部编版语文六年级上册京剧趣谈同步练习
一、选择题
1.下面加点字的读音正确的一项是(
)
A.驰骋(chéng)
B.尴尬(gǎ)
C.仆人(pú)
D.戛然而止(gá)
2.下面不属于用马鞭来表演骑马的好处(
)。
A.马鞭本身具备一种装饰的美,表演方式符合中国的美学。
B.给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。
C.为了显得好玩。
D.不同人物在使用马鞭时,也各自形成了一套约定俗成的方法。
3.“主人一声吩咐‘酒宴摆下——’,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”这句话中破折号的作用是(
)
A.表示解释说明。
B.表示声音的延长。
C.表示语意转折。
D.表示意思的递进。
4.“京剧是我国人民
的一种传统艺术,演员要具备
四项基本功,演唱、念白讲究
,令人回味。”填入句子中的词语,正确的一项是(
)。
A.喜闻乐见、唱念做打、活灵活现
B.粉墨登场、唱念做打、活灵活现
C.喜闻乐见、唱念做打、字正腔圆
D.粉墨登场、生旦净丑、字正腔圆
二、填空题
5.会认
给下列生字注音。
骋(_____)
尴(_____)
尬(_____)
戛(_____)
6.在(
)里填上恰当的关联词语。
(1)(_________)你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问好之后,(________)能发现真理。
(2)拿矿物资源来说,它(________)上帝的恩赐,(_________)经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(3)花儿(_________)盛开在南疆的沙土里,(_________)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
(4)邱少云(_________)牺牲自己,(_________)挪动一寸地方。
(5)(__________)前进的道路上还有困难,(_________)我们一定能够克服。
(6)(__________)雪下得多大,大家(_______)坚持到校。
(7)(__________)雪下得很大,大家(________)坚持到校。
7.比一比,然后组词。
虚(_________)
维(_________)
彻(_________)
驰(_________)
虑(_________)
唯(_________)
切(_________)
弛(_________)
8.给句子加标点。
同时这一根虚拟的马鞭__给演员以无穷无尽的表演自由可以高扬__可以低垂__可以跑半天还在家门口__可以一抬手就走了一百里__
三、现代文阅读
砸
锅
生活中,事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说,“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来?
“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种;“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。通过这种形式,曲艺艺人们可以相互吸收借鉴其他戏曲流派的表演长处,完善自身戏曲的不足。
不同于上述表演形式,戏曲界还有另外一种“两下锅”。它是将两种戏剧风格融为一场戏剧中,即同一出戏剧中,前半场用一种曲风演出,后半场用另一种曲风演出。像这样的“两下锅”比较有名的戏曲有:京派名家梅葆玖与豫剧名家马金凤合演的《穆桂英挂帅》;京剧艺术家杨春霞与昆派艺术家蔡正仁合演的《桃花扇》;京派李宏图和汉剧李仙花合演的《蝴蝶梦》等。这种演出形式并不常见。
随着曲艺被广大国人接受,戏曲行业的一些行话也在大众中流传开来。“砸锅"开始指戏剧演出不成功,戏曲演员被观众喝倒彩,后渐渐引申为做事情失败。如今,人们早已经淡化了它在戏曲中的内涵,而专指事情办砸。
(选自《图解国学知识
全新图解版》)
9.在括号内填上不同的量词。
一(
)戏
一(
)戏
一(
)戏
10.找出第二自然段中的一对反义词。
(______)——(______)
11.“砸锅”一词源于戏曲行业是指_____,现在专指_____。
12.对“两下锅”“三下锅”理解正确的一项是(
)
A.利用不同戏曲的表演长处在一出戏中演出。
B.各戏种独立出演,保持自身戏曲风格,同台不同戏。
C.两三种戏曲形式融为一场戏剧中。
13.除了上文中的戏名,你还知道哪些著名京剧的名字?(写出两个以上)
____________________________________
14.自制彩色蜡烛说明书
材料:彩色蜡笔、蜡、做蜡烛芯的线
制作方法:
①找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。
②把桶放入热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。
③把熔化的液体倒入一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克的心形框)中。不要倒得太多。
④等容器中的蜡冷却后,再依照前面的方法把彩色蜡笔也融化,然后将彩色蜡笔液倒入同一个容器中。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。
判断下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
(1)“最好用开水”这句话啰嗦了,因为前面已经说明是“放入热水”。
(________)
(2)“不要倒得太多”说的不具体,应该将倒入多少写清楚。(________)
(3)蜡烛芯什么时候放入应该说清楚。
(________)
四、书面表达
15.习作乐园。(作文纸自备)
人生中有千百种滋味,但是想要真正了解,得有丰富的体验和经历。请以“我品尝了______的滋味”为题,写一篇不少于450字的文章,要求内容充实;除诗歌,文体不限。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.C
5.chěng
gān
gà
jiá
6.只要
就
不是
而是
不但
而且
宁可
也不
虽然
但是
无论
都
即使
也
7.虚拟
维护
彻底
驰骋
考虑
唯一
切实
松弛
8.,
,
;
,
。
9.出
台
场
10.
长处
不足
11.
戏剧演出不成功
事情办砸
12.B
13.《锁麟囊》《贵妃醉酒》《四郎探母》
14.
√
√
15.例文:
我品尝了被骗的滋味
只有亲自品尝了那些事和物,才能了解其中的滋味。其中被骗的滋味可不好受,对,我就品尝过被骗的滋味,那种滋味可真的不好受!
有一次我放学回家,在路途中时,我看见了一位老爷爷,手里拿着盲杖,戴着墨镜,盲杖还不停地发出“砰砰砰”的声音,样子仿佛像跨步如年似的,我于是就想帮帮他吧!
我跑了过去,问他要到哪儿去?他说他要回家去,我于是又问他家住哪儿?他说:“就在前面不远处。”
我想:帮帮他吧!
我跑了过去,问他要到哪去,他说他要回去,我于是又问他家住哪儿,他说:“就在前面不远处,我想:就误这一会儿,因该没事吧!于是就扶着她,一步一步的慢慢走,但是比那是快多了。
送到了地方,我说:“我扶您进去吧!”他说:“不用了。”于是我也没多说,就走了。
走回去时,肚子有点饿了,准备买点东西吃时,往口袋一摸,发现,糟了,钱不见了,妈妈早上才给我的15元钱呀!诶!没办法,只好回去了,在回去的路途中,我就在想:钱会到哪儿去了呢?刚才还在,怎么就突然不见了呢?哦!我猛然想起:不会是那老爷爷吧!我赶紧向那奔去,心里狂跳。到了哪里,发现门是锁的,敲了敲门,没反应,我于是又问了一下哪里的村民他们说这里没有这个人。突然,我的猛地一沉,完了,我难道是被骗了吗?我沮丧地往回家走,心里难过极了:老爷爷,你骗的不仅仅是15元钱啊!还有那美好的心灵啊!
被骗的滋味可真不好受啊!
答案第1页,共2页
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