、高兴
又
连接整数和零数
按时
每天
老师传授的知识
旧知识
新的体会和理解
一词多义：
学而时习之
温故而知新
学而不思则罔
为人谋而不忠乎
吾十有五而志于学
而
表承接
表承接
表转折
表转折
表修饰
学习目标
1、进一步熟悉文言文，体会其与其现代文的不同，掌握一些重点词语和句式。
2、结合孔子生平与思想，正确体会后六章的内容。
3、熟读并争取背诵后六章。
新知讲解
读后六章，逐句翻译，解释，要求：
先自主学习
再小组交流
第七章：子曰：“知
之
者不如
好之者，好之者不如乐之者。”
代词，学问
……的人
喜欢、爱好
以……为乐趣，名词意动
孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”
本章阐述了学习态度：以学习为快乐
这一段运用了什么修辞？
顶真
讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。
子曰：“饭
疏食饮水，曲肱
而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
吃饭，名词作动词
粗粮
冷水
弯着胳膊
顺承
乐趣
正当手段
对于
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
本章讲人的道德修养。正确抉择富贵与仁义。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而
从之，其不善者而改之。”
几个
于此
顺承
跟从、学习
走路
一定
选择
好的方面，优点
孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
河、河流
流逝
这
舍弃
孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”
本章讲时光易逝，应珍惜时间。
本章运用了什么修辞？
比喻
用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
军队
普通人
孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”
改变
本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。
子夏曰：“博学
而
笃志，切问而近思，仁在其中矣”
广泛
并列
坚定
恳切
仁德
并列
子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”
本章讲个人修养：要坚定信念、广泛学习。
自由诵读，背诵。
文言积累整理：
古今异义
不亦君子乎
古：道德上有修养的人
今：泛指品德高尚的人
可以为师矣
古：可以、凭借
今：可能、许可
饭疏食饮水
古：粗劣
今：疏通、疏散
饭疏食饮水
古：冷水
今：无色无味无臭的液体
古今异义
匹夫不可夺志也
古：普通人
今：无学识、无智谋的人
吾日三省吾身
古：多次
今：数词，三
匹夫不可夺志也
古：改变
今：夺取
词类活用
学而时习之
时：名词作状语，按时
吾日三省吾身
日：名词作状语，每日
温故而知新
故、新：形容词活用为名词，旧的知识、新的体会
传不习乎
传：动词作名词，传授的知识
饭疏食饮水
饭：名词作动词，吃饭
好之者不如乐之者
乐：名词意动。以……为乐
一词多义
可以为师矣
为
为人谋而不忠乎
人不知而不愠
知
温故而知新
当、做
替
了解
懂得
人不知而不愠
而
温故而知新
博学而笃志
吾十又五而志于学
仁在其中矣
其
其不善者而改之
转折
顺承
并列
修饰
它的
他
特殊句式
省略句：
可以为师矣。“以”后面省略代词“之”
其不善者而改之。句首省略动词“择”
判断句：
贤哉，回也！
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
1、出自本文的成语:
不亦乐乎、三省吾身、温故知新、乐在其中、三人行必有我师、
择善而从、不惑之年、随心所欲、择善而从、箪食瓢饮、富贵浮云
逝者如斯、而立之年、耳顺之年、匹夫不可夺志。
2、“学”与“思”的辩证关系：
学而不思则罔，思而不学则殆
3、孔子“仁”的儒家思想表现在：
博学而笃志，切问而近思
课堂总结
课文选取了十二章《论语》，又大致可以分为三类：学习方法，学习态度和修身做人。这些从《论语》中节选出的格言警句，每一章都表达了精深的道理，不仅内容丰富，而且文字也颇具特色，句式整齐，音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。
课堂练习
1.知之者不如好之者（
）(
)
2.好之者不如乐之者（
）
3.饭疏食饮水(
) (
)（
）
4.曲肱而枕之（
）
5.不义而富且贵（
）
6.于我如浮云（
）
7.三人行必有我师焉（
）
8.择其善者而从之（
）
9.子在川上曰（
）
10.逝者如斯夫（
）（
）
11.不舍昼夜（
）
12.三军可夺帅也（
）
13.匹夫不可夺志也（
）
14.博学而笃志（
）
用现代汉语翻译下列句子
1.不义而富且贵，与我如浮云。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
4.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
拓展提高
理解性默写填空：
孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子
是:
,
。
学习别人好的地方，借鉴别人不好的地方，修正自己的缺点；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的
话：
，
。
阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子
是：
，
.
感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
,
用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大的志向，对于一个人的成长，具有非常重要的意义的句子是：
，
。
说明一个人，要有大志，还要善于思考，才能有较大的收获的句子
是：
，
，
。
孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子
是：
，
。
《论语》十二章（节选）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1、下列加点词语在句子中的意思解释有误的一项是（
）
A.饭疏食饮水（ 吃
）
B.曲肱而枕之（ 胳膊
）
C.博学而笃志（ 坚定
）
D.好之者不如乐之者（ 快乐
）
2、下面句子的“而”与其他三项不同的一项是（
）
A.
博学而笃志
B.
择其善者而从之
C.学而时习之
D.温故而知新
3、下面句子翻译有误的一项是（
）
A.
不义而富且贵，于我如浮云。
译文：用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
B.
三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也
译文：一个军队的主帅可以被夺去，但一个人志向是不能夺去的。
C.逝者如斯夫，不舍昼夜
译文：时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！
D.
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣
译文：广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。
4、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（
）
A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。
B．选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。
D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。
比较阅读：
【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
﹣﹣《论语》十二章
【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②
，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
﹣﹣《孔子家语》
【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
1、加点词解释有误的一项是（
）
为人谋而不忠乎（尽心尽力）
B.
亦与之化矣（
融化，潜移默化
）
C.
赐也日损（一天比一天）
D.
传不习乎（传授）
2、翻译句子：
（1）“商好与贤己者处，赐好说不若己者
（2）丹之所藏者赤，漆之所藏者黑
3、甲乙两文共同谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些收获。
作业布置
课后朗读并翻译下面的《论语》选段，注意红色成语的意思。
（一）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”
子曰：“敏而好学，不耻下问
，是以谓之‘文’也。”
（二）子曰“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
（三）子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？四十、五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”
（四）子曰：“当仁不让于师。”
（五）曾子曰：“士不可以不弘（hóng）毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
板书设计
《论语》
十二章
学习方法
学习态度
修身做人
学习是为了更好地做人
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文七年级课时教学设计
课题
《论语》第二课时
单元
3
学科
语文
年级
七
学习目标
1、进一步熟悉文言文，体会其与其现代文的不同，掌握一些重点词语和句式。2、结合孔子生平与思想，正确体会后六章的内容。3、熟读并争取背诵后六章。
重点
1、进一步熟悉文言文，体会其与其现代文的不同，掌握一些重点词语和句式。2、熟读并争取背诵后六章。
难点
结合孔子生平与思想，正确体会后六章的内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
读、背《论语》十二章前六章前六章词语复习：通假字：不亦说乎
说通“
”意思是
吾十有五而志于学
有同“
”意思是词类活用：学而时习之
时：吾日三省吾身
日：传不习乎
传：温故而知新
故：本节课继续学习后六章。
读，背说
巩固并引入
讲授新课
展示目标：1、进一步熟悉文言文，体会其与其现代文的不同，掌握一些重点词语和句式。2、结合孔子生平与思想，正确体会后六章的内容。3、熟读并争取背诵后六章。读后六章，逐句翻译，解释，要求：先自主学习再小组交流第七章：子曰：“知
之
者不如
好之者，好之者不如乐之者。”孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”本章阐述了学习态度：以学习为快乐这一段运用了什么修辞？顶真讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。第8章：子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
本章讲人的道德修养。正确抉择富贵与仁义。第9章子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而
从之，其不善者而改之。”孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。第10章：子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”
本章讲时光易逝，应珍惜时间。本章运用了什么修辞？比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。第11章：子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”
本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。第12章：子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”
本章讲个人修养：要坚定信念、广泛学习。自由读、背全篇。将课文12章的内容按学习方法、学习态度修身做人分类学习方法：学而时习之温故而知新学而不思则罔，思而不学则殆。学习态度：知之者不如好之者，好知者不如乐知者。三人行，必有我师焉。修身做人：人不知而不愠吾日三省吾身一箪食，一瓢饮，在陋巷饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。博学而笃志，切问而近思。第3章：个人成长循序渐进第10章：珍惜时间文言积累整理：古今异义：君子古：道德上有修养的人
今：泛指品德高尚的人可以古：可以、凭借
今：可能、许可疏
古：粗劣
今：疏通、疏散水古：冷水
今：无色无味无臭的液体匹夫：古：普通人
今：无学识、无智谋的人三：古：多次
今：数词，三夺：古：改变
今：夺取活用：学而时习之时：名词作状语，按时吾日三省吾身日：名词作状语，每日温故而知新故、新：形容词活用为名词，旧的知识、新的体会传不习乎传：动词作名词，传授的知识饭疏食饮水饭：名词作动词，吃饭好之者不如乐之者乐：名词意动。以……为乐一词多义：为：替
当知：了解
懂得而：表顺承，表转折，表并列，表修饰其：他
他的通假字：不亦说乎
说通“
悦
”意思是
愉快高兴
吾十有五而志于学
有同“
又
”意思是整数与零数之间句式：省略句：可以为师矣。“以”后面省略代词“之”其不善者而改之。句首省略动词“择”判断句：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。出自本文的成语:不亦乐乎、三省吾身、温故知新、乐在其中、三人行必有我师、择善而从、不惑之年、随心所欲、择善而从、箪食瓢饮、富贵浮云逝者如斯、而立之年、耳顺之年、匹夫不可夺志。“学”与“思”的辩证关系：学而不思则罔，思而不学则殆孔子“仁”的儒家思想表现在：博学而笃志，切问而近思珍惜时间：逝者如斯夫，不舍昼夜
读读，个人独立学习小组学习读，背笔记读，背笔记
明确目标目标2完成目标3目标2完成目标1
解释加点词：1.知之者不如好之者（
）(
)
2.好之者不如乐之者（
）
3.饭疏食饮水(
) (
)（
）4.曲肱而枕之（
）
5.不义而富且贵（
） 6.于我如浮云（
）
7.三人行必有我师焉（
）
8.择其善者而从之（
）
9.子在川上曰（
） 10.逝者如斯夫（
）（
）
11.不舍昼夜（
） 12.三军可夺帅也（
）
13.匹夫不可夺志也（
） 14.博学而笃志（
）用现代汉语翻译下列句子
1.不义而富且贵，与我如浮云。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。4.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”理解性默写填空：孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是:
,
。学习别人好的地方，借鉴别人不好的地方，修正自己的缺点；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
，
。阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：
，
.感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
,
用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大的志向，对于一个人的成长，具有非常重要的意义的句子是：
，
。说明一个人，要有大志，还要善于思考，才能有较大的收获的句子是：
，
，
。孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
，
。语段阅读：《论语》十二章（节选）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》子曰：“三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也。”《子罕》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》1、下列加点词语在句子中的意思解释有误的一项是（
）A.饭疏食饮水（ 吃
）
B.曲肱而枕之（ 胳膊
）
C.博学而笃志（ 坚定
）
D.好之者不如乐之者（ 快乐
）2、下面句子的“而”与其他三项不同的一项是（
）A.
博学而笃志
B.
择其善者而从之C.学而时习之
D.温故而知新3、下面句子翻译有误的一项是（
）A.
不义而富且贵，于我如浮云。译文：用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。B.
三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也译文：一个军队的主帅可以被夺去，但一个人志向是不能夺去的。C.逝者如斯夫，不舍昼夜译文：时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！D.
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣译文：广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。4、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（
）A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。B．选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。 比较阅读：【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》﹣﹣《论语》十二章【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②
，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”﹣﹣《孔子家语》【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。1、加点词解释有误的一项是（
）A.
为人谋而不忠乎（尽心尽力）B.
亦与之化矣（
融化，潜移默化
）C.
赐也日损（一天比一天）D.
传不习乎（传授）2、翻译句子：（1）“商好与贤己者处，赐好说不若己者（2）丹之所藏者赤，漆之所藏者黑3、甲乙两文共同谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些收获。
做练习
拓展提高
课堂小结
课文选取了十二章《论语》，又大致可以分为三类：学习方法，学习态度和修身做人。这些从《论语》中节选出的格言警句，每一章都表达了精深的道理，不仅内容丰富，而且文字也颇具特色，句式整齐，音调和谐，读起来相当流畅，富有感染力。
板书
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://www.21cnjy.com/"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
《<论语>十二章》第二课时练习
解释加点词：
1.知之者不如好之者（
）(
)
2.好之者不如乐之者（
）
3.饭疏食饮水(
) (
)（
）
4.曲肱而枕之（
）
5.不义而富且贵（
）
6.于我如浮云（
）
7.三人行必有我师焉（
）
8.择其善者而从之（
）
9.子在川上曰（
）
10.逝者如斯夫（
）（
）
11.不舍昼夜（
） 12.三军可夺帅也（
）
13.匹夫不可夺志也（
） 14.博学而笃志（
）
用现代汉语翻译下列句子
1.不义而富且贵，与我如浮云。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
3.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
4.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
理解性默写填空：
1.
孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子
是:
,
。
2.
学习别人好的地方，借鉴别人不好的地方，修正自己的缺点；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的
话：
，
。
3.
阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子
是：
，
.
4.
感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
,
5.
用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大的志向，对于一个人的成长，具有非常重要的意义的句子是：
，
。
6.
说明一个人，要有大志，还要善于思考，才能有较大的收获的句子
是：
，
，
。
7.
孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子
是：
，
。
语段阅读：
《论语》十二章（节选）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1、下列加点词语在句子中的意思解释有误的一项是（
）
A.饭疏食饮水（ 吃
）
B.曲肱而枕之（ 胳膊
）
C.博学而笃志（ 坚定
）
D.好之者不如乐之者（ 快乐
）
2、下面句子的“而”与其他三项不同的一项是（
）
A.
博学而笃志
B.
择其善者而从之
C.学而时习之
D.温故而知新
3、下面句子翻译有误的一项是（
）
A.
不义而富且贵，于我如浮云。
译文：用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
B.
三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也
译文：一个军队的主帅可以被夺去，但一个人志向是不能夺去的。
C.逝者如斯夫，不舍昼夜
译文：时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！
D.
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣
译文：广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。
4、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（
）
A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。
B．选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。
D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。
比较阅读：
【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
﹣﹣《论语》十二章
【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②
，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
﹣﹣《孔子家语》
【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
1、加点词解释有误的一项是（
）
A.
为人谋而不忠乎（尽心尽力）
B.
亦与之化矣（
融化，潜移默化
）
C.
赐也日损（一天比一天）
D.
传不习乎（传授）
2、翻译句子：
（1）“商好与贤己者处，赐好说不若己者
（2）丹之所藏者赤，漆之所藏者黑
3、甲乙两文共同谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些收获。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
《<论语>十二章》第二课时练习
解释加点词：
1.知之者不如好之者（
）(
)
2.好之者不如乐之者（
）
3.饭疏食饮水(
) (
)（
）
4.曲肱而枕之（
）
5.不义而富且贵（
）
6.于我如浮云（
）
7.三人行必有我师焉（
）
8.择其善者而从之（
）
9.子在川上曰（
）
10.逝者如斯夫（
）（
）
11.不舍昼夜（
） 12.三军可夺帅也（
）
13.匹夫不可夺志也（
） 14.博学而笃志（
）
【答案】
1.知之者不如好之者（ 懂得
）( 喜爱 )
2.好之者不如乐之者（以……为乐 ）
3.饭疏食饮水( 吃
)
( 粗粮
)（ 冷水 ）
4.曲肱而枕之（胳膊）
5.不义而富且贵（行为的尺度
）
6.于我如浮云（ 对于 ）
7.三人行必有我师焉（ 于此
）
8.择其善者而从之（ 优点）
9.子在川上曰（ 河流 ）
10.逝者如斯夫（ 这 ）（ 发语词，无意义
）
11.不舍昼夜（ 舍弃） 12.三军可夺帅也（ 改变 ）
13.匹夫不可夺志也（ 普通人 ） 14.博学而笃志（ 坚定 ）
用现代汉语翻译下列句子
1.不义而富且贵，与我如浮云。
【译文】用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
【译文】一个军队可以改变主帅，但一个人志向是不能改变的。
3.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
【译文】广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。
4.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
【译文】孔子对着滔滔江水，感慨地说：“时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！”
理解性默写填空：
1.
孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子
是:
,
。
2.
学习别人好的地方，借鉴别人不好的地方，修正自己的缺点；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的
话：
，
。
3.
阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子
是：
，
.
4.
感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
,
5.
用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大的志向，对于一个人的成长，具有非常重要的意义的句子是：
，
。
6.
说明一个人，要有大志，还要善于思考，才能有较大的收获的句子
是：
，
，
。
7.
孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子
是：
，
。
【答案】
1.孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是: 不义而富且贵 , 于我如浮云 。
2.学习别人好的地方，借鉴别人不好的地方，修正自己的缺点；唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
3.阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4.感叹时光易逝，勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：逝者如斯夫,不舍昼夜。
5.用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大的志向，对于一个人的成长，具有非常重要的意义的句子是：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
6.说明一个人，要有大志，还要善于思考，才能有较大的收获的句子是：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
7.孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： 逝者如斯夫，不舍昼夜。
语段阅读：
《论语》十二章（节选）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
子曰：“三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也。”《子罕》
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》
1、下列加点词语在句子中的意思解释有误的一项是（
）
A.饭疏食饮水（ 吃
）
B.曲肱而枕之（ 胳膊
）
C.博学而笃志（ 坚定
）
D.好之者不如乐之者（ 快乐
）
【答案】D
【解析】此句的“乐”是“以……为乐”的意思。
2、下面句子的“而”与其他三项不同的一项是（
）
A.
博学而笃志
B.
择其善者而从之
C.学而时习之
D.温故而知新
【答案】A
【解析】A表并列，BCD表承接
3、下面句子翻译有误的一项是（
）
A.
不义而富且贵，于我如浮云。
译文：用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
B.
三军可夺帅也，
匹夫不可夺志也
译文：一个军队的主帅可以被夺去，但一个人志向是不能夺去的。
C.逝者如斯夫，不舍昼夜
译文：时光就像这流去的江水一样，日夜不停呀！
D.
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣
译文：广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。
【答案】B
【解析】正确的翻译为：一个军队可以改变主帅，但一个人志向是不能改变的。
4、下列对文章的分析理解，不正确的一项是（
）
A．以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。
B．选文第一则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
C．“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。
D．“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。
【答案】D
【解析】“择”重在说明善于向他人学习，
比较阅读：
【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
﹣﹣《论语》十二章
【乙】孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②
，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
﹣﹣《孔子家语》
【注释】①商：“商”和下文的“赐”，皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
1、加点词解释有误的一项是（
）
A.
为人谋而不忠乎（尽心尽力）
B.
亦与之化矣（
融化，潜移默化
）
C.
赐也日损（一天比一天）
D.
传不习乎（传授）
【答案】D
【解析】传是老师传授的知识。
2、翻译句子：
（1）“商好与贤己者处，赐好说不若己者
【答案】子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，子贡喜欢谈论才质比不上自己的人。
（2）丹之所藏者赤，漆之所藏者黑
【答案】藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑。
3、甲乙两文共同谈到了交友的话题，请结合两文内容，谈谈在交友方面你有哪些收获。
【答案】交朋友要讲诚信，要和品质高尚的人做朋友。我选择“择其善者而从之，其不善者而改之”。我认为这一点很有必要。他人的优点值得我们去学习，且“当局者迷，旁观者清”。有时我们很难发现自己的缺点，需要旁人的帮助才能认识到。所以认识到他们的错误并修正错误是有效的。
【乙】译文：
孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步。”曾子问：为什么呢？”孔子说：子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，子贡喜欢谈论才质比不上自己的人。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解本人，看看他周围的朋友就可以了；不了解君主，看他派遣的使者就可以了，不了解本地的情况，看本地的草木就可以了。所以说：常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎地选择自己处身的环境啊。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
