16、猫同步练习（含答案）

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
部编版语文七年级上猫同步练习
姓名：__________
班级：__________考号：__________
一、单选题
1.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（
）
①一场足球赛下来，运动员________了大量体力。
②在店员的________下，冲动的他购买了超出预算的电子产品。
③知道所误杀的是珍稀动物后，他们并没有________，而是选择了自首。
A. 消耗
鼓励
落荒而逃 B. 消耗
怂恿
畏罪潜逃
C. 消费
鼓励
畏罪潜逃 D. 消费
怂恿
落荒而逃
2.下面句子没有语病的一组是（
）
①具有健康的体魄，是关系到一个人能否为社会主义现代化建设多做工作的保障。
②看完《雷锋的故事》，雷锋同志的高大形象在我心中久久不能平静。
③同学们怀着敬佩的心情倾听着这位学雷锋积极分子的发言。
④他的家乡是广东省东莞市凤岗镇人。
⑤江南的春天是美丽的季节。
A. ①③④ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ③⑤
3.下列对课文中有关语句的分析有误的一项是（
）
A. 自此，我家好久不养猫——对失去美好事物的伤心。
B. 自此，我家永不养猫——因主观臆断致猫死亡，而内心后悔内疚。
C. 我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多——这只猫是因为“我”的主观臆断而死，不能挽回，而更加内疚后悔。
D. 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针——这句话运用了比喻的修辞手法，突出“我”明白真相后的愤怒。
4.下面语境解词有误的一项是（
）
A. 我心里也感着一缕的酸辛
，
可怜这两月来相伴的小侣！（酸辛：酸和辣，比喻痛苦悲伤） B. 心里便有些亡失的预警。（预警：事先的感觉）
C. 它只是毫无生意地，懒惰地，郁闷地躺着。（生意：富有生命力的气象；生机） D. 三妹便怂恿着她去要一只来。（怂恿：鼓动别人去做）
5.下列划线字注音有误的一项是（
）
A. 虐待（nüè）
屋脊（jǐ）
污涩（sè）
B. 怅然（chàng）
诅咒（zǔ）
蜷伏（quán）
C. 红绫（líng）
怂恿（sǒng）
惩戒（chéng）
D. 一缕（liǚ）
娱乐（yú）
妄下断语（wàng）
6.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是(
)
①说它老实吧，它的确有时候很乖。
②说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢。
③它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
④我们家的大花猫性格实在有些古怪。
⑤可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
⑥可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。
A. ⑥①④⑤③② B. ③①⑥②⑤④ C. ④①③⑤②⑥ D. ④⑤③⑥①②
二、填空题
7.找出下列词语中的错别字并改正。
凝望
安祥
惩诫
藤椅
暴怒
失综
隔壁
辨诉
愤恨
预警
消瘦
冤枉
________改为________；________改为________；________改为________；________改为________
8.选词语填空
①我们都很为它________，成天都要“小猫呢？小猫呢？”查问个好几次。
A．担惊受怕
B．提心吊胆
C．惊恐万分
②那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼________着。
A．观看
B．眺望
C．凝望
9.选择恰当的词语填空。
①我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着________（消耗
消费）过一两个小时的光阴。
②我心里也感着一缕的________（酸辛
艰辛），可怜这两月来相伴的小侣！
10.根据拼音写字
yú
quán
yù
sè
duò
níng
________乐
________伏
忧________
污________
懒________
________望
11.根据拼音写出相应的词语。
（1）后来这只猫不知怎的忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也wū
sè________了。
（2）三妹特地买了一个很小很小的铜铃，用hóng
líng________带穿了，挂在它颈下，但只显得不相称，它只是毫无生意地，懒惰地，郁闷地躺着。
（3）三妹便sǒng
yǒng________着她去要一只来。
（4）我也chàng
rán________地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
三、综合题
12.观察下面这幅漫画，按要求答题。
（1）给这幅漫画拟一个标题。
（2）请你用生动的语言描述画面的内容。
四、现代文阅读
阅读下面的文章，回答问题。
一声“喵喵”
黄咏梅
①小黑弟弟目测不到一岁。遇到他的时候，肚皮瘦得像刀片，通体黑毛都遮盖不住一身骨架，如果不是一双圆溜溜的大眼睛，他看起来有点凶。不知道什么时候开始他在我们单元楼下徘徊，而且不怕人，懂得朝人喵喵，释放出与人社交的信号。
②小黑占据了我们楼下的地盘，朝每个进出的人“喵喵”，以此获得善良的人的喂食。每天吃过晚饭，我用一次性纸碟装，上猫粮，下楼如果没看到他，只要稍站片刻，朝着远处喊几声“小黑”，必能看到一条黑影，屁颠颠一路小跑过来，边跑边“喵喵”，发出因为跑动而发颤的欢叫。我不确定他是否知道“小黑”就是他，他应声而来，跑到跟前，先是用脑袋蹭我的腿，接着在地上打滚，朝我亮出他隐秘的肚皮。如果我故意逗他，不把食物放下，他就会双腿直立尽量站得高高的，用两只圆溜溜的大眼睛盯着我，萌态可掬，叫人不忍再捉弄他，乖乖将食物送上。放下小黑的食物，我会在小区散步消食，留他独自享受美食，走出好几步远，还能听到他咀嚼时发出嗷嗷的满足的声音，我的心情也随着生起岁月静好的满足。
③如此喂养有一个多月，眼见小黑的肚子慢慢圆润起来。有一天，把食盆放下，照常去散步，不到一百米，想起忘戴耳机，又折返回家。走到楼下，竟然目睹到一场战争。在小黑的食盆边，一只花脸猫，一只大黑猫，距离小黑不到一米的地方，发出此起彼伏的呜呜叫，叫声震天响。三猫对峙，小黑从小小的胸腔发出压抑的鸣叫，只坚持了一会儿，寡不敌众，仓皇逃窜。我赶过去，那两只猫见人即闪。食盆里还没吃到一半，我呆呆地站了一会儿。哪里有什么岁月静好？在我转身看不见的地方，原来是一次次争食之战。我朝远处喊“小黑”，这次，等得久了一点，那条小黑影还是欢呼着回来了。
④此后，我喂小黑，都站在他身边为他赶走同族的觊觎，以家长的身份撑腰，直到他咽光最后一口粮。但我万万没想到，这种做法给小黑带来的却是灾难。
⑤我们这个单元楼因为小黑的食盆成了猫族的战场，他们抢地盘，先是低声商量，互不妥协，然后高亢地威胁，继而大打出手。有人投诉我喂流浪猫，弄得猫犬不宁。我自知理亏，于是想了个新办法，将小黑引到远离单元楼的一个河涌边，那里没有住宅区，估计他的同族也不会在那里出没。
⑥没想到在河涌边吃过几次，又被那只每日盯梢的花脸猫跟过来了。出于一种护亲扶弱的人类本能，我竟然狠心地捍卫着小黑的食盆，从不容许花脸猫挨近半步。直到有一次，花脸猫看着大快朵颐的小黑，竟然朝我发出两声低低的“喵喵”，她叫得很陌生，似乎是在模拟小黑的叫声，眼中闪烁出一种软弱的光。我不止一次看到过她朝小黑叫嚣的样子，毛发耸起，目露凶光，眼前的她跟那只母夜叉判若两猫。这叫声使我对她产生了歉疚。人总是容易被那些向自己低头甚至谄媚的姿态俘虏。动物从来没有这个法则，它们按照自己的天性攻击、争夺、死守，直到头破血流也不明白。
⑦那次之后，我打定主意，带上两个食盆，一只给小黑，一只给花脸猫。但是，我这个想法最终没有得到实现。我再也没看到过这两只猫。几天之后，我在楼下一块隐秘的石头上，找到了小黑弟弟。他死于一盘掺入了毒药的甜蜜诱惑，死于对人的信任和依赖，而不是同族的威胁。
⑧我自责过很多次，如果不是我为小黑弟弟养成的这种“习”与“惯”，就让他像成千上万的流浪猫一样，觅食、争地盘，他会不会更快乐？如果是的话，那他朝我毫无保留地打滚、翻肚皮的那些时刻，是不是就不能称之为快乐？对于他来说，我是多么危险的存在。
⑨事实上，现在我走在路上，遇到一只惊慌避，闪的流浪猫，我只敢用余光去追随，假如它朝我“喵喵”叫，我就会狠着心转身，逃得比它们还快。我怕自己那些垂手给出的善与爱，施予的不是简单的一饭一水，而是更多的伤害。我暗自发誓，如果可以选择的话，下辈子当一块石头好了。然而，石头也有可能会遇见猫儿们的一次次弥留之际，那么，如果这真是一种宿命的话，我想，我转世的那块石头，一定会释放出自己最大的热量，温暖地拥抱它们。
(选自《文学报》2019-03-07，有删改)
13.阅读文章，根据提示完成下表。(每处不．超过10字)
小黑的境遇
作者的态度
瘦弱可怜，楼下徘徊
主动将食物送上
①
以家长身份撑腰
争抢地盘，大打出手
②
③
自责，躲避流浪猫
14.从描写的角度赏析文中画线的句子。
①他应声而来，跑到跟前，先是用脑袋蹭我的腿，接着在地上打滚，朝我亮出他隐秘的肚皮。
②花脸猫看着大快朵颐的小黑，竟然朝我发出两声低低的“喵喵”，她叫得很陌生，似乎是在模拟小黑的叫声，眼中闪烁出一种软弱的光。
15.文章没有交代花脸猫的下场和去向，这样写有什么好处？
16.本文标题有什么妙处？请结合文章加以分析。
17.阅读下面的文字，完成下题。

冬日的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫那样喜欢顽游，好像是具有着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱了好几块，更觉得难看了。

春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。
（1）.这只猫不同于前两只猫的特点是什么？
（2）.下面句中划线词能否删掉？为什么？
毛色是花白，但并不好看，又很瘦。
（3）.下面句子中画线的部分起什么作用？
但大家都不喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫那样喜欢顽游，好像是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。
（4）.概括这段文字的内容。
答案部分
一、单选题
1.
B
2.
D
3.
D
4.
B
5.
D
6.
C
二、填空题
7.
祥；详；诫；戒；综；踪；辨；辩
8.
B；C
9.消耗；酸辛
10.
娱；蜷；郁；涩；惰；凝
11.
（1）污涩
（2）红绫
（3）怂恿
（4）怅然
三、综合题
12.
（1）标题：春光好，正读书（或：与春天一起读书/春光明媚读书时/阳春三月好读书/沉浸（醉）在春光里）
（2）略
四、现代文阅读
13.①三猫对峙，寡不敌众②捍卫小黑的食盆③楼下石上，死于投毒．
14.①运用动作描写，生动地写出小黑与“我"亲昵的动作，表现了小黑对“我"的信任和依赖，情节发展上为下文“我"以家长身份为他撑腰捍卫食盆等情节做铺垫。
②运用动作、神态描写，生动地写出花脸猫模仿小黑的叫声，想得到“我"怜爱的样子，引出下文"我"计划带两个食盆的想法。
15.①运用留白手法，给读者以想象和思考的空间，引发人类的呵护对流浪动物而言到底是福是祸的思考；②可能此后再没有遇到花脸猫，因而没有交代其下场；③花脸猫的下场和去向与表达文章主旨关系不大，这样写使文章主次分明。
16.“喵喵"是拟声词，以猫的叫声作为标题，生动形象，能引起读者阅读兴趣；标题是行文线索，揭示了文章的写作对象。
17.
（1）这只猫不好看不活泼，不讨人喜欢。
（2）不能删掉。“是”强调这只猫虽然也是花白毛色，但绝不如第一只猫好看，“又”强调它还有别的缺点。
（3）用最爱猫的人对它的态度来突出大家的态度。
（4）写了第三只猫的特点以及大家对它的态度。