（青岛版）一年级数学上册课件 信息窗4 趣味剪纸

(共10张PPT)
1、仔细观察课本41页情境图，找出图中的数学信息，并整理下来。
2、你能找到解决“一共可以剪出多少个红灯笼？”这个问题的信息吗？尝试解决这个问题。
3、想一想，能不能编出9的乘法口诀。根据前面学习的知识自己编一下试试。
4、能把你的口诀给别人讲讲么，说说每一句口诀是怎么编的，它表示什么意思？
5、你遇到了什么困难 把它记下来和同学们一起解决。
9×9=81(个)
27
36
45
54
63
72
81
27
36
63
54
45
81
72
二十七
三十六
八十一
七十二
六十三
五十四
四十五
九九八十一
答：一共可以剪出81个红灯笼。
一九得九
九九八十一
二九十八
三九二十七
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
四九三十六
1×9=9 9×1=9
2×9=18 9×2=18
5×9=45 9×5=45
9×9=81
7×9=63 9×7=63
8×9=72 9×8=72
3×9=27 9×3=27
4×9=36 9×4=36
6×9=54 9×6=54
二九（ ） （ ）得九 （ ）二十七
九九（ ） 四九（ ） 六九 （ ）
1、对口诀
6×9 ○45 4×9○63 9×9○9+9 4×9○6×6 2+9○9×2 9×0○9+0
2、在○里填上“＞，＜或=”。
3、写出得数是6,9,18,24,36的乘法口诀。
2
4
9
3
6
8
做一做：
拉一拉，看看
能组成哪些两位数？
并记下来。
记 录
32
34
39
64
69
62
82
84
89
下面请同学们做
练习二十五的（1、2）题
2006年12
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2
4
9
3
6
8
做一做：
拉一拉，看看
能组成哪些两位数？
并记下来。
记 录
32
34
39
64
69
62
82
84
89
下面请同学们做
练习二十五的（1、2）题
2006年12
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