部编版五年级上册第四单元14圆明园的毁灭 知识梳理训练（含答案）

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圆明园的毁灭
一、给加点的字注音
估量(
)　　　金碧辉煌(
)
殿堂(
)　　
玲珑剔透(
)(
)
安澜园(
)　　武陵春色(
)
宏伟(
)　　
奉命(
)　　灰烬(
)
二、根据后面的拼音写汉字
(
)灭(huǐ)　　(
)量(ɡū)　
　(
)堂(diàn)
饱(
)(lǎn)　　(
)界(jìnɡ)　　(
)伟(hónɡ)
(
)代(tánɡ)　　(
)进(chuǎnɡ)
(
)统(tǒnɡ)
(
)毁(xiāo)　　(
)命(fènɡ)
众星(
)月(gǒng)　　
金碧(
)(
)(huī
huáng)
武(
)春色(línɡ)
三、重点词语理解
不可估量：
举世闻名：
众星拱月：
金碧辉煌：
玲珑剔透：
诗情画意：
四、重点句子品析
1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
2．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
五、疑难探究
课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌？
六、课文结构
第一部分(1)：
第二部分(2～4)：
第三部分(5)：
七、课文回顾
《圆明园的毁灭》描述了圆明园
的景观和
的景象，表达了作者对
的无限热爱，对侵略者野蛮行径的
，激发了人们
、振兴中华的责任感和使命感。
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圆明园的毁灭
答案
一、给加点的字注音
估量(gū)　　　金碧辉煌(huánɡ)
殿堂(diàn)　　玲珑剔透(lónɡ
tī)
安澜园(lán)　　武陵春色(líng)
宏伟(hónɡ)　　奉命(fènɡ)　　灰烬(jìn)
二、根据后面的拼音写汉字
毁灭(huǐ)　　估量(ɡū)　
　殿堂(diàn)
饱览(lǎn)　　境界(jìnɡ)　　宏伟(hónɡ)
唐代(tánɡ)　　闯进(chuǎnɡ)
　　　统统(tǒnɡ)
销毁(xiāo)　　奉命(fènɡ)
众星拱月(gǒng)　　金碧辉煌(huī
huáng)
武陵春色(línɡ)
三、重点词语理解
不可估量：无法计算的、巨大的。
举世闻名：全世界都能听到其名声，形容名声极大。
众星拱月：比喻许多人簇拥着一个人，或许多个体拥戴着一个核心。
金碧辉煌：形容建筑物等异常华丽，光彩夺目。
玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧。
诗情画意：诗画一般的美好意境。
四、重点句子品析
1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
两个“不可估量”强调了圆明园的毁灭损失巨大，难以计算，也点明了圆明园在中国和世界文化史上的价值，表达了作者对圆明园毁灭的痛惜和对侵略者的憎恨之情。
2．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
这句话从时间跨度和珍宝类型上巧妙地写出了圆明园中收藏的文物数量之多、历史之悠久、价值之巨大。正因为如此，才让我们对圆明园的毁灭感到无比痛心。
五、疑难探究
课文题目是“圆明园的毁灭”，作者为什么用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌？
用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌，突出了它的宏伟壮观、美不胜收。而就是这样一座举世闻名的皇家园林，这样一座当时世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在几天之内化为灰烬。作者运用反衬的手法，让圆明园的辉煌和它的毁灭形成强烈对比，突出了侵略者毁灭圆明园的罪行，更能激起读者对侵略者的痛恨、对祖国文化的热爱及对其惨遭毁灭的痛心，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。
六、课文结构
第一部分(1)：概述圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上无法估量的损失。
第二部分(2～4)：介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏的珍贵的历史文物，再现了圆明园昔日的宏伟壮观。
第三部分(5)：写英法联军毁灭圆明园的经过。
七、课文回顾
《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比愤恨，激发了人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。